【精華】國小的小作文600字合集7篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的國小的小作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小的小作文600字 篇1

第一次，提起這個詞，記憶的大門彷彿被瞬間開啟，那些埋在腦中的記憶如潮水般湧來！

那個第一次，並未讓我懂得什麼人生的大道理，卻依然記得那麼牢！為什麼呢？哦，是因為那個第一次，我太過於窘迫與尷尬！“維維啊，媽媽突然肚子疼，這馬上就到飯點了，你爸也不知道哪去了，這買菜的任務啊，就交給你了，媽媽在家等你好訊息啊！”我人已經走在了人來人往的大道上，心卻還飄忽在媽媽推著我走出家門的情景， 腦子還處於懵圈狀態。刺耳的喇叭聲響起，我才猛然清醒過來，揉了揉手裡的錢，認命般地聳了聳肩，快速朝菜市場走去。

來到菜市場，嘈雜的聲音，各種腥臭味，讓我有點受不了。平時教室裡吵時，老師總說跟菜市場似的，現在看，簡直是小巫見大巫，一點都不像！我走進菜市場，看著各種各樣的攤位，突然想起，媽媽似乎沒告訴我要買些什麼。我猶豫了半天，最終決定自己看著買吧。我先從最簡單也是必要的開始。我走到一個蔬菜攤前，對老闆說:“阿姨，給我一點香蔥和“鹽須”！”那個阿姨疑惑地看了我兩眼，隨即臉上露出慈祥的笑容“小姑娘，鹽須這東西，我們這裡沒有呀！還有香蔥你要多少，或者你說要幾塊錢的，我給你弄！”我臉一紅，“就兩塊錢的好了！”心裡卻想到阿姨剛才說的話，沒有鹽須，怎麼可能呢，這是最簡單的東西了，應該都有賣啊！我拎著香蔥，然後走向別的攤位，可連續走了好幾個攤位，依舊沒有“鹽須”，我不禁感到奇怪。眼睛四處看了看，突然發現了“鹽須”，我走過去，拿了點給老闆，“這個就是鹽須啊！”老闆一看，愣了一會，然後爽朗一笑，“小姑娘你是外地來的吧，第一次自己來買菜？這個在我們這兒叫香菜，不叫鹽須。”我一聽，臉頓時紅的像熟透的蘋果，窘迫地點了點頭。買好了香蔥和“鹽須”，哦，不對，應該是香菜，又去買其他的蔬菜什麼的，期間當然又鬧了不少笑話！

第一次有很多，但這次絕對是我有史以來最窘迫最尷尬的一次，明明想忘掉，卻又深深印刻在腦海裡，成為了又一個難忘的第一次。

國小的小作文600字 篇2

說春天像個淘氣的孩子一點也不假。你看，昨天天氣冷的彷彿冬天似的，今天就得穿襯衫了；前幾天楊樹芽還躲在紫色的錦被裡，經過幾天大風的強烈約請，便紛紛伸出嫩嫩的葉兒，嶄新嶄新的在微風中招搖。玉蘭花、海棠花、桃花、梨花真可謂你方開罷我登場，把整個春天打扮地五彩斑斕。

早上我去買早點的時候，不經意間發現街上有賣椿芽的。椿芽的嫩葉上還掛著露水，晶亮晶亮的，在微微的晨風中晃動著，彷彿滿含羞澀的小姑娘一樣。我原以為這些椿芽是菜農們採大棚裡的反季菜，打聽後才知道是剛剛從露天椿樹上採摘的，說如果不是今年春天來得晚，天氣不正常的話，也許椿芽還能提前半個月的時間上市。

望著眼前的這些椿芽，我不禁想起小時候吃椿芽的事情。那時侯，因為我們一家對椿芽這種過分誇張的香味很不習慣，所以家裡一般是不吃這種東西的。而恰恰相反，姥姥一家因為屋前的院子裡種了幾棵椿樹，每當椿芽下來的時候，便經常涼拌著就飯吃。看著他們吃得津津有味的樣子，我禁不住讒嘴的毛病，也夾上一口輕輕放進嘴裡，也許平常很少吃的緣故，頓時一股奇異的香味迅速蔓延在我的口腔裡，直至我整個呼吸都是它的.味道。

如今，我辦公室前面也種有一棵香椿樹，聽說是原來武警家屬栽的。每逢清明過後，嫩嫩的椿芽便從紫色的糨褓裡悄悄鑽出來，在和煦的陽光裡和各色花兒綻放的空裡，輕輕搖晃著幼小的頭顱，偷偷欣賞著眼前嶄新的景象。隔壁辦公室裡女人多，所以每年香椿抽芽的季節，便自然引發一大堆話題。話題的中心無非每年的香椿芽能掰幾茬，採摘下的新鮮椿芽，是涼拌著吃好還是椿芽炒雞蛋更好；最後採摘的應該怎樣醃製才不覺得老。吃法的不同緣乎個人愛好的迥異，但我能聞到它的香味便覺得滿足了。

