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我的同学四年级作文(15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:9.35K

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的同学四年级作文,希望能够帮助到大家。

我的同学四年级作文(15篇)

我的同学四年级作文1

他,眼睛虽不大,却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜,一张小嘴显出明理正直的性格。这就是我的好同学——李xx。

一次,老师要考试,我忘了复习,在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:自己想!我气极了,这时他对我说:这才是你正真的分数。

他不仅明理正直,还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候,只有他自己举了手,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就听不进去一点功课了。

记的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪骂他,还专门对王子豪说:是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。可是王子豪却说:你要给我赔。下午,只见一瓶崭新的墨水放在王子豪的课桌前。王子豪这才满意。

他就是这么一个真诚、明理正直的李xx。

我的同学四年级作文2

她可是我心目中的体育之星,每一次体育比赛,她都能获奖,我非常敬佩她,甚至还非常眼红,尤其是武术和长跑,是她最拿手的了。

她长得非常可爱,圆圆的脸,脸蛋儿红红的,乌黑的头发,总梳着一个个辫子,水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴红红的,像抹了口红一样,看起来美丽极了,尤其是笑起来,像个小天使。

她的长跑可真棒。记的有一次,学校举办长跑比赛,她就报了名。到了比赛那天,她早早地准备好了,穿上运动衣、运动鞋,马上就要比赛了,她倒一点也不紧张,裁判一声令下,她就像飞箭一样奔了出去,一开始她就遥遥领先,一圈过去依然如此,第二圈、第三圈,她还是遥遥领先,把对手都甩在了后面,直到最后关头,她可能是实在累的不行了,被一个对手超过,成了第二名。她下场后我发现她满头大汗,可能她实在是累的不行了。我觉得她能像刘翔一样,长大后,也成为一名优秀的运动员。

还有一次,她爸爸妈妈的单位举办运动会,该比赛长跑了,她就离开观众席,也跟着运动员一块跑,我还笑她这大热天还跑步,她跑完后,我问她为什么要跑?她说生命在于运动,所以要运动呀!

听了我的介绍后,你是不是也觉得她很棒呢!

我的同学四年级作文3

我有一个非常要好的同学,她的学习非常好。她总是会帮助一些有困难的同学。比如,有的同学没来上课,来的时候如果有不会的题,她就会去耐心教他,仿佛一位老师在教同学一样。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“ 好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然, 这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。如果有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。 当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

她是我的同学也是我学习的榜样。

我的同学四年级作文4

我有很多有好的同学,她们身上都有自己的优点。

我们班班长——丫丫优点最多,丫丫最大的优点是学任何东西都认认真真,严格要求自己。她写出来的字非常漂亮,画的画也绚丽多彩,还有丫丫弹出来的钢琴,让你一听就着迷。

张玥是“烈火队”的副班长,她对工作特别负责。每一次她们组的本子都是她一本本数到有11本之后才送到老师办公室去的。而且老师每次都说:‘谁来发本子’她总是第一个跑过去抱最多的本子,而且是第一个发完本子的。

班上写作业最认真的要属刘芷苓了。她在写作业的时候只是埋头认真地写,别人开门进来,她都不抬头看一眼,好像生怕浪费一秒钟。有一次刘芷苓爸爸给刘芷苓送水杯,她爸爸开门看了下她,她还在写作业,根本就没有看到她爸爸。这时老师发现了她爸爸,老师叫了一声‘刘芷苓’老师看见刘芷苓还在专心写作业根本没有听见,便又大声地叫一遍,刘芷苓总算听见了抬头,终于发现她爸爸站在门口,她拿走她爸爸手上的水杯之后,跑到座位上继续写作业。

我要像刘芷苓一样一心一意学习,像张玥一样对工作负责,像丫丫一样严格要求自己,她们是我学习和生活中的好榜样。

我的同学四年级作文5

暑假前,我们班来了个新同学,当老师带他进教室的时候,谁都看不起他,因为他小鼻子小眼儿的,看起来很“土”。

他胖嘟嘟的脸上长着许多“小痘痘”,眯缝着小眼儿,小小的鼻子倒是很灵敏,我早上吃的鸡蛋灌饼他都能闻出来,一张乌鸦嘴不停地说呀说的,大家都不喜欢他。

有件事让我改变了对他的看法。那是五月十二日汶川大地震后,老师让我们给汶川灾区的小朋友捐钱、捐物。同学们有的捐一块钱,有的捐十块钱,还有的捐五十块,而他却捐的最多,上来就捐了两张 一百的。捐书时,有的捐一本,有的捐三本,还有的捐七本,而且捐的都是对学习一点也没用的书,他却捐了三十多本。顿时,我对他油然而生敬意

