【推薦】四年級作文集合6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級作文 篇1

父親常年在外地工作，五一三天，十一三天，元旦一天半，新年的八年級到初七，他能回家的只有這些天。一年三百六十天，爸爸只能和我在一起十四天半。

小時候的我在爸爸回來後總是哭着鬧着不讓爸爸走。

媽媽説我從小就是個“人精”。一兩歲時，爸爸總是要在他走時再抱抱我，這時我就耍賴。我知道爸爸一鬆開我就要走了，於是，爸爸一鬆手我就哭，使勁兒得哭，使出吃奶的勁兒哭，此時爸爸是絕對不忍心走的，他便又哄我，可我哭的目的就是讓爸爸哄我，我又怎麼可能主動停呢？可人的體力是有限的，誰也做不到哭上個幾天幾夜不停的，所以我往往是哭一會就睡着了，等我一覺醒來時，爸爸已經走了。

三四五歲時，我改辦了戰術，不哭了，改藏爸爸的東西。趁爸爸媽媽不注意時，我便將爸爸走時要帶的包，衣服、手機什麼的統統藏起來。看到爸爸要走時發現要帶的'東西全都沒了時才開始匆忙的找時，我總是高興極了，“耶——爸爸又能多陪我會兒了！”

長大後的我，陷入了左右兩難的局面。

長大了，對父親的依賴不減反增。但與此同時，我也明白了爸爸不是不願意多待，而是不能。所以，我不再無理取鬧，也不好意思再哭了。只是在心裏默默的想着盼着，希望爸爸能多呆一會兒。

去車站送爸爸時，我的心裏酸酸的，強忍着哭的衝動——我不能哭，我不能再惹爸爸媽媽的眼淚了。車子開動了，我強撐起笑蓉，衝爸爸揮了揮手，爸爸也衝我們揮揮手，爸爸還想説什麼，但轉眼間車子便已經向前走了十幾米，我目送這汽車遠去，臉上涼涼的，我伸手去擦，只見手指上淚珠晶瑩。

十一爸爸回來了，三天後便又是要走了。這天下午，一切東西都收拾妥當了，我鑽進衞生間，將門反鎖上。幾分鐘後，媽媽開始催我，我謊稱肚子不舒服，沒法去送爸爸了。媽媽看了看錶，只得一個人去送爸爸。爸爸和媽媽走了，門重重的關上，那“咚——”的一聲，刺得我的心，疼疼的。我實在是沒有勇氣去面對那分離時的場面了。我打開門，一個空蕩蕩的家呈現在我的眼前，一想到爸爸，我又忍不住失聲痛哭起來了，我趕緊趴到窗户上，爸爸的身影只剩下一個模糊的輪廓了……

“爸爸，你要好好的。”我默默着。

後記：這篇文章我是邊哭邊寫的，寫完後又狠狠的哭了一場，媽媽看完後也偷偷的哭了。最後，我想對我的媽媽説一聲“謝謝”，從小到大一直都是媽媽一個人在照顧我，可媽媽卻不曾有過怨言，一邊工作一邊將我養大。希望遠在外地的爸爸和辛苦的媽媽都能夠好好的，每天都能夠開心，這便是我最大的願望了。

四年級作文 篇2

自然界有許多小動物，每天都會悠閒地生活，想不吃東西就不吃東西，想怎樣過生活就怎樣過生活，它就是可愛的小烏龜。

今天，我的媽媽給我買了一隻小烏龜給我養。我帶着烏龜到了家後，準備了一個魚缸，倒了適當的水。烏龜像興奮有小朋友一樣，飛快地跑進水裏游來游去。

小烏龜的殼綠綠的，彷彿穿上了一層綠衣裳。它的頭像蛇一樣動來動去，耳朵那裏紅紅的，好像被果子卡住了。它四肢的爪子尖尖的，用來攻擊敵人。當你把它拿起來的時候，它的爪子會給你撓癢，讓你馬上把它放下來。它吃東西最有趣，你給塊肉給它吃，它一口吃下去又吐出來，然後又吃下去再吐出來。烏龜吃東西的`習性真奇怪呀！

每到秋天，是烏龜最活躍的時候，如果你不放它出來，它就會努力地往外爬，直到它能出來。別看烏龜那麼萌萌的，其實，它的必殺技是嘴巴，你的手一伸到它面前，它就會把你咬地哇哇大哭。

