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教研组长工作职责(汇编15篇)

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教研组长工作职责1

教研组长应由校长选聘业务能力较强、教学经验丰富、思想素质好和组织能力较强的教师担任,在校长、教务科科长和教科室主任的领导下开展工作。教研组组长工作职责如下:

教研组长工作职责(汇编15篇)

一、做好本组教师的思想政治工作,注意了解本组教师的思想情况、生活情况和健康情况。帮助他们及时解决思想问题及其他实际问题。团结全组教师不断进取并注意与兄弟组搞好团结,立足全局,相互支持,协同工作。

二、组织本组教师学习贯彻党和国家的教育方针、政策、决议和指示,严格执行教学计划、教学大纲,对本科教学质量全面负责。

三、组织本组教师钻研教学大纲和教材,并在此基础上制定本组的教研工作计划,负责落实本组教师的教研课题。审查本科各年级备课组计划和实验教学计划,并检查落实情况,期末写出本组教学工作总结。认真组织教研组会议,并组织填写好教研组会议情况登记表。

四、组织本组教师结合教学钻研教育理论和专业知识,研究、改进教学方法,有目的、有计划地组织本组教师开展以改进课堂教学、提高课堂教学质量与效率为重点的教材、教法研究活动和教育教学理论学习与实践活动,安排好公开课、研究课、示范课和观摩课,结合本学科特点积极组织开展本学科多媒体教学和研究性学习,提高教学质量,做到有教学研究课题。

五、做好对本组教师的备课、听课、作业批改、业务水平和教学教研能力的'考评工作。在教务科组织下,每期检查教师教案两次,检查教师听课笔记一次,抽查学生作业送阅情况登记表一次,每期听课15节以上并组织教师评课,要作好详细工作记录。

六、通过组织“老带新”示范课、学习外校教学经验等活动,帮助中青年教师提高教学水平。

七、抓好本学科的课外活动(包括课外科技活动),做到“五定”:即定指导老师、定参加成员、定活动内容、定时间、定地点。

八、协助学校做好本学科任课教师的工作安排。理、化、生教研组组长要协助学校抓好实验室的建设和管理,并督促本组教师遵守实验室工作规程。

九、审查本学科各备课组的期中、期末考试命题和试卷分析报告,检查阅卷工作。

十、定期向教务科报告工作。

教研组长工作职责2

1、教研组组长是中心国小教学、教改的组织者和指导者,对提高本学科教学质量负直接责任。

2、组织教师学习教育理论和课程标准,明确本学科的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求,认真制订每学期的教学计划。

3、要结中心国小的教学实际积极开展教学研究,把握教育教学改革方向。研究教育行政部门关于教育教学的要求如何在中心国小教学中贯彻落实;研究如何应用现代教育思想、教学理论改进教学;研究如何更好地执行本学科课程标准、完成教学任务,研究如何改进教学方法、教学手段和教学评价等。

4、要进行教学改革实验和课题研究。应通过教学改革实验和课题研究,对教师进行具体、细致的业务指导,帮助教师转变教学观念,掌握教学规律,改进教学方法,从而提高业务素质、提高教学效率。

5、要进行调查研究和教学指导。通过听、评课和座谈,发现和培养典型,并总结、推广典型的经验;通过召开教研会议,交流教师的各类教研成果,对与会的教师进行集中指导;通过撰写教学指导性质的`文章,对教师进行广泛的间接指导。

6、要定期举办专题教研活动或短期培训班、专题讲座,通过集体备课,进行大纲标准、教材、教法辅导等进行全员性的教师继续教育培训。积极开展教师基本功、优质课评比,发现和培养骨干教师典型。

7、组织教师学习业务,开展组内相互听课评课活动,组织好教学研究课、展示课、公开课,及时总结、交流、推广教学经验,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。

8、根据现代课堂教学的要求,带领本组教师充分利用多媒体教育设备,提高课堂教学的容量、效率,增强学生的创新意识和能力。

9、承担上级教育行政部门和教研部门临时交办的任务。

教研组长工作职责3

教研组是学科性的教学研究组织。教研组长应团结带领本组教师认真贯彻执行上级和学校的教学、教育计划,为提高教学质量,多出人才,出好人才,把邺建高中办出特色,积极开展教研活动。其具体职责是:

