有關《姥姥的剪紙》優秀教學設計的精選

作為一名教師，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集...

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的姥姥家的菜園優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。姥姥家的菜園...

從那時候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡覺的兔子；拉車的老牛，耕地的老牛……兔子總是在玩耍，老牛總是在幹活兒。我擺弄著各式各樣的窗花，對的______兔子與______...

作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《...

我的姥姥已經年過六旬，可樣子還是很漂亮。姥姥小小的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻樑，薄薄的嘴脣能說會道，大大的耳朵彷彿能聽到一切，中間嵌著兩顆珍珠般的大眼睛，裡面那雙黑黝黝的“小子彈”時時...

教學重點：(1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩的藝術特色。教學難點：理解夢境與詩歌主旨的內在聯絡。教學過程：一、匯入(並明確文體)師：我們在國小的時候曾學過李白的一首留別詩《贈汪倫》...

一、成語大擂臺。描寫人物品質的：（心靈手巧）、、、表現神態專注的：（身心入境）、、、形容形態逼真的.：（活靈活現）、、、有聲有色（ABAC）：、、、、二、句子大觀園。例句：你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪...

寫出詞語的近義詞和反義詞：近義詞：心靈手巧()、樂顛顛()、挑剔()、刁難()普普通通()、熟能生巧()、準頭()、隆冬()清清爽爽()、期待()、溫順()、敦厚()深入人心()、技藝()、神態()、讚歎...

《姥姥的剪紙》這篇課文的教學要讓學生們感悟作者字裡行間流露的對姥姥的深情思念。以下是本站小編精心為大家整理的《姥姥的剪紙》教學設計，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多...

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的姥姥優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希...

《姥姥的剪紙》描述了作者我有一位剪紙技藝高超的姥姥。姥姥手裡的剪紙會說話，會傳情，永遠牽動著我的心，讓祖孫有了太多的回憶與快樂。下面是本站小編為你整理的幾篇姥姥的剪紙精彩讀後感...

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的姥姥的手優秀作文，僅供參考...

導語：《姥姥的剪紙》是大家都很熟悉並很優秀的教材，所以小編就根據這篇文章整理了一下，希望對大家都有幫助。教學要求：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文最後兩個自然段。2、聯...

《姥姥的剪紙》這篇課文的教學要引導學生通過品讀課文的語言文字並聯系生活實際體會姥姥剪紙技藝的高超。以下是本站小編精心為大家整理的人教版《姥姥的剪紙》教學設計，供參考學習，希望...

《姥姥的剪紙》為我們描述了作者有一位剪紙技藝高超的姥姥。說她普通，她實在又不普通。她手裡的剪紙會說話，會傳情，永遠牽動著作者的心，讓祖孫有了太多的回憶與快樂。下面是應屆畢業生小編...

作者他和姥姥的感情非常深厚，他的姥姥最拿手的是剪紙，為了表達他對姥姥的深切思念之情，而寫了這篇文章，下面是由本站小編為大家準備的《姥姥的剪紙》優秀教學設計，喜歡的可以收藏一下!瞭解...

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的姥姥優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我...

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫...

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的姥姥優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...

剪紙(又叫刻紙)是中國最古老的民間藝術之一，在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理的《姥姥的剪紙》第一課時教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標...

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的愛嘮叨的姥姥優秀作文，希望能夠幫助...

《姥姥的剪紙》的文章作者如何通過具體的語言文字運用、採用何種表達方式和寫作手法來描述人物特點，抒發內心情感等則需要老師進行適當的點撥和提升。以下是本站小編精心為大家整理的六...

[教學目標]1.有感情地朗讀課文，背誦課文最後兩個自然段。2.聯絡上下文並結合自己的生活實際，理解“熟能生巧，總剪，手都有準頭了”這句話的含義。3.憑藉具體的語言材料，感受姥姥的心靈手巧、...

作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣...

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是...