在我的悉心照料下，可愛的小烏龜自由自在地生長着。

四年級作文 篇3

滴答，滴答……已經晚上十點多了，我一直在自己看《白雪公主》的故事，媽媽出去有事還沒有回來。我很擔心，不知道媽媽什麼時候回來。

突然，傳來一種可怕的聲音：呼啦啦……拍沙沙…呼呼沙，嚇得我趕緊藏到了桌子底下，不敢出來。呼啦啦…拍沙沙…這種聲音越來越大，我“嗖”的一下鑽進被子裏面瑟瑟發抖，我想：是不是一個拿着武器穿着黑大衣的大壞蛋啊，啪！的.一聲雷響，我嚇得把頭使勁往被子鑽，只聽得叮咚叮咚的門鈴聲，是不是賣蘋果的老太婆呀，千萬不可以進門啊，不然她會用她的毒蘋果毒死我的，我又聽到了鑰匙開門的聲音……，這下全完了，我絕望地閉上了眼睛，不敢往下想了，在被子裏面發抖……，突然我發現一隻温暖的手在摸我的頭：雯雯，還沒睡啊？我緊張地把頭慢慢露出來一看，原來不是賣蘋果的老太婆，而是愛讓我吃蘋果的媽媽，我緩了一口氣，仔細一聽，那種怪聲音呼啦啦，拍沙沙……原來只是窗外風吹樹葉的樹葉啊！

四年級作文 篇4

春天的雨急促地下着，密密的雨點，又快又有規律。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲敲響了。同學們打着小花傘，穿着雨鞋在濕漉漉的.地上走着，雨水在他們的鞋子上綻開了花。

曉靜抬起頭，望着窗户滴落的雨水直髮呆。曉靜是個內向的女孩，媽媽在她出生時不久就不幸去世，爸爸在海外當搬運工，也很少來看她。她幾乎沒有朋友，她也不願去交朋友。沒有帶傘的曉靜，只能坐在教室。她的手裏握着一塊手帕，緊緊的。那是她最珍貴的物品，是她媽媽唯一的遺物：這是一塊很舊的手帕，上面的圖案已經看不清楚了。教室裏非常安靜，只能聽到鐘敲的聲音和沙沙的雨聲。曉靜靜靜的坐在教室，靜靜的……

這天，曉靜像以往一樣放了學後回家。她站在馬路一旁，等着指示燈變成綠色。在馬路的對面，一位婦女抱着一個嬰兒走在馬路上。在這個婦女沒有察覺時，一輛黑色轎車飛馳而來“砰！”

“我，我這是在哪？”婦女睜開了雙眼。“您在醫院！”婦女回憶了一下。“對！剛才車過來時，一個女孩推開了我！”説完，婦女熱淚盈眶，因為她用生命推開了我們。

然而這個女孩就是曉靜，但在她死前依然握着那塊舊手帕，緊緊的……

四年級作文 篇5

她充滿活力卻時而嫻靜；她歷經歲月卻一直朝氣蓬勃；她沒有濃粧豔抹卻美麗動人；她不但外表美麗，還散發着知識的氣息。她有一個美麗的名字，“晨曦”，她就是我的學校-東業晨曦國小。

漫步校園，只見整座校園如同一個美麗的鮮花城堡，雄偉的教學樓彷彿披上了紅裝，小樹苗的紙條迎着風向你招手，嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣兒點綴着花壇。

要是你細心發現，校園裏每天都有驚喜。清晨，當你經過學校的`花壇，綠葉上有一顆顆小露珠，用手輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成一顆大明珠，像一個活潑可愛的小精靈，這是上天賜給路過的人最好的禮物。

看！每到秋天，學校那一排排整齊的樹又是一道美麗的風景，那金黃的銀杏葉，黃得透亮，它們喜歡別人邊讚美邊徐徐飄落，到地面還調皮地追逐嬉戲，半天才不情願地回到泥土媽媽身邊。你瞧，他們飄落的樣子像裙帶一樣細柔，像蝴蝶一樣輕盈，真是美不勝收啊！

哇！我情不自禁地喊出聲來，因為那兒實在太美了，那便是學校寬闊的大操場，我最記得的是下雪那天它比往日更美了，只見那飛舞的雪花似千朵萬朵梨花在上面翩翩起舞，又如玉屑一點一滴地在我眼前浮現，彷彿詩般的童話世界。

學校的美實在太多了：充滿藝術氣息的畫廊，每間教室後面那有趣、經過同學精心設計的黑板報，一塵不染的教室和走廊，高高飄揚的五星紅旗和同學們胸前紅豔豔的紅領巾，老師們那月牙般親切的微笑。

我那美麗的學校，我該用什麼詞語來讚美你呢？

四年級作文 篇6

My English name is sally. I‘m from China. I‘m Chinese.

I always wear green and white shirt and blue trousers. I have big eyes,small mouth and a small nose.

My favorite sports are tennis, Ping-Pong and running.

My favorite subject is English. I like eating apple and cake.

My favorites drink is coke, milk and juice.

This is me, we can become good friend?