1、鼓励、督促、检查本组成员认真钻研大纲、教材,做到教学五认真,督促各备课组在每学期的第二周内制定好教学计划,并付诸实施。

2、积极组织教研组活动,不断提高教研水平,每学期的第二周内制订好一学期的教研组计划,并报教务处。

3、有计划、有系统地组织教师学习理论和业务进修,努力提高教师各方面的素质。

4、带领、发动、支持教师积极开展教育教学的.改革,督促写好总结、论文,并认真组织交流论文的宣讲、答辩和评选。

5、督促、检查各备课组的活动,组长每周听课一节,并组织本组教师互相听课、学习、互相促进,取长补短;每学期组织研讨课2-3次,并积极参加全校性的研讨课,逐步形成各学科的特色。

6、不断端正教育思想,因材施教,努力开辟第二课堂活动,培养学生个性特长。认真提优补差,确保落实。

7、做好教学开放日的接待工作。

8、紧密结合本学科的特点,对学生进行思想教育,寓德于教,密切配合各年级组,全面关心学生,做好德、智、体、美的协调工作。

9、了解、检查、评价教师的教学情况,教研组活动严格考勤,学期结束时将情况书面报教务处。

10、认真执行上级及学校的各项规定,文明办公,努力把本组建成先进教研组。

教研组长工作职责4

教研组是落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一,教研组的活动由教研组长具体领导组织。教研组长应在校长和教导主任领导下,团结带领组内教师认真贯彻执行上级和学校教育教学计划,全面提高教学质量,积极开展教研活动。其主要职责是:

1. 负责全校本学科的教学工作。每学期开始时,制定出教研组的学期计划。教研组的计划不但要说明一个学期教研活动的内容,安排和目的要求,还应讲清指导思想、制定具体措施等。学期结束前要做好该学期教研活动情况总结。

2. 每学年要制定出至少一个教研小专题,组织老师试验实践,大胆尝试适合本校实际的成功教育。定期进行专题研讨,学期结束时教研组写出专题总结。

3. 组织教师学习教育方针、教学研究和教学改革的新经验,树立以学生发展为本、培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观。学习本学科新课程标准,努力把素质教育落实到课堂教学中去。

4. 认真执行听课、评课制度。教研组长每学期听课至少12节。督促本组教师互相听课学习、取长补短,听课要填写听课记录,公开课后要有评课记录,学期末收缴全组教师听课记录作好统计,上交教导处存档。

5. 组织好对外公开教学活动,并做好兄弟学校来校听课教师的接待工作。

6. 抓好各备课组的集体备课活动,积极推进考教分离制度,把好考试命题关,抓好评卷和质量分析工作,逐步建立学科的试题库和有关考试、竞赛试题等资料档案。

7. 检查本学科教师的`教学计划、教案、作业批改情况,并对教师的教学、教研、教改、课外活动指导、培优补差、业务进修工作进行评估,对每位教师的教学情况做到心中有数,为学校考核工作提供相关资料。

8. 了解本市或国内同类学校本学科的教改和科研动态,收集有关资料和考试信息,促进本学科教研工作,熟悉本学科各种形式的备课资源。

9. 组内教研活动按计划进行,每学期至少2次,并有详尽记录,有条件的可备有照片、录音和录像等声像资料,每学期收齐各类自编的教学资料、研究课教案、自制的电教课件、撰写的论文及刊物上发表的文章等。

10. 有计划地开展教师业务进修,以适应教书育人和深化教学改革的需要,创造良好条件,让中老年教师充分发挥其教学专长,注重对青年教师的培养和帮助,落实“以老带新、以新促老,共同提高”的“结对子”活动。

教研组长工作职责5

1、教研、科组长是在校长、教导主任领导下,全面主持教研、科组工作,组织本组教师学习有关教育方针政策,贯彻执行学校有关教学工作的决议,严格学习和执行教学计划、《课程标准》,对本科教学质量全面负责。

2、根据学校工作计划,制定本组学期工作计划,并检查落实情况,期末写出本组工作总结,期中、期末组织教师进行命题和审核试卷工作,督促教师做好阅卷、评分、登分和试卷分析工作。

