一切本能活動的主要任務……是在於引發學習的過程。——華生以下是小編為大家收集的學習名言警句98句,大家快來看看吧。
1、倘想達到最高處， 就要從低處開始。
2、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易於枯竭的。——徐特立
3、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
4、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。
5、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。――約？貝勒斯
6、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
7、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——列漢諾夫
8、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經意回眸那些日復一日的平凡日子時，會發現它多多少少都會留下些什麼。就像那些沙子一樣，純淨溫暖。——吉本芭娜娜
9、智者問得巧，愚者問得笨。
10、學業攻爐冶，煉盡三山鐵。——寒山
11、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名
12、誰要學習飛翔，必須先學習站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無法從飛翔中學會飛翔。——尼采
13、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止於瓢；操盎者止於盎。故善學者不自溢其器。
14、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發展，並且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以影象來吸引人，尤其電視，這種刺激訊號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對於閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
15、成功的法門——向"失敗"學習。
16、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝
17、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》
18、努力向學，尉為國用。 作者：孫中山
19、知而好學，然後能才。 作者：（戰國）荀況
20、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩並加以發表，不過是我的手段，目的則在於傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對於同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。
21、感受不到光明是因為本身陰暗。
22、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝並不會減弱。
23、一天即使只學習一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零為整，時間就被征服了。
24、我有信心一次比一次考得好，有進步。
25、你想成為幸福的人嗎？但願你要先學會吃苦。
26、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學在苦中求，藝在勤中練。
27、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問，不懂就問學習，永遠不晚。
28、人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用後者去製造宇宙。
29、我認為知識是一切能力中最強的力量。
30、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有眩惑。
31、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正瞭解量子力學。
32、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。
33、做人；人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
34、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續不斷的學習。
35、如果沒有數所製造的關於宇宙的永恆的仿造品，則人類將不能繼續生存……
36、要好好學習，聽老師的話，長大了，就應該懂事了。——林伯渠
37、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本幹知，發其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
38、你們去想，原來的班長和學習委員到哪去了？都在門口販票子。——周立波
39、人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中。
40、別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨。——劉易斯
41、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。——佚名
42、時光如梭看我少年學子六月追風去；雲帆直掛令那明朝入眼來。
43、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察此四者，可以有志於學矣。——西漢·戴聖《禮記·學記》
44、人們是祭司，對不可領會的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰鬥而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什麼；是力量，在推動一切，而不為任何東西所推動。詩人們是世界上未經公認的立法者。
45、學會學習的人，是非常幸福的人。作者：米南德
46、在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化並理解其所以然。
47、要達到智勇雙全這一點，有一種方法是要學的，學習的時候要用這種方法，使用的時候也要用這種方法。
48、有人說學習可以成就一切，而我更願意為學習付出一切。
49、"唯有學習規則才是得到自由的第一步"，即使是藝術也是如此。無規矩，不成方圓，熟悉規則，才能突破規則，自由不是無邊界，使邊界擴充套件到看不見之處。
50、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。
51、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
52、學習要有三心，一信心，二決心，三恆心。
53、我是很佩服你們新聞記者的執著和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛才已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎麼回答你呢？至於我本人，除了我確實是在埋頭苦幹地幹工作以外，我沒有什麼優點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。
54、記憶分為：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經記住了的事情，而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的.核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。
55、愛一個人總是從不知不覺開始，風平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學習研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去，力挽狂瀾時才知道當時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。
56、無菌艙裡培養不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環境中備受打擾的孩子，在安靜的環境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養孩子適應環境的能力，就等於為他提供了能隨身攜帶的好環境。
57、那些不和別人比較，專注於自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質在於生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對於物質的擁有。和物質滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。
58、我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習著不向任何人尋求依附。
59、QQ學習群97400519 每天YY教育平臺公開課（創業，銷售，管理類，平面類 三維類 網頁類 影視類 建築機械類 辦公類 電子商務等等軟體學習）千人同堂學習交流，非學勿擾， 祝您學習愉快。
60、學習是增加視野的唯一途徑。
61、勤於學習的人才能樂意施教。——喬叟
62、敏而好學，不恥下問。我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識。
63、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
64、安安份份學習。讀完該讀的書。想傷心時，痛快地傷心，想歡喜時也同樣痛快地歡喜。作者：米娜
65、人生如賽跑，以期一摞，只有經歷磨難，才能走向成熟。——李怡晨
66、有限的時間會因為你的紮實和勤奮而變長， 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！
67、學然後知不足。 ——佚名
68、書之論事，昭如日月。 ——佚名
69、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊 Galileo Galilei
70、只要願意學習，就必須能夠學會。
71、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，能夠用一句話來表示，就是要學習。
72、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。
73、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排洩的生命。只有理解批評才能排洩精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能新增精神上新的滋養品。
74、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習潛力。
75、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。
76、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
77、學習是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。
78、快樂可以沖淡一切，學習也是快樂的一部分。
79、若學習是攀登，則興趣就是動力。
80、我的童年我做主，我的學習要給力。
81、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識的源泉。
82、學習就是搶鏡頭，有努力就會有看頭。
83、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實自己。
84、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
85、知識是財富，能讓你收穫到很多有用的東西。
86、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
87、愈學習，愈發現自己的無知。
88、學習的樂趣在我的幸福中佔據了主要的成分。
89、學習是終身職業。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。
90、相信自己，你能行！
91、不動筆墨不念書。
92、發憤宜思真品格，唸書須盡苦工夫。
93、唸書也像開礦一樣"沙裡淘金"。
94、多騙財的人蔑視學問，愚魯的人羨慕學問，智慧的人運用學問。—— 培根
95、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；唸書再多，倘若不消，只能成為空談。
96、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善於發明別人的利益，並把它轉化本錢身的優點，你就會成為智慧人。想和優秀的人在一起，你就得優秀；而善於掌握人生的機會，並把它轉化本錢身的機會，你就會成為優秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。
97、為了生命的程序而進修。其實，進修就是生長程序之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。
98、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什麼立場，就有什麼樣的將來；性格抉擇數運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
學識谷
