扯乐学校教育教学工作汇报材料

雄壁中心学校：

自合并雄壁中心学校以来，我校在雄壁中心学校的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻教育方针和《义务教育法》，以全面实施新课程研究，全面提高教育教学质量为重点，牢固树立科学的发展观，巩固教育教学质量成果，以开拓创新、提高质量、持续发展的工作思路，认真贯彻落实2011年9月30日雄壁中心学校柏老师《关于雄壁中心学校教育教学的工作思路和要求》教育工作会议精神，切实加强教师队伍建设，深化课程改革，求实创新，促进了学校工作持续、和谐发展，实现了年初制定的各种工作目标。根据我校实际，现总结如下：

一、坚持一个中心不动摇（以教学为中心）

学校工作必须以教学为中心,这是由学校的本质属性决定的。自古以来,学校就是“传道、授业、解惑”,培养人才的地方。教学工作是学校的中心工作,教学常规管理是学校工作的基础性工程,是确保学校稳步、健康、可持续发展的基本前提,是提高学校教学质量的根本保证。因此,建立科学、完善的教学常规管理机制,并有效地应用于教学管理的全过程,使学校的教学工作规范化、制度化、有序化,是全面实施新课程、全面提高教学质量的关键。

多年来，我校以“德育为首位，教学为中心，安全第一”为理念，年初制定《学校工作计划》、《教研工作计划》，《教研活动方案》，认真搞好每月教研活动，以课程标准为指导，制定学校课程总表和班级

课程表，要求各任课教师严格执行，认真按课表完成教学。

质量是立校之本，充分发挥每一个教师的能力，调动他们的积极性和主动性是提高教学质量的首要任务，我们非常重视安排调配好任课教师的任教班级，以教学为中心，重要的是要提高全校教职员工包括领导对教学的服务意识，职能部门和非专职教学人员包括教学辅助人员，都要以教学服务为第一要务，要紧紧围绕教学开展工作。

把教学常规工作作为日常检查的重点。衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的制定好各科的教学计划、教学设计和作业的设置及批改等工作，才能教育好学生。在这方面的工作上，每学期我们每月都对教师进行教学常规检查，并及时反馈意见，期末还进行了考核组常规检查考核。做到每一次检查以后都用规范的登记表做好详细记录。充分体现常规管理要 “细、严、实、常”四个字，使常规管理规范化、制度化。在规范中求创新，力求以科学的管理达到理想的效果，全面促进教学质量的提高。

二、重视两项工作不放松

1、加强学校安全维稳工作不放松

把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管教师具体抓，每月至少召开一次学校安全工作会议，记录在册，针对问题，确定措施，认真贯彻落实。

⑴、做好代课教师思想工作，采取各种管理制度，杜绝上访，确保我校教学工作顺利进行。

⑵、定期开展安全教育活动，强化安全意识，增强全体师生的安全防范能力，每周一坚持开展防火、防震安全疏散演练工作。

⑶、重点理顺了学生食堂、寝室和服务部的各项安全管理工作，强化了学校楼梯、楼栏、电线、房舍的安全隐患排查工作。

⑷、大力推进人文性管理，倡导文明行为，有效地防止了安全事故的发生。

⑸、杜绝了乱收费、体罚学生和学生打架斗殴的发生，保证了学校的安全和稳定。

(6)利用晨会、班会、国旗下的讲话对学生进行安全教育，并做好安全记录。

一学年来，我校未出现一起安全责任事故。

2、校园文化建设工作不放松

我校高度重视校园文化建设，多年来，学校按照全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的要求，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化活动为载体，大力搞好校园文化建设，学校楼梯和每层走道安装校园文化图片，安全教育图片，每个教室有校园文化专栏，校园内外有文化标语，今年主要以食品安全、校园安全、保密工作、敬老节、环保知识等为主展开，通过这些知识教育，基本实现“五化三园”的工作目标。推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文自然环境中陶冶情操，促进学生全面发展，健康成长，

校园文化建设取得了积极、明显的成效。

三、抓好三项活动常规

1、党、团、少先队活动常规 按照师宗县教育局、雄壁镇党委及雄壁中心学校党总支的要求，定期学习党的方针、政策，按时上好党课，做好每月党员星级评定，搞好党员年度民主评议，申报基层组织年晋级申请，制定学校支部工作计划，总结及工作制定。

《扯乐学校教育教学工作汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。