他就是我现在的好朋友——以前大家都看不起的“土包子”金子豪。

我的同学四年级作文6

我有一个非常有个性的同学——吴裕杰。他板刷头,瓜子脸,有一张看见就想笑的脸。瘦瘦的身材,但是他的力气可大得很。他很乐观,遇见什么事,都说没什么大不了的,又不是天塌下来了。他也很淘气,经常搞恶作剧,他非常喜欢没事找事,看见一个人就去打一下或踢一脚,这让我想起了那一次的课外活动。

记得那一次的课外活动,老师让我和吴裕杰自行组织大家练习投篮。我把女生给组织好了,只有男生,还在那里你追我赶的。我跑过去,说:“吴裕杰,你让他们排好队呀!”可是,吴裕杰却说:“我让他们排队,他们又不听我的,除非你把他们叫过来,我再让他们排队。”说完,他在我手臂上打了一下。我听了,有点生气,说:“说话就说话,别老动手动脚的`,还有我组织的了男生,就不用叫你了。”然后,我也回敬了他一下。吴裕杰也生气了,说:“就喜欢这样,怎么着!”我彻底的让他给激怒了,说:“你这人,这么喜欢没事找事呀!”这下子,我和吴裕杰的“战争”爆发了。我们俩,你一言我一语的,说来说去的,差一点就打起来了,幸好其他人,不然我们俩个还真打起来了。

这就是我的个性同学,一个乐观、淘气、喜欢没事找事的男同学。

我的同学四年级作文7

我的同学她是一个热爱帮助同学的人她是一个严格的人。

记得有一次数学测验,我做错了题,正想用橡皮把错字擦掉的时候,我打开文具盒,发现尺子、铅笔、钢笔都在我的文具盒里安静的躺着,如果划掉的话就会失去卷面整洁分的,可不改的话,就会失去16分,怎么办,正当我内心纠结的时候,她好像看出了我的心思,把她的橡皮递给我,让我改正错题,卷子发下了时,我考了100分,这可多亏她的橡皮了。

她也有严格的时候,记得有一次她当图书管理员时,我借了一本书,我还的时候,她发现我在图书上折了一个角,她严肃的问我说:你怎么这么不爱惜书本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了个角,她说:你这么不爱惜书本,停借一次。我心里想:真不够朋友,不和你玩了,晚上,她来我家,把我最喜欢的书拿来了,原来这是她拿的借书证借的,我以后借书再也不折角了。

这样严格又热心的同学,你不觉得她很好吗,对了都要结尾了,大家还不知道她的名字,她叫宋乐翔。

我的同学四年级作文8

小小的眼睛闪烁着智慧的光芒,大大的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。她就是我的同学赵一诺,她的个子不高,但是在学习中却是我的好帮手。赵一诺作文非常棒,在三年级的时候,作文竞赛曾获得省级一等奖。

她不仅作文写的好,奥数也非常棒,记得有一次,我正在思考一道奥数题,我绞尽脑,冥思苦想,怎么也想不出来,赵一诺走过来说:“哟,小程,不会呀!我帮你讲一遍吧,先把这两个数加起来,再把数”。她帮我讲解了一遍又一遍,耽误了她整个下课玩的时间,在她的耐心讲解下,我终于把这个题给写了下来。

赵一诺是一个学习让人佩服的人,她在学习方面尤其是出类拔萃,她是我最好的朋友,也是我的同学,我要向她学习。同时,我也希望我们的友谊天长地久。

我的同学四年级作文9

我的同学叫张子皓,今年十岁,属牛,他在延安实验国小四年级八班上学。

他有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,高高的鼻梁下有一张爱说话的小嘴巴,长得帅极了。

他可是一个大方的人。记得有一次,因为同学的钢笔不小心摔坏了,他赶紧跑过去给她借了一支钢笔,那位同学连忙说了一声:“谢谢你。”他只是笑着回答:“不客气。”

他也是一个尊老爱幼的人。有一次,她跟妈妈去买菜,上了车,那一站上车的人只有他和他的妈妈。到了下一站,上车的人很多,其中有一位是老奶奶,他见后连忙起身,给老奶奶让了座。车上的人看见了,都夸奖他,他却谦虚地说:“作为一名三好学生,这是应该做的。”所有人都向他竖起了大拇指。

他的理想是当一名警察。因为做警察不仅能够惩奸除恶,得到他人的赞扬,还能温暖自己的心田。

你喜欢他吗?如果你喜欢的话,就来延安实验国小四年级八班找他吧。给你透露个小秘密,他现在已经当上了我们班的班长呢!