3、深入课堂和学生,了解教师教学情况,听课每学期20节以上。做到及时发现问题,解决问题,总结经验,推广经验。

4、有目的、有计划组织本组教师,开展以改进课堂教学,提高课堂教学效果为重点的.教材教法研究活动,确定教学研究课题。积累实验资料,开展教育理论和教学理论学习和实验活动,做好集体备课,科学地安排公开课、实验课、示范课的讲授和评议,做到人人教、人人听、人人评。

5、组织开展第二课堂指导工作,督促教师采用多种形式,激发学生的学习兴趣,开拓学生的知识视野,发展学生的智能。

6、组长要以身作则,率先垂范,大胆领导,团结同志,争创优秀教研、科(备课)组。

教研组长工作职责6

一、组织本组教师学习教育理论和教科研知识,不断提高教师的政治觉悟,发扬奉献精神。

二、结合学校工作计划,针对本组实际和学科特点,制订教研组计划并付诸实施。

三、钻研大纲和教材,抓好各年级的备课工作,并通过检查教案、听课,了解本组教师的工作态度和效果。

四、抓住本学科教学中的规律性问题,有计划有系统地开展教学研究活动。积极组织开设组内公开课、探讨课,不断改革教学方法,提高教学水平。组内要确定科研课题,开展教学科研。

五、组织组内教师互相听课,取长补短,共同提高。要帮助青年教师提高教学水平。要配合教务处、教科室承担、组织外校教师来校听课的开课任务。

六、根据教科室的安排,组织好本组的`期中、期末试卷命题、阅卷、质量分析,并准确、及时上报有关表格、数据。

七、检查本学科的作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业情况,了解学生对教学工作的意见和要求,真正做到既减轻负担又提高质量。

八、组织本组教师对学生进行课外辅导,积极承担活动课和选修课任务,举办本学科的学习方法指导。

九、组织本组教师参加市教研大组的教研活动、业务进修,提高教师的业务水平和教学能力。

十、配合图书室、阅览室征订、购置图书。

十一、配合学校行政、工会做好教师的思想工作,关心教师的生活。积极向学校提出合理化建议,及时反映教师的意见和要求。组织本组教师参加学校工会举办的政治学习和各项文体活动。

十二、搞好组内团结、协作,配合教务处主动安排组内代课。做好教师的考核,以及职称评审的有关工作。

十三、负责本组图书杂志、教学器具、办公桌椅等公物保管使用和环境卫生,搞好组内的文明建设。

教研组长工作职责7

1.教研组长在各方面都应成为教师的楷模,对学校安排的工作保证做到不蓬架、不梗阻、不变味、变调。

2.教研组长在教导主任的领导下,有主题地认真开展教研组活动,注重活动过程中教师教学业务能力的培养,每周集中教研活动不少于1次。每次活动要有准备、有内容、有结果和记录。教研组长要负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作;组织教师学习教学大纲,明确本学科的教学任务和各年级的教学进度和要求。

3.根据学校的教学工作计划,结合本组的特点,制定学年和学期工作计划,并检查落实情况。每学期末写出本组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学任务,遇到有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。

4.协助教导处检查教师备课情况,推行教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年级集体备课活动。

5. 组织本组教师制定教学研究课题,并带领全体教师进行教学科学研究。审阅测试卷,组织教学质量分析,做好本组学科竞赛的组织工作,参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。

6.积极搞好本组人的`以老带新工作,搞好传帮带,使本组青年教师尽快成为教学骨干。

7. 深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。

8.期终做好教研组工作总结,督促教师做好教学工作总结和按期完成学校布置的各项任务。

9.做好本组教师的思想工作,加强团结、调动大家的积极性,使本组形成团结、求实、开拓、奋进的良好局面。

教研组长工作职责8

1、组织本组教师学习教育理论,明确学校教育教学指导思想,加强学科教学中的思想教育,努力探索教育教学规律,指导教学教改实践。

2、贯彻落实教学常规,抓好教学全过程的各个环节。抓好年级备课组工作和年级之间教学工作的验收、过渡和衔接。

3、不断研究和改革课堂教学,努力提高教学质量。参与评价本学科教师的课堂教学水平、教学质量和学生的学习质量。把指导学生学科学习方法、学习策略纳入本组工作计划,并组织落实。

