有關《會動的小紙人》教學設計的精選

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《會動的小紙人》教學...

(一)說教材1、教材分析：《小紙人》是上海市九年制義務教育國小教科書美術第三冊中的一課，在第一冊美術教材《快樂的兒童》(拼貼畫)中，學生曾學用基本形拼貼人物；在第二冊美術教材中，又在《...

教學目標：1.欣賞各種各樣的機器人，瞭解它們不同的造型與功能。激發同學對先進科學技術的熱愛。2.能將自身想象中的機器人用繪畫的表示形式把它畫出來。教學重點：瞭解不同機器人的造型與功...

教材分析：1、本課是一節綜合練習課，主要是以摺紙為主，另外用剪、撕、貼，畫等多種形式進行製作小動物的練習。2、以啟發幫助學生抓住動物特點和形體比例折出動物成為本課的要點。3、折出小...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《會動的小紙人》教學...

教學目的：1、使學生了解並掌握紙版畫的製作方法。2、通過學習紙版畫的製作方法，讓學生感受紙版畫的形式美，提高兒童的審美情趣，培養其創作熱情。教學重點：學習紙版畫的製作方法。教學難點：粘...

學習目標:1、瞭解紙的有知識，並把所瞭解到的有條理地表達出來，與同學分享。2、發展學生思維，培養學生口頭表達能力。3、培養學生動手能力，提高審美的能力。學習重點、難點：引導學生把自己了...

篇一：國小手工課摺紙教案教學目標：1：掌握折花的基本步驟；2：能運用剪、貼、畫等方法進行完善；3：培養學生互相合作的精神。教學重難點：1：讓學生學會製作紙花的基本步驟；2：學會運用多種方法進行完善...

教學目標：1、通過製作“會動的小紙人”，培養學生設計意識和動手的能力。2、利用小紙人來表演節目的遊戲，提高學生學習美術的興趣，並強化他們與人交流合作的精神。教學重點：小紙人的製作方法...

教學目標:1．情感目標：通過歌曲《小紙船的夢》的學唱，知道自己長大後希望成為怎樣的人，樹立美好的理想。2．知識目標：通過學習曲調，能後瞭解變音記號—降記號，並能唱準結尾句。3．能力目標：能夠通過...

國小科學教育三年級《紙》教學設計過程與方法●能夠運用感官和工具，對紙的特點進行研究；●能夠運用資訊科技進行深入的研究；●能夠運用語言、文字等多種方式表達探究結果，並進行交流。知識...

課題：《小紙船的夢》（人音版國小音樂教材十二冊補充教材）課時：第二課時(共三課時完成，第一課時用豎笛吹奏學習了旋律，第二課時學習歌詞，分析理解歌曲，第三課時進一步唱好歌曲並進行歌詞創作）課...

學科：國小二年級美術課題：《小紙人》剪貼畫(第三冊)執教者：上海市靜安區南京西路第一國小鄧英姿評課者：上海市靜安區教育學院美術教研員董文良一、教學簡案(一)教學目標：認知領域：懂得用概括...

教材簡析：會動的小紙人之所以會動，是因為它的身子是用紙彈簧做的，課前學生告訴我，他們在幼兒園時學過製作紙彈簧但那是上下一樣粗的紙彈簧。本課要學的是上大下小的紙彈簧。教學目標：1、通...

在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《紙》教學設計，希望對大家有所幫助。《紙...

國小美術的教學要讓學生們培養學習美術的興趣，給學生創設表現美、追求美、創造美的條件。以下是本站小編精心為大家整理的國小美術美麗的染紙教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相...

作為一名教職工，時常需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的小班美術會動的小紙人教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...

活動過程：一、讓幼兒觀察自己帶來的紙盒，進一步感知立方體。1、小朋友今天從家中帶來了不同的紙盒，請你仔細看一看，你的紙盒是什麼形狀的？（是個長方體）2、長方體有幾個面？（6個面）請你把這6個面找...

在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《紙的遊戲》教...

教學目的培養學生想像表演和創作的能力。會動的小紙人教具準備剪刀、雙面膠、廣告色紙等等。會動的小紙人課前準備讓學生觀測現實中會動的東西，思考是什麼原因讓它動起來的？教學過程方案...

教學目的：1、培養同學的設計技巧；2、培養同學在實踐中尋找、發現的能力；3、養成將知識應用於實踐的習慣；教學重點：紙大象的製作方法；教學難點：能依照圖示的步驟製作紙大象；教具準備：水彩筆、油...

一、活動匯入，引起幼兒興趣。1、今天，有個小娃娃來我們班做客了。我們來跟她打個招呼吧！2、小娃娃要去做一件很有趣的事情，我們一起來聽一聽。3、小娃娃幹什麼去了呀？――小娃娃，去買瓜。4、...

在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編...

《姥姥的剪紙》這篇課文的教學要引導學生通過品讀課文的語言文字並聯系生活實際體會姥姥剪紙技藝的高超。以下是本站小編精心為大家整理的人教版《姥姥的剪紙》教學設計，供參考學習，希望...

作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《捲紙動...