有关不等式的精选

一、目标与要求1.感受生活中存在着大量的不等关系，了解不等式和一元一次不等式的意义，通过解决简单的实际问题，使学生自发地寻找不等式的解，会把不等式的解集正确地表示到数轴上;2.经历由...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的...

导语：在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。所以从现在开始，我们不能在继续容忍自己那么懒散了。下面是关于七年级数学一元一次不等式的练习题。一、选择题1、在数轴上表示不等式&ge...

国中数学一元一次不等式组教学设计已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！教学目标1、知识与技能：（1）理解一元一次不等式组及其解集的意义；（2）掌握一元一...

1、一元一次不等式组的概念：几个一元一次不等式合在一起，就组成了一个一元一次不等式组。2、几个一元一次不等式的解集的公共部分，叫做它们所组成的`一元一次不等式组的解集。3、求不等式...

不等式的解法：（1）一元二次不等式：一元二次不等式二次项系数小于零的，同解变形为二次项系数大于零；注：要对进行讨论：（2）绝对值不等式：若，则；；注意：（1）.对绝对值内的部分按大于、等于、小于零进行讨论去绝...

概念定义一般地，用符号“=”连接的式子叫做等式。注意：等式的左右两边是代数式。一般地，用符号“<”(或“≤”)，“>”(或“≥”),“≠”连接的.式子叫做不等式不等式中可以含有未知数，也可...

学习目标：1、了解一元一次不等式组的概念，理解一元一次不等式组的解集的意义。2、会解由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组，能借助数轴正确的表示一元一次不等式组的.解集。3、通...

导语：数学是一切科学的基础，以下是小编为大家精心整理的高中数学不等式的基本性质知识点归纳，欢迎大家参考！1.不等式的定义：a-b>0a>b,a-b=0a=b,a-b<0a①其实质是运用实数运算来定义两个实数...

十月十一日早上，第三节课我上了公开课《不等关系与不等式》第一节。由于课间操的延迟，导致本节课准备的三个内容，只完成了其中的两个。本节课内容虽说简单，就是不等关系的表示，两个数大小的...

高三数学二轮复习口诀：不等式和数列关于高三数学二轮复习口诀：不等式和数列，高三数学二轮复习时需要大家对所有知识点进行一遍总结，不等式和数列是重要知识点，对于这部分知识点的学习，大家应...

一、选择题(48=32分)1、将不等式组的解集在数轴上表示，正确的是()A、B、C、D、2、已知，关于的不等式的解集如图所示，则的值等于()A、0B、1C、-1D、23、已知关于的不等式组无解，则的取值范...

知识梳理一.解不等式的有关理论(1)若两个不等式的解集相同，则称它们是同解不等式;(2)一个不等式变形为另一个不等式时，若两个不等式是同解不等式，这种变形称为不等式的同解变形;(3)解不等...

在我们的学习时代，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？以下是小编为大家整...

一．知识框架二、知识概念1.用符号“<”“>”“≤?”“≥”表示大小关系的式子叫做不等式。2.不等式的解：使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。3.不等式的解集：一个含有未知数的'不...

学习时间≠考试成绩谁都想考试得高分，这没错，但把成绩的提高视为学习时间无限延长，那就大错特错了。因为学习效果=学习效率×学习时间，只有在学习效率不变的情况下，学习结果才和学习时间成...

【考纲解读】了解现实世界和日常生活中的不等关系，了解不等式(组)的实际背景;会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型,通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程...

新学期开始了，家长要帮助孩子调整生物钟，让孩子每天参照上学时的时间表按时作息、饮食，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。数学网国中频道为大家提供了七年级数学下册知识点...

1.若，则下列不等式中成立的是()(A)(B)(C)(D)2.不等式的非负整数解的个数为()(A)0个(B)1个(C)2个(D)3个3.若不等式组的解集为，则图中表示正确的是()(A)(B)(C)(D)4.若方程的解是负数，则的取...

成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下下面是由本站小编为大家准备的七年级一元一次不等式专题训练题及答案2017，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!一、选择题(...

不等式是数学的基本内容之一，它是研究许多数学分支的重要工具，在数学中有重要的地位，也是高中数学的重要组成部分，在大学联考和竞赛中都有举足轻重的地位。不等式的证明变化大，技巧性强，它不仅能...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的实际问题与一元一次不等式教案，仅供参考，大家一...

整理了高三数学知识点：不等式的基本性质，希望大家能帮到大家，在空余时间进行复习。1.不等式的定义：a-bb,a-b=0a=b,a-b0a①其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。它是本章的基础，...

已知a,b,c,d都是实数,且满足a^2+b^2=1,c^2+d^2=4,求证:|ac+bd|≤2a=cosA,b=sinAc=2cosB,d=2sinB|ac+bd|=2|cosAcocB+sinAsinB}=2|cos(A-B)|<=2得证若x+y+z=1，试用换元法证明x&sup2;+y&s...

不等式的解法：(1)一元二次不等式：一元二次不等式二次项系数小于零的，同解变形为二次项系数大于零;注：要对进行讨论：(2)绝对值不等式：若，则;;注意：(1)解有关绝对值的问题，考虑去绝对值，去绝对值的...