有關《雨的四季》教案的精選

雨是大自然神奇的傑作，雨是溝通天地的美麗使者，在《雨的四季》中，作者筆下那或飄逸或纏綿的雨，把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中，而那清新、純淨的雨之心、雨之魂啊，卻飄飄灑灑滴落在讀...

雨，似調色盤，有粉色的可愛，有紅色的奔放，有藍色的温柔，有白色的純潔，有黑色的狂暴……雨，好像是千萬個魔指，好像是千萬條琴絃，彈出了千變萬化的聲音。春雨柔軟，哺育萬物；夏雨粗獷，自由奔放；秋雨蒼涼...

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四季雨的作文，希望對...

作為一名教職工，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家整理的雨的四季教學設計，希望能夠幫助到大家。雨...

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四季...

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四季雨作文，歡迎閲讀與收藏。四季雨作文1...

四季的雨各自烙着四季的標誌，有着不同的特色，下面是小編推薦給大家的雨的四季的週記，希望大家有所收穫。雨的四季的週記一窗外正不停地下着雨，“滴答滴答……”的聲音正輕輕地傳入我的耳中...

四季的雨隨筆1春雨、夏雨、秋雨、冬雨……雨這一位與眾不同的魔法師，把世界變得多姿多彩。“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”春雨開始下了。春雨細濛濛的，好象有，好像無，既似煙，又似霧，説它是雨，還不如説...

教學目標：1、初步瞭解四季特徵。2、能流利地、有感情地朗讀詩歌。3、學會“豎彎鈎”、“橫折彎鈎”兩個基本筆畫，學會寫“七、兒、九、無”四個字。教學過程：一、談話引入：小朋友們，這段日...

作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其...

教材説明：這是一首富有童趣的詩歌。通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌採用擬人化的手法，排比的形式，語言...

【教材簡析】《四季》是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇課文，它以兒歌的形式，通過四季代表性事物的描述，表現了春、夏、秋、冬不同的景色。文章語言親切、生動、文字優美，四幅...

【教學目標】１、理解課文內容，知道四季的特點，感受各個季節的美麗。２、認識課文中的生字。３、能正確、流利地朗讀課文，做到背誦課文。【教學教法應用】小組討論法，質疑問難。【教具】生字卡片...

《雨的四季》是當代著名詩人，翻譯家，評論家——劉湛秋先生的作品，文章分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點：春雨的美麗，嬌媚，温柔，細潤，甜美；夏雨熱烈，粗獷也奔放；秋雨端莊而沉思的沉靜；冬...

四季的雨1雨無聲地下在地上，那是人類的好夥伴，春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲”，夏雨“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，秋雨“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”，冬雨北風捲地白草折，胡天八月即...

【教學目標】１、正確認讀二類字“對、説、是、葉、圓，夏、秋、雪。肚、就、冬”，通過動、植物及景物的特點了解四季的常識。２、流利朗讀課文，背誦課文。３、能感受四季的美，抒發熱愛大自然的情...

設計理念素質教育提倡教學體現學生的主體性，強調“以生為本”，一切教學的設計與實施，都應首先考慮學生的實際情況。因此，在設計教學方案之前，必須分析學生的真實水平、心態等。《雨的四季》...

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的雨的四季...

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的劉湛秋《雨的四季》教案，僅供參考，希望能夠幫助到...

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四季雨的作文4篇，希望能夠幫助到...

教學目標：1.瞭解課文是怎樣描寫四季的特點的，體會作者對大自然的熱愛之情。2.有感情的朗讀課文，積累課文中的好詞佳句。3.認識7個生字。重點難點：瞭解課文怎樣描寫四季的特點，並有感情的朗...

雨是大自然神奇的傑作，雨是溝通天地的美麗使者，在《雨的四季》中，作者筆下那或飄逸或纏綿的雨，把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中，而那清新、純淨的雨之心、雨之魂啊，卻飄飄灑灑滴落在讀...

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的四季的雨作文，希望...

教學目標：1.瞭解課文是怎樣描寫四季的特點的，體會作者對大自然的熱愛之情。2.有感情的朗讀課文，積累課文中的好詞佳句。3.認識7個生字。重點難點：瞭解課文怎樣描寫四季的特點，並有感情的朗...

一、教學要求1、認識11個生字，會寫七、兒、九、無4個字。認識2種筆畫、和4個偏旁月、、、。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內容，知道四季的特徵，感受各個季節的美麗。二...