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  • 圖形的放大與縮小教學反思總結範文
    發表於:2023-12-27
    在辦理事務和工作生活中,我們的工作之一就是教學,反思意為自我反省。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的圖形的放大與縮小教學反思總結,歡迎閲讀與收藏。圖形的放大與...
  • 圖形的旋轉教學總結反思
    發表於:2015-05-18
    圖形的旋轉是十冊教材第一單元圖形的變換中的內容。這節課的教學目標是使學生進一步認識圖形的旋轉,探索圖形旋轉的特徵和性質,能在方格紙上把簡單圖形旋轉90度。在教學這部分內容時,第一...
  • 圖形的放大與縮小教學設計
    發表於:2016-05-06
    教學目標:1.知識技能目標:瞭解圖形的放大與縮小的意義;能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形;通過圖形的放大與縮小體會圖形的相似。2.過程方法目標:通過觀察、理解、動手操作等數學...
  • 《扇形》教案與反思
    發表於:2018-11-23
    教學內容:人民教育出版社義務教育教科書《數學》六年級上冊第75、76頁。教學目標:1、認識弧、圓心角以及他們之間的對應關係,認識扇形。2、能準確判斷圓心角和扇形。3、理解扇形的大小在...
  • 教師教學總結與反思
    發表於:2015-12-12
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。小編今天整理了年度教學總結,供各位老師參考,希望能幫到大家。總結一:教學總結與反思2016是不平凡的一年,特別是本學期,經歷了很多的事情,自己也為之奮鬥和拼...
  • 教育教學總結與反思
    發表於:2017-09-13
    引導語:反思,西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同於直接認識的間接認識。下面是小編為你帶來的教育教學總結與...
  • 圖像的放大與縮小教案
    發表於:2018-07-04
    一、課題:二、教學目的和要求:(1)理解運動內插動畫的概念。(2)進一步掌握文字輸入及格式設置的方法。(3)掌握放大工具的使用方法。(4)進一步理解關鍵幀的意義。(5)掌握建立和調用符號的方法。(6)掌握...
  • CAD教程之縮放視圖
    發表於:2014-10-25
    縮放是CAD設計中使用最為頻繁的功能之一,方式也有很多——例如,在浩辰CAD中,縮放的方式有十幾種。當然,這些方式我們不一定都需要掌握,下面我們為大家介紹三種最常用的縮放方式。一、全部縮...
  • 六年級下冊《圖形的放大與縮小》教學設計
    發表於:2015-05-04
    小編導語:《圖形的放大與縮小》是六年級數學下冊課文,下面是本文的教學設計,希望能夠幫助到您。教學目標:1、結合具體情境,使學生在自主探索、合作交流中,初步理解圖形放大和縮小的含義。...
  • 圖形的放大與縮小教學反思總結
    發表於:2017-08-26
    前段時間,我講了一節圖形的放大與縮小,現反思如下:一、注重數學術語表述的準確性教學中讓學生體會、理解“變大”與“放大”含義的上不同時,我把圖片先進行“變大”後再“放大”,讓學生有直...
  • 教學總結與反思
    發表於:2016-02-07
    反思使人進步,總結使人明智。以下是三篇教學總結與反思,希望對大家有幫助,更多內容請關注應屆畢業生網!教學總結與反思1一學期的工作又將結束了,可以説緊張忙碌而收穫多多。回顧這學期的工...
  • 數學教學總結與反思
    發表於:2019-09-02
    一學期的工作又將結束了,可以説緊張忙碌而收穫多多。回顧這學期的工作,我執教初(1)、七年級(2)的數學學科,工作中有收穫和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以後的工作能...
  • 語文教學總結與反思國小
    發表於:2023-04-14
    總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小...
  • 數學《軸對稱圖形》教學反思
    發表於:2015-01-04
    今天,我校劉老師執教了《軸對稱圖形》這一課,聽了劉老師的課,有幾點自己一的想法。一,本課的教學目標是聯繫生活中的具體物體,通過觀察和動手操作,使學生初步體會生活中的對稱現象,認識軸對稱...
  • 小班教學總結與反思
    發表於:2023-04-07
    總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的小班教...
  • CAD縮放視圖教程
    發表於:2016-06-27
    縮放是CAD設計中使用最為頻繁的功能之一,方式也有很多——例如,在浩辰CAD中,縮放的方式有十幾種。當然,這些方式我們不一定都需要掌握,下面我們為大家介紹三種最常用的縮放方式。一、全部縮...
  • 學校教學總結與反思
    發表於:2015-01-28
    以下是本站小編精心為大家整理的學校教學總結與反思,希望對各位老師有參考作用!更多內容請關注應屆畢業生網!篇一一學期即將過去,可以説緊張忙碌而收穫多多。在這一學期的教學過程中我非...
  • CAD不等比縮放圖形的教程
    發表於:2016-06-27
    cad軟件中我們縮放圖像時,都是等比例的在縮放,下面YJBYS小編給大家帶來的CAD不等比縮放圖形的教程,希望對你有幫助!一、如果圖形比較簡單,需要單方向調整尺寸時,可以使用拉伸(STRETCH)命令...
  • 教師教學反思與總結
    發表於:2015-04-11
    教師教學反思與總結的開展是為了使教師們不斷地改進教學模式,激發學生的學習興趣。以下是小編為大家精心整理的教師教學反思與總結,歡迎大家閲讀。教師教學反思與總結【1】一、教育工作(...
  • 教改的反思與小結
    發表於:2016-05-05
    冬日的腳步已走進我們的生活。一學期又已結束。本學期,我繼續貫徹落實《綱要》精神,全面實施素質教育。忙碌近一個學期,在上級園領導的指導下,我們經過曲折的探索對新的教育理念在實際中的...
  • CAD怎樣不等比縮放圖形
    發表於:2016-06-18
    CAD提供了縮放(SCALE)命令來縮放圖形的尺寸,但縮放命令只能進行等比縮放,也就是各個軸向上的比例相等。有些情況下,我們希望圖形沿不同軸向按不同比例縮放,如果遇到這種情況怎麼辦呢?1.對...
  • 《小白兔》教學反思與總結
    發表於:2017-11-13
    導入是科學探究活動的開始,也是關鍵。著名教育家於漪説得好:“課的第一錘要敲在學生的心坎上,或像磁石一樣把學生牢牢吸引住。”一開始,我就用猜謎語的方式把學生吸引住了,還買來一隻活兔供...
  • 教學反思與總結
    發表於:2017-11-28
    和高一的學生朝夕相處快一個月了,對他們也日漸熟悉了,漸漸地對他們也越來越瞭解了,我教的班級依次是高一6班,高一7班和高一16班,6班和7班都屬於上課課堂氣氛比較活躍的,16班則屬於比較安靜的...
  • 圖形的旋轉教學反思
    發表於:2023-10-05
    身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的圖形的旋轉教學反思,供大家參考借鑑,希望...
  • CAD如何不等比縮放圖形
    發表於:2016-08-21
    一般情況下,在cad中我們縮放圖像時,都是等比例的在縮放,CAD如何不等比例縮放呢?下面小編給大家講解設置步驟:一、如果圖形比較簡單,需要單方向調整尺寸時,可以使用拉伸(STRETCH)命令拉伸命令...