世界的萬物都是富有鮮活生命的。而對於每一種生命的欣賞與體味的境界，結果總是不盡相同的。盛開的鮮花，可以招惹蜂蝶為它舞蹈，可以誘惑鳥兒為它洩露春天的私密；汩汩流淌的小溪，可以引逗著魚兒奮勇向前，可以映照年輕姑娘嬌媚的容顏；而一棵普通的椿樹，除了帶給我們飯菜的清香，不是也能給我們帶來未經修飾的一種美，精神世界的另一種寄託，和一種不用隱藏的感覺嗎？

國小的小作文600字 篇3

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發洩出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發洩!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裡，我應該想想我在寒假裡所做的一切了!

由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因為我太粗心，我記得我國小的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂，一定也不會做!

但為什麼這個毛病這麼難改呢?在假期裡，我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!

這個寒假我憂慮嗎?其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裡做一隻快樂的小鳥!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裡我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我!

國小的小作文600字 篇4

第一次採訪，考驗人們的是語言表達，是勇氣，更是自信的表現，一向開朗大方的我今天就採訪了“小才女‘'史子義。

史子義站在那兒，我定睛一看，發現她緊緊的地拉著衣襟，如同一個木頭人，雙眼盯著地板似乎在尋找著什麼。我握著’’話筒‘‘,像毛毛蟲一樣蠕動著，我與他之間的幾米卻如同相隔千山萬水一樣想忘卻不可及。手中的’'話筒‘'似乎在教訓我:''你上課不是一向都很落落大方嗎?號稱女漢子嗎?這是怎麼成了縮頭烏龜。'’我硬著頭皮走到了史子義面前，本來經過深思熟慮的話語到了嘴邊卻被我忘得一乾二淨了。好不容易我才回過神來，吞吞吐吐地說出問題:'‘聽說你也在學素描，每次一畫就是一個多小時，你從來沒有厭倦嗎?’’史子義眼珠一轉，沉思片刻後回答：”厭倦是有一點點，但這是基礎，不打好基礎，今後如何長久的畫下去呢!並且一分耕耘，一分收穫。這是不付出努力，何時付出努力，成功的喜悅也讓我更加努力。’'她回答完後，我的腿仍然像一個頑皮的小孩不住的發抖，我儘量剋制住自己，欣然一笑，是啊，學習不也正如畫畫一樣嗎?只有努力與汗水的付出才能獲得成功的甜蜜。我不也同史子義一樣面對風雨獲得彩虹嗎?

我也繼續追問‘'畫畫有讓你改變 嗎’'‘'雖沒有翻天覆地的變化，但也讓我不在粗心，更加耐心了!’'這普通的話語卻讓我回想起了自己的經歷，從剛學時的活蹦亂跳成長為現在的專心致志，不也像醜小鴨經過努力變成白天鵝一樣。那一幅幅貼在牆壁上的畫，也不驗證了我的努力沒有白費?'‘就讓你與我比一比誰的畫技更出色，攜手一同登上藝術的巔峰。’'我向她發出挑戰。她也笑著回答：''好。’‘

這一次採訪讓我更加自信，同時也讓我懂得了不經過風雨，怎能見到彩虹。

國小的小作文600字 篇5

我的夢想是考上一所知名的大學，出人頭地，讓別人對我刮目相看。這不僅是我的夢想，也是爸爸小時候的一個夢。說到這個夢想，我就會情不自禁地想起那不同尋常的五元錢。

提起這件事還要從爸爸的童年說起。爸爸的童年是在農村渡過的。那時的爸爸品學兼優，深得老師的喜愛。一次老師要他去參加數學比賽，但要交報名費五元錢。放學回家，爸爸結結巴巴地對爺爺說：“爸爸，您……可不可以給我……我五元錢交報名費。爺爺猶豫了片刻，痛苦地說：“孩子，對不起，我們家有六口人吃飯，實在沒有錢來給你交。”爸爸聽完，只好默默地走開了。

晚上，爺爺把爸爸叫到跟前，讓爸爸穿好衣服，帶上斧頭和擔子跟他出去，爸爸覺得莫名其妙但還是跟爺爺出去了。他們來到山上，那裡的風似虎狂，爸爸凍得直髮抖。爺爺拍拍爸爸的肩膀說：“只有用這個辦法給你交報名費了。”說著，遞給爸爸一把斧頭，讓爸爸和他一起砍柴，他們整整砍了一夜，才砍了兩擔柴。