4、发挥全组教师的积极性,实现组内教师团结互助、互相学习、取长补短、共同提高。

5、全面关心本组青年教师的成长,抓好青年教师的培养工作。

6、督促全组教师积极参加市、区教研活动、业务进修和继续教育活动,及时了解、沟通教改信息。

7、根据市、区、校布置的工作精神和要求,结合本组实际情况,认真抓好各项具体教学工作的落实。

8、组织本组教师积极开展学生学科课外小组活动和高中新课改中的研究性学习课程的实施。语文、数学、外语三大基础学科教研组每学期应有计划地进行不少于一次的.面向全校学生的学科课外活动;其他学科教研组每学期应组织不少于一次的面向学生的特色学科课外活动。这些活动应与学校综合教育处、教导处协作开展。

9、协助学校教学处做好教师的学年、学期和临时性带课等教学工作安排。

10、开展常规教研组活动,每学期大组活动应不少于4次,活动应规范,不断提高教研组活动的实效性,发挥教研组的教研功能。

11、接受教学部门和学校对本组工作的指导和检查。

12、完成学校交办的其他教学工作。

教研组长工作职责9

1、根据学校教学工作计划,教科室工作计划,在教导主任指导下,认真制定切合本组实际的教研组工作计划。

2、根据《教师教学工作常规》,认真检查本组内教师的教学常规工作,及时记录,及时反馈。根据《教研组长教学管理工作常规》,能经常性地对教研组工作进行自查。

3、组织组内教师进行教学理论知识的学习,进行案例分析研究等。

4、有主题地认真开展教研组活动,注重活动过程中教师教学业务能力的培养,每学期集中教研活动不少于4次。

5、关注本组教师参加校级、镇级教研活动情况,指导开课教师做好各项准备工作。

6、关注本组内青年教师的成长,能够进行进行谈心,了解青年教师的思想状况,并在教学业务(钻研教材、备课、上课、批改、导优扶差等)方面加以指导。

7、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本学科研究课的.组织评议工作。

8、每学期召开两次学生座谈会,了解学生对本学科教学的意见和建议。

9、组织本组教师制定教学研究课题,并带领全体教师进行教学科学研究。审阅测试卷,组织教学质量分析,做好本组学科竞赛的组织工作,参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。

10、协调好本组的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交流,努力提高本组的教风和组风建设。

教研组长工作职责10

1、负责本组教学业务工作,督促备课组按要求开展备课活动,努力完成教学任务,组织好校内本学科公开课,观摩课及评课活动。

2、组织本学科讲座和竞赛辅导,建立并指导学科兴趣小组。

3、根据学生实际,制订并实施分层教学计划,并督促教师做好学生的培优补差工作。

4、组织本学科教师认真钻研教材,研究教学大纲和考试大纲,定期调研,分析教情和学情,改进教法,指导学法。

5、根据学校工作计划和教育教学部的安排,制定每学期教研组工作计划,安排教学业务活动,做好每学期教研组工作总结。督促本组教师按照学期教学进度计划安排教学活动。

6、搜集并了解各地教学动态,学习先进教学经验,介绍教改思路,进行教改实验。注意发现本组教师的教学经验,定期召开本组教学理论学习和经验交流会,及时总结推广先进经验。

7、定期召开学生代表座谈会,及时了解本学科教学进度和教学效果以及教学中存在的问题和学生的学习情况,听取学生的意见和要求,向有关教师提出改进教学的`意见。

8、负责本组室内环境布置,教学资料的积累和各种教具、图表、各种工具书的保管工作,充分发挥教育教学资源的使用效益。

9、检查、组织本学期期中、期末考试命题,试卷批阅,成绩统计和考后分析工作。

10、学期结束,认真组织好本组教师的工作质量、业务水平、工作态度的评估工作。

11、协助教育教学部和教育评估部开展各项教学检查、评估活动。

12、认真完成学校相关部门交办的其他工作。

教研组长工作职责11

一、组织教师学习并贯彻教育方针和有关教育政策;学习教育理论和进行教学改革;引导教师按照教育规律进行教育教学工作。

二、组织教师学习《德育大纲》和《课程标准》,明确学科的教学任务和各年段的“三基”(基本概念、基本知识、基本技能)要求及教学进度。

三、根据学校的教学工作计划,结合本教研组特点,制定教研组学年和学期工作计划,并负责实施,每学期末写出本教研组的工作总结。

四、对本组教师的任课安排预先提出初步方案以供学校教务部门排课时参考,本组教师因病因事请假,要提前安排或及时协助教务处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。

