2018广东大学联考英语考试复习指南

英语是国际性的语言，所以英语在很多的大型考试中都会出现，比如大学联考。下面本站小编为大家整理的广东大学联考英语考试复习指南，希望大家喜欢。

“今年大学联考英语试题变化不大，试卷内容应会贴近生活，贴近时代，素材符合考生认知水平。”海口一中高三英语备课组组长黎宝玉为2017年大学联考考生们打气。她说，英语学习平时的积累固然重要，但只要同学们放平心态，最后一个月复习有策略，考场上答题有技巧，相信会在最终的大学联考中取得好成绩。那么，她的复习策略和答题妙招究竟是什么?让我们一起来听听这位有着25年高中英语教龄、曾多次参加海南大学联考阅卷的老师怎么说。

复习七要领

离大学联考只有30多天的时间，厚厚几本课本，做过的试卷一沓，未做的空白试卷也还有一堆。面对这种情况，一些同学乱了分寸，不知如何应对。黎宝玉老师提醒各位同学，英语主要考察同学们日常的积累，大家一定不要慌，要平复心态。同时，她总结了考前30天的复习七要领，如果你迷茫了，可以按照要领复习。

1、单词、词组复习不可少。她建议考生着重高频词汇的复习，可以抽出时间专门背诵高频词。“很熟的看一下，生疏的最好动手写一写。”黎宝玉说，所谓好记性不如烂笔头。

2、整理以前考过的试卷，回顾错题。“可以翻看一下错题集，重新做一下以前的错题。”黎宝玉老师说，同学们要把学过的'知识复习掌握好，这是考好英语的基础。

3、坚持每天进行英语听力训练。“语言是需要反复加强记忆的，最后30天坚持天天听英语，增强语感和熟悉度，对英语考试很有帮助。”黎宝玉说。

4、写作积累与训练。分题材进行回顾、总结，最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。黎宝玉强调，近年来，大学联考话题贴近考生生活经历和认知水平，为了保证测试公平，多从日常生活中寻找命题情境的切入点，倾向半开放性写作。同时，民俗文化内容有关的文章越来越多出现在大学联考语文和英语作文，她认为这是一种命题趋势，大家在复习的时候最好留心下相关题材的文章。“用英语介绍中国文化，让外国人了解中国文化是一种命题趋势。”她建议考生着重关注中国传统文化和民俗文化相关的词汇和表达法。

5、有针对性地进行解题训练。其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练，但不做难题偏题，以免挫伤自信心;其二、训练解题技巧熟练度，限时答题的精准度。“英语阅读量大，因此考生要合理分配每个题型的时间，在日常训练中做到心中有数。”

6、适当做套题训练，和大学联考时间吻合，比如在下午3：00-5：00模拟大学联考英语考试，从最开始的听力到最后的英语书面表达，严格按照大学联考时间进行模拟训练。

7、突出基础题复习，如语法、改错。“基础题目是拿分的，同学们在最后的阶段要加强复习，以便考场减少出错，尽量做到不丢分，拿满分。”她说。

答题技巧

随着社会的发展，大学联考改革的推进，同学们不再被“一考定终生”。但是，大学联考作为检验同学们的重要一考，一定程度上决定了他们的未来。因此，在做好日常学习积累的基础上，大学联考考场发挥同样重要。英语考场上，同学们要注意什么?黎宝玉老师分题型为大家详细支招。

听力 提前通读题目注意重读单词

听力是英语考试的首类题型，且一旦没把握住规定的20分钟，将难以补救。因此，考生们需要拿出十二分的精力应对英语听力。

黎宝玉建议，拿到试卷后最好重点看前五道题目和最后一段听力材料题目。“前五题的录音只播放一遍。同学们要做好准备。”她强调，提前通读前五道题目尤为重要。同时，考生们在通读题目时要特别注意5个W(即What、 Who/whom、When、Where、Why)和how，对事件的人物、地点、起因、经过、结果，做到心中有数。

对于最后一篇独白题，要特别注意问题的排序与全文的顺序或许不一致。“因此考生要提前通读题目，做到了熟于心。”黎宝玉强调。

此外，她表示，遇到有数字计算题目，要适当做记录，以防遗忘。同时，注意读重音的单词，这往往是作答的关键词。

阅读理解 三类题最易出错推理判断不选原句

“根据去年我省大学联考总结，我们发现，阅读理解题目上，有三个类型的题目考生最容易出错，得分率较低。”她介绍，分别是，提炼主旨大意题、推理判断题、词(句)义猜测题。

黎宝玉给出小妙招，推理判断题中，选项中句子与文中原句一样的不能选。“正确的选项必须是原句的‘同义互释’，考生要注意找关联。”她同时表示，主旨大意的题目要通读全文，找准主题句。猜词或猜句题同样要注意上下文，注意找关联词。

I'm on a new diet.

我在进行新一轮的节食。

What are you eating now?

你现在吃什么。

I switched from pasta to potatoes.

我从意大利面转向了土豆。

Why did you do that?

你为什么这样做?

Pasta is processed food. Potatoes are natural food.

意大利面是加工食品。土豆是天然食品。

Natural food has more vitamins.

天然食物有更多的维生素。

And it's just as easy to prepare.

而且他们很如容易准备

How do you prepare the potatoes?

你如何准备土豆?

I wash them, and then steam them for 15 minutes.

我洗干净,然后蒸15分钟。

That's pretty simple.

这是非常简单的。

Then I add butter, salt, and pepper.

然后我添加黄油,盐和胡椒。

Can I have all those cans of tomato sauce you bought for your pasta?

我能用所有这些你为你的意大利面买的番茄酱吗?

1.学会潜意识学习

其实，根据克拉森教授的理论，我们大部分人的语言学习都分为两种学习方式：

一是习得能力性学习(pick up)。

这是一种更倾向于潜意识学习的学习方法，同学们学习时往往不会感受到自己对知识的习得。但通过这种方式学习的知识往往更会让人记忆深刻。

典型的例子：我们可能会记不得各种的单词，但是如果你喜欢看听英文歌。你热爱的英文歌中重复出现最多的单词，你永远都会记得。

二是学习能力性学习(learn)

这种则是我们经常使用的学习方法，同学们对这种学习方法最大的感受就应该是“逼自己学习”。不仅学习起来痛苦、忘起来更是让人抓狂。

最典型的例子：背单词书(且永远背不到A之后)

所以，想要不仅轻松背，而且记得住单词。最好的办法就是在语境内学习。

虽然同样是在语境内学习，但小猿姐姐并不建议大家去看美剧、听英文歌曲。

因为我们正面临大学联考，时间紧、任务重。

而看美剧、听英文歌的单位时间内摄取的信息量相对于我们现在而言实在是太小了。远远不能满足我们短期迅速提升的要求。

相对于看美剧打发时间，更建议在阅读文章中记忆单词。

一方面，我们在做阅读的同时记忆单词，可以提高我们对单词的理解，提升对单词的记忆。

这也就是所说的在语境中背单词。我们现在训练中做的阅读题目一般难度适中，更有利于我们再语境中理解和记忆单词。

只有将单词放在前后文中进行理解，才会让我们的背单词大业进行的更加顺畅哦~

另一方面，阅读文章记单词可以可以提高我们的阅读能力。这样的学习一举两得，学习效率远高于我们找英文歌、美剧来学习。

更何况我们在看美剧，听歌的时候一般处于放松状态，即便有意识的锻炼自己的单词，学习效率也是低的惊人。