第二天清早，爺爺帶著爸爸挨家挨戶地去賣柴，問了好幾家，他們都說不要。最後有一戶人家看爺爺實在沒辦法了，就說：“四塊，賣不賣?”爺爺懇求道：“我兒子非常需要這5塊錢，求求你了……”戶主拿出錢，還沒等爺爺伸過手去，就扔在地上。爸爸正準備去撿，可是被爺爺攔住了，爺爺彎下有點駝的背，撿起錢頭也不回地走了。

回到家裡，爺爺說：“孩子，知道我為什麼不讓您撿起那些錢嗎?”爺爺接著說：“是因為我不想讓你和爸爸一樣過苦日子，被人瞧不起，所以你一定要考上大學。”就這樣，爸爸去參加比賽，並且得了冠軍。但是，在後來的日子裡，由於家裡實在供應不起，爸爸還是輟學了。

直到現在，爸爸還常在我的面前提起這件事。看到爸爸遺憾的樣子，我特別想對他說：“爸爸，您放心吧，我一定會發奮學習，完成爺爺、您和我，我們祖孫三代人的夢想，考上大學，出人頭地，讓你們過上幸福的日子。”

國小的小作文600字 篇6

每個人都有自己的心情，喜、憂、傷心、煩惱，還有喜憂參半。要問我的心情，當然是天天快樂了。

學校裡在學習的大道上，我可謂是一路順風。好事各個往我頭上蹦，這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎？

開學的幾星期，老師給我們佈置了一個新作業那就是讓我們把學的課文，自己設計一個作業，內容不限，盡情發揮自己的想象力，還可以為作業設計幾個圖案、花邊，讓這個作業變得更加豐富多彩，楚楚動人。

我對這個作業十分感興趣，再加上我繪畫水平也好，對這份作業就更加著迷了。每份作業我都認真地去寫。小心翼翼地去設計，第一次設計作業，我就受到了老師的表揚。看著這精緻的作品，聽著老師對我的表揚，我心裡格外的興奮，對設計作業的精神也越來越足了。沒幾天，老師告訴了我們一個訊息，學校裡要把設計好的自主作業貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風采。聽了這個訊息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因為這個，我的動力更大了。每天我都要為自主作業的設計絞盡腦汁，認真去做。經過我的不懈努力，我的作品出來了……幾天後，宣傳欄“上崗”了，我迫不及待地跑過去看，啊！有我的！有我的！這是我勞動的成果，這是我智慧的結晶，這是我用辛勞換來的，我告訴人們：我能行！看著我的勞動成果，我笑了！這是我從心底發出的笑聲！日記大全

不僅在語文方面，而且在數學方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級組開展了一次數學奧林匹克知識競賽，每個班選前20名進行輔導。經過兩次篩選後，我被選上了，我成功了！這一個接一個的喜悅傳入我的耳中，你說我能不高興嗎？

我是快樂的，你呢？快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓我們天天快樂呢？

國小的小作文600字 篇7

春天來了，百花盛開，都競相開放，有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花，而我卻喜歡那金黃金黃的油菜花。

田野上，芍藥花芳姿少比，石榴花麗質無雙，丹桂飄香月窟，芙蓉冷豔寒江，可是，你轉眼一看，又看到了那漫山遍野的油菜花，一眼望去，是金黃色的一片，像是給大地媽媽披上了一件金黃的外衣，又像是滿地的金子，美麗極了，近看，油菜花更是姿態萬千。有的含苞欲放，一點也沒有要開的樣子，好像怕太陽晒傷了自己嬌嫩的小臉蛋;有的含苞待放，像一個害羞的姑娘躲在花朵中間，還有的已經完全盛開了，綻開了黃黃的花瓣，像一個美麗的仙女在舞蹈著，那些才剛剛長出的油菜花，像一群小夥伴挨在一起，快樂的做著遊戲，這些絢麗多姿的油菜花象是在比誰更美，盛開的油菜花可以看見中間那淡黃色的花蕊，你瞧，蜜蜂、蝴蝶也跑來作客，蜜蜂在辛勤的傳播花粉，釀造甜蜜的生活，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，好像在說“春天真美，油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞，油菜花還散發出一股淡淡的香味，一走過去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘氣的孩子們也在花叢中快樂的捉迷藏，你瞧，他們玩的多開心呀!這些油菜花還吸引來了許多遊客，一個小朋友看見這美麗的油菜花，很想去摘一朵戴在頭上，正想摘時，又猶豫了，好像聽到油菜花說“這花是大家來欣賞的，別摘下我”，還有的人在油菜花叢中合影留念，記錄下這美麗的時刻。我和媽媽也來到田野散步，媽媽告訴我“油菜花的花梗很細、很長，最長可以達到1米多高呢，等油菜花的花期快過的時候，就結出了小小的菜籽，農民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴的菜油。

啊!我愛油菜花，愛春天，愛大自然，更愛那些擁有油菜花精神的人們。