五、组织教师制定各年级的教学进度表。检查各备课组各教师的教学工作。组长了解掌握本组每位教师课堂教学情况。通过召开科代表会议、问卷调查、检查教案、作业、试卷等形式,及时了解教师的教学情况和学生对教师的教学意见,并向教务处、教研室做好反馈工作。要关心教师的成长,既严格要求,又热情指导。

六、指导教师组织学生开展课外兴趣小组活动。发展学生的特长和能力。做到有培训目标,有计划及实施方案、有总结、有成果。并定期出好学科板报。

七、制定专业技能训练目标和要求,落实教学实习和综合实习计划。

八、组织教师学习现代教育教学理论,引导教师积极参与教育教学改革和课题研究。并拟定本组教研课题,有计划、有步骤地实施课题研究,每学期要有阶段性成果。

九、鼓励教师学习运用现代信息技术手段,制作多媒体教学课件,提倡开发运用计算机网络教学资源,促进信息技术与课程整合。

十、搞好校内外的教研活动,组织教师深入探讨教材和教法研究,积极开展研究课、观摩课、课后评议和总结等课堂教学和评议活动,不断探索教学规律,改进教学方法,提高教学质量。组织督促本组教师参加校际教研活动,不断改进教研工作。组织并指导教师撰写教学研究论文或经验总结。

十一、全面了解和检查本组教师的教学工作,组织经验交流,搞好期中、期末本组教师工作总结。向学校汇报本组教师完成教学工作的情况和教学改革、课外学科活动方面有突出成绩的教师的事迹并写出书面材料,并建议学校给予相应的奖励。认真落实教考分离,审查各年级的期中、期末考试试题,认真组织教师进行教学质量分析,学科教研组长要对学科教学质量负责。

十二、对本组教师的备课、上课、批改作业、考试等教学工作经常进行了解检查。注意听取学生对老师教学的意见,帮助教师解决教学中的疑难问题。组织教师业务进修和青年教师的培训工作,抓好本组教师业务进修,组织新老教师结对子,落实新教师培训任务,做好专业教师的'实习工作,负责对本组教师的业务考核与评估。

十三、负责整理、保存教具、教学资料、多媒体课件等,配合有关部门做好实验室和专业教室的建设、使用与管理工作。

十四、组织好每周的教研组会议,落实、执行、检查教研教改情况,抓好年段备课组的集体备课。如实做好教师教研活动考勤工作,并认真做好教研活动记录。

十五、做好每年一次的教师业务考核工作。

教研组长工作职责12

教学研究组,是进行教学的基本组织,它的.主要职能是组织教师进行教学研究。

1、组织全组教师学习教育方针,上级有关教学的文件、指示,学习业务知识,不断提高教学的思想水平。根据学校教学计划,并认真实施,保证学校教学计划的完成,检查计划执行的情况,定期总结。

2、组织教师认真搞好教学的各个环节(备课、上课、辅导、作业处理处理等),加强教学岗位责任制。

3、组织本科教学研究,学习教学大纲,钻研教材,改进教法,开展观摩课,研究课,实验课,进行教学质量检查,总结交流教学经验,积极参加校际活动,不断提高教学水平,教学能力和教学质量。

4、领导好本组,各年级的备课小组,并组织本学科的课外活动和学科活动。

5、组织本科教师搞好考试命题,问卷、评卷、分析、讲评工作,作好本组教学工作总结和教学工作总结。

6、组织全组教师,认真执行(教师道德规范),加强团结协作,关心热爱学生,遵纪守法,模范开展五讲四美活动,成为建设社会主义的积极分子。

教研组长工作职责13

1、教研组长是学科教学、教研的带头人,也是学校教育教学的管理者,应自觉担负起教学、教研、管理的职责。

2、教研组长在教务处领导下,负责教研组的活动,努力提高学科教学水平;教研活动要有记录;校内重要教研活动可邀请教务主任、分管校长参加;教务员负责考核教研组的'教研活动情况。

3、组织教师学习和研究本学科课程标准(教学大纲),明确本学科的目的任务,讨论并贯彻分年级教学要求,组织本组教师制定学期的教学计划,安排教学进度。教研组长于期末做好工作总结,及时上报教务处。

