精選國小生四年級作文集合八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小生四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生四年級作文 篇1

我是一個十歲的小女孩，長著白白胖胖的小臉蛋，小嘴巴紅紅的，像塗了口紅似的。眼睛烏溜溜的，像個玻璃球。扎著個馬尾辮，笑起來十分可愛。

我性格開朗，一下課，就和小夥伴一起玩遊戲。但是，我不太善於交朋友，可能是因為我總是窩在家裡不出去玩的緣故，所以平時好朋友也不是很多。我特別喜歡吃棒冰，媽媽看見了跟我說：“吃棒冰熱量很高，再吃，就要成小胖子了。”可我還是忍不住總是要吃幾根。有一次，媽媽不在家，我又偷偷地吃起了棒冰，直到媽媽回來，好幾支棒冰已經消失得無影無蹤了。

我的`興趣愛好很廣泛，愛好彈琴，畫畫。鋼琴現在已經5級了，每天放學我都會去琴行練琴，希望有一天我可以彈出很棒的曲子給媽媽爸爸聽，讓他們為我自豪。

雖然我的成績現在不是最棒，但我已經定下目標，每門功課得考90分以上，也一直在為這個目標而努力。

喜歡幻想的我，還經常想著自己是一名宇航員，走在太空裡，看著宇宙的美麗模樣。還想著自己長大以後會當一名老師，如果有學生不認真聽講，我會去提醒他，如果學生有不懂的地方，我不會去發脾氣，相反，我會耐心地去教導他，會讓學生快快樂樂的學習。我還幻想自己會是一個發明家，發明出機器人，能洗碗，洗衣服，晒棉被……為人們帶來無限方便。

這就是我，一個愛幻想並肯為之努力付出的小女孩。

國小生四年級作文 篇2

昨天，我去我們的小區的`草地上玩健身工具，我一開始在翹翹板上和我的弟弟在玩，我剛開始哈哈大笑，因為我一直把弟弟翹起來，所以我會哈哈大笑。

後來弟弟鬥不過我，他只好敗下陣來，請我的哥哥上場。唉，這下我可慘了，哥哥一來我就被他翹起來，放下來了一會，我覺得很屁股疼。我為了給我的屁股報仇，所以，我想到了報復他，我也故意一放，就把哥哥給放了下來，過了一會兒，我也聽見哥哥悄悄說：他的屁股很疼，這時，弟弟拍手說：姐姐勝利我們兩個聽見弟弟說的話時，一個哭笑不得，一個眉開眼笑去健身今天我很快樂.

國小生四年級作文 篇3

我的好朋跟天上的繁星一樣多，我和任波翰是最要好的朋友，我們經常吵架，但我們就會很快的和好，我們經常開玩笑，但有時我們的玩笑開得很大，甚至都能吵架。

有一次我們又在開玩笑，我不小心打了任波翰一拳，任波翰就跟我說：“你為什麼打我？”一氣之下我們倆就吵起來，很快我們就從吵架變成了打架，我們兩個的臉上氣得通紅，任波翰就大打出手又給了我一拳，我不是故意的.打他的，但是他給了我一拳，我火冒三丈衝上去跟他扭打在一起，你一拳我一腳，打來打去。娘娘看見了，立馬阻止我和任波翰打架，娘娘走了，我們又打起來 中國小生優秀作文精選_，我們打的青一塊紫一塊，我們打著打著都累了。

我在想我們不能再打下去了，我就跟任波翰說：“我們不要再打了！”任波翰也馬上停止了了戰鬥，我心平氣和地跟他說：“咱們和好吧！”他沒有回答我我想盡一切辦法給他和好，我跟他說：“我們兩個是最好的朋友，我們不能為了一場吵架就絕交。”他聽了這句話走到一個房間裡考慮，過了一會兒任波翰從房間裡出來說：“我們還是和好吧。”聽了著這句話，我高興極了。

經過這次吵架，我明白了，要對朋友尊重，這樣朋友才會尊重我們自己。

國小生四年級作文 篇4

那幾天是特殊的，日子過得是最快的，人們都是紅潤著臉，彷彿一切都是那麼新鮮。

除夕前幾日，大家都準備過這個豐厚的年。大人是忙的，搞搞衛生，整整東西，然後就是把一塊一塊的`肉，醃在鍋裡；小孩子是閒的，特別是男孩子，總喜歡帶幾根響炮，一盒的火柴在手中；女孩子不愛玩爆竹，就躲進院子裡，圍在一起幻想將要收到多少紅包，如果院裡有人點炮，她們總是驚叫，亂跑，不管是溝還是牆，她們都要躥出去。

除夕那天，街上幾乎沒什麼人，除了回家過年的，兩旁的店門都是關得緊緊的，只有幾個茶攤前站或坐著人，聲音都不曾觸控過我的雙耳，這和幾天前完全不一樣。如果你走在街上，很難看到一旁走路的人，卻很討厭有幾戶人家的小孩，他們很多就趴在窗前，朝我扔小石子和茶點心，我時常是想撿起來扔回去的，卻又怕惹出了事，只好避開他們。

晚上很熱鬧，我們圍起來看春晚，屋子裡滿是酒肉飄香味和甜甜的笑聲。我塞著滿嘴的臘肉盯著正在進行中的春晚。大家都很開心，你看我，我看你，沒有十二點不想休息。到了十二點，我們跑到樓頂，點燃了賀歲的爆竹，才睡覺。

正月七年級的早晨，睡不好覺，早早地就有人放鞭炮。大家都去拜年了，只剩下奶奶在看守家。這一整天都是炮聲不斷，從窗子裡冒來一股股刺鼻的煙味，濃濃的。拜年後，全身都麻了，沒有人不累，骨子裡全是痠痛，總希望睡個好覺，因為這種日子要持續好久，所以並不認為很愉快。