4、教研组要定时间、定内容、定中心发言进行教研组内的集体备课,做到知识点面与深度的统一、教学进度的统一、教辅资料的统一、平时测试的统一,尽量做到作业的统一;

5、恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题,经常分析学生的学习情况,研究改进教学方法。教务处定期组织作业情况检查。

6、组织教师制订期中期末复习计划,根据教务处的要求命题,考试后做好质量分析工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。命题经教研组长签名审核后在规定期间内由教研组长交教务员;

7、根据本组教师的不同情况,通过多种途径,在师德、学科素养、教学教研能力等方面促进青年教师成长。通过师带徒、“火炬接力计划”等形式言传身教;通过示范课等教学方式影响和指导青年教师成长;通过鼓励和帮助青年教师参加各种教学评比的形式,促进青年教师成长;教研组长每学期有针对性地听本组教师的课不少于10节。

8、根据学科特点和本校实际情况开展学科竞赛、兴趣小组等课外活动,开设包括研究性学习、校本课程在内的综合实践课程。

9、教师年度考核征求教研组长的意见。教研组长根据学期教学检查和平时教研活动,教学过程的实际情况对教师进行客观公正的评价,学校以此作为教师评优和职称评定的依据,并记入教师档案。

教研组长工作职责14

一、负责本学科教研组建设工作,领导全组教师学习教育方针和教育教学理论,引导教师按教育规律开展专业研究,提高本组教师专业素养。

二、负责计划、组织、检查和总结本组的教学工作,团结全组教师,认真实施新课程标准,搞好教学研究、教学实验和教学总结,学期初根据学校工作计划,制订教研组工作计划,并认真落实,学期末和学年结束时,作好本组工作总结。

三、负责贯彻学校关于教学质量保障和教学质量提升的'要求,协助教学管理部门对学科教师教学常规进行检查和评价,对本组教师课堂教学进行评估、诊断和帮扶。

四、定期组织本学科校本教研活动,指导和督促教师的业务学习,互相听课,互相观摩,以老带新,组织上探究课、观摩课等,并在学校同意和支持下,组织校际教研,专题讲座等活动,帮助教师提高业务水平和教学能力。

五、负责总结和推广教育、教学改革经验,普及教育科研知识,组织教师开展教学研究活动,努力促使本组教师从实践型、经验型向科研型、反思型转化,抓好本组的教研课题实施,各大组每学年至少申报一项校级或市级课题。

六、负责组织本学科竞赛辅导、赛前培训及课外学科兴趣小组活动。

七、组织和参与校本课程的开发与实施,积极参与研究性学习指导工作。

八、参与新课程综合素质测评工作,在项目测评小组指导下,教研组长督促各年级段备课组成员对各年级段学生实施项目测评及日常相关信息输入,并对本学科学分进行审核和认定。(审美与艺术项目测评小组:音乐、美术;运动与健康项目:体育组;劳动与技能项目:物理、化学、生物、通用、信息;探究与实践项目:综合活动课程。)

九、负责本教研组有关资料的归档工作,上交教研处,做到归档完备、及时。

十、加强自身业务进修,努力提高业务水平和教科研能力,发扬奉献和合作精神,争做教育教学改革的带头人、教育理论和实践的探索者。

教研组长工作职责15

教研组长应对本组教学质量负责,以身作则,团结教师,调动组内教师积极性,把教研组工作搞好。

一、组织好本组教师的政治学习,经常向学校领导汇报教师的思想和工作情况。

二、根据学校的教学计划,在学期初拟定教研组工作计划,并组织全组教师讨论,于第一周交教务室,经审查后,认真执行。

三、教研组长要对本学科教学负责,指导和检查备课组长的工作,经常分析教学情况和学生的学习质量,处理好落实基础知识、培养能力和发展智力的关系,研究本学科的'教改方向,制定并落实本教研组教改课题研究,采取措施解决出现的问题。

四、研究和规定期中、期末考试命题原则,审核试题,检查单元过关情况。

五、组织本组教学活动,组织学习外地教研教改经验,组织教学观摩、专题讲座和相互听课活动,并组织教师根据本学科特点做好教案的撰写工作;注意信息交流,把握教学教改方向,推广先进经验。

六、培养青年教师,帮助教学上有困难的教师,组织好教师的业务进修。

七、协助教务室做好学期授课计划和教师执行情况的检查工作。

Tags:教研组 汇编