國小生四年級作文 篇5

小紅的文具盒裡，住著三個小夥伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀，國小四年級童話作文。它們齊心協力為小主人服務，日子過得很舒心。

有一天，小主人蔘加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束後，它們回到文具盒裡，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什麼了不起的，你有什麼本？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什麼？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什麼可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言、我一語地爭吵起來，越說越氣。最後，鉛筆說：“以後，沒有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能為主人服務得更好。”轉筆刀也說：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。

第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不願意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作。

第三天，小主人因為作業裡的錯字太多，捱了老師的`批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發洩到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。

文具盒把這一切都看在眼裡，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧彆扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊！為了小主人你們還是和好吧！”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒裡又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚了。

這個故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。

國小生四年級作文 篇6

經過了那漫長的暑假，我終於升上了四年級了，我想作業一定會變的非常多，書本也會更多的。

新的'一學期開始了，我以嶄新的面貌來到了學校，心裡非常的自豪。等我走進教室時，我發現桌子的右上角有一大摞嶄新的書本，於是我坐在位子上仔細的欣賞我那些書本，不久，鄧老師進來了，她說：“同學們，暑假過得開心嗎”同學們異口同聲的說“開心，太開心了！”接著老師讓我們交出暑假作業，然後開始檢查作

業的質量，書本的頁數等等，然後老師讓我們看開學典禮的視訊。時間過得好快呀，馬上就到了放學的時間，我們和老師道完別，就揹著沉甸甸的書包回家寫作業去了，但是作業不是很多喲！

今天是最快樂的一天了。

國小生四年級作文 篇7

我愛我的家鄉，更愛我美麗的學校。我的學校是長勝國小，她像一位溫情濃濃的母親，用她那甜美的乳汁養育著她的兒女們。跨進校門，迎面看中到的就是一座假山。假山下是一個噴水池。池水清澈見底，池中的小魚兒自由自在的游來游去，好像在捉迷藏。池水倒映著藍天白雲，真是"魚在天上游，雲在水"漂。

從假山往左走看到了”惜時園“。那裡，碧綠的草地上點綴著小小的黃色的野花，就像巨大的綠毛毯上鑲上了點點的金邊。再往裡走，就可以看見一個小亭子，旁邊有一座雕像，就，雕的是兩隻梅花鹿，那隻小鹿依偎在媽媽身旁，媽媽則側著身子看著自己的小寶寶，欣慰的笑了。

假山的正前面就是橘色的.教學樓了。走進去，便可以看到閃閃發光的八個大字：和諧、博文、勵學、弘德！穿過公共活動區讀書角，就是一間間教室了。隨便走進哪一間教室，便可看到整齊的桌椅，乾淨的地板。每當上課鈴一打響，便可以聽到朗朗地讀書聲和沙沙地寫字聲。

繞過教學樓，就是我們寬闊的操場了。操場中間是一個小足球場。那紅色的塑膠跑道圍著中間的足球場，美麗極了。大操場的左邊是一個小操場，小操場包括六個乒乓球檯和一個小籃球場，也是同學們活動的天地。小操場被幾棵柳樹包圍著，她們像仙女一樣，風一吹，便擺動起了細長的身體，做出各種各樣的姿勢來，又為我們美麗的校園增添了勃勃生機。

我愛我的同學們，我愛我的老師，但我更愛我的學校。

國小生四年級作文 篇8

大家一定知道孫悟空吧，今天我就向大家介紹它的後代——惹是生非的孫小聖，它還有一個朋友——苯笨熊。

一個春光明媚的上午，笨笨熊去約孫小聖去森林公園玩，它來到孫小聖家門前“咚、咚、咚”敲起門來，孫小聖一開門，笨笨熊對它說：“我們去森林公園玩吧。”孫小聖毫不猶豫地答應了。

他們倆來到公園，便被眼前的景色迷住了，只見幾隻小鳥在樹上歡快地唱歌，到處綠水青山，前面一條清澈見底的小河，一群小魚在水裡歡快地遊著，小河邊盛開著一簇簇美麗的'花朵，小猴飛身一躍跳到河中央的一塊大青石上，它一隻腳盤在另一隻腳上，眼睛眺望遠方，來了個手搭涼棚、“金雞獨立”的樣子，它還得意地問笨笨熊：“看我的樣子酷不酷！”笨笨熊眼尖，看到大青石上有青苔，便馬上叫孫小聖：“下來，快下來。”小猴偏不聽，果然一下子摔了下來，它說：“我再也不這樣了。”

它們倆走啊走啊，看見前面有一個很美麗的亭子，便跑了過去，小熊一到那裡，便被迷人的景色吸引了，孫小聖左看看右瞧瞧，蹦蹦跳跳，可神氣了，它忽然想到我要是在這兒留個紀念，那不就更有我爺爺的風格了嗎？說幹就幹，它“嗖”的一聲竄了上去，拔下一根毫毛，吹了口氣，瞬間變出一支毛筆，它大筆一揮，龍飛鳳舞地寫下“孫小聖到此一遊”七個大字。它寫完後向笨笨熊驕傲地說到：“看我的字多漂亮，一點兒也不比書法家的差吧！”笨笨熊對它說：“你不能亂寫亂畫，快點把它擦掉。”孫小聖說：“擦掉這麼好的字，怪可惜的嘛。”笨笨熊見它這樣，很氣憤。

笨笨熊把它拉到一邊，指著它，氣憤地說：“公園是大家的，不能破壞它，如果這樣，公園就沒有那麼美了。”小猴聽了，慚愧地低下了頭，天更藍了，草更綠了，水更清了，太陽笑了，小鳥也叫個不停，彷彿在說：“知錯就改，還是好孩子。”