我的同学四年级作文10

他今年10岁,个子不高,大大的脑袋,一对又大又明亮的眼睛,这双眼睛老是把题目看错。他走起路来非常轻快,犹如一阵风。

他爱哭。有一次测试他把一道应用题看错了,这道题正好是分数最高的一题—10分。试卷发下来了,他只考了73分。老师刚批评他,还没等老师说完,他的眼睛就“下”起了“小雨”,到最后“下”起了“倾盆大雨”,这场“大雨”整整下了一堂课。老师对他说:“男儿有泪不轻弹,你是男儿吗?”他一个劲地点头,然后冲出教室,向洗手间跑去……

他爱好体育运动。什么赛跑、跳高、跳远……样样他都行,而且很出色,称得上是我们班的“运动健将”。体育课上赛跑时,我看他个子不高,心想:他应该不是我的对手。谁知他竟跑在全班的最前面,像一个“领跑队长”。他在学校组织的运动会上大显身手,赛跑、掷垒球等名列全校前茅,为我们班争得了荣誉,全班同学都为他的获胜而鼓掌。

他就是我的同学——罗华杰,一个爱哭、爱运动的男孩儿。

我的同学四年级作文11

我们班上有一个人,长相平凡,非常内向,因此没有一个朋友。

先说说她的长相。她的个子偏高,皮肤略有点黑,小小的鼻子下面有一张很少笑的嘴巴。她有着正好到肩膀长的头发,一双小眼睛里闪烁着孤独的光芒。

她的学习并不差,而相反,她的成绩名列前茅,但并不是第一。她上课时安安静静,既没有小动作,也没有和同学交头接耳,但是她也从来没有举手发言过。她下课后也从不出去奔跑追逐、打闹,而是坐在座位上看书、写作业,偶尔也会听听别人聊天。我已好几次邀请她和我们一起玩,但她都拒绝了,因为她想要好好学习。

记得一次春游时,同学们都坐在一起开心地聊着天,吃着美食,而她却一个人坐在一边,默默地听着我们聊天。最后还是我们的副班主任张老师再三地让她来我们这里,她才磨磨唧唧的拿着书包,美食走了过来。一直到春游结束了,她一共才说了一句话。那就是我问她要不要来点薯片时她小声回答了一句“不用了,谢谢。”

真希望她能变得活泼开朗起来,这样她就能和大家一起学习一起玩啦!

我的同学四年级作文12

徐老头是我的好朋友,10岁能算老头吗?能。为什么?因为他有不少白头发。

徐老头学习很好,作文天才,常有作文见报,是我们李老师的心头,但我却觉得他很欠收拾。有次,他趁我出去玩儿,悄悄地把我的钢笔拿走了。幸亏我眼尖,一把抓住他,左勾拳、右勾拳,把他打得连连求饶。我正打算饶打一命,他却趁机反攻,一个飞毛腿把我绊倒,等我爬起来,他早就风一般地跑没影儿了。

岂有此理!竟敢暗算我!此仇不报非君子,我就不信你不回来上课了。我躲在教室门后面,果然,铃声一响,徐学泽飞奔回来了。说时迟,那时快,我一个飞脚把他踹倒,踩在他背上:我的笔呢?咋的?就不还!这家伙嘴还挺硬,我按着他的头:到底还不还见我如此强势,他只好认怂,乖乖把笔还给了我。

打闹归打闹,徐老头是我们班头号作家,也是我妈给我树立的学习榜样。总之,我们俩是一对欢喜冤家!

我的同学四年级作文13

我熟悉的人多了,可我最熟悉的人是陈莉莉,明亮的眼睛,乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛,还有一双灵巧的手呢!

有一天,我到她家去玩,一进门,就看见她坐在凳子上,转过身子,我问:“你在做什么呢?”他说:“我在做花篮。”我细心地看着她做,她的工具有:彩纸、透明胶、剪刀、饮料瓶、等几种工具。我说:“能教我做吗?”他说:“能呀,只要我完,我就教你做。”一会儿,陈莉莉说:“你要看我做的时候。”我点点头,从那以后,我终于会做花篮了。我觉得陈莉莉像老师一样教着我。我真是要感谢她呀!

陈莉莉不光有一双灵巧的双手,还有在学习上帮助我呢!

有一次,我在家里写家庭作业,我碰到难题,我想了想,终于想出去问陈莉莉,我一到陈莉莉的家,看见她在家里看电视,我问:“陈莉莉,你能告诉我这道难题怎么做吗?”她高兴地说:“当然可以了。”我拿出了课本说:“这道题你会写吗?”她说:“会呀!”她给我讲了方法,我一下子明白了。

陈莉莉,我为有你这样助人为乐的小伙伴而喝彩!

我的同学四年级作文14

我有许多好朋友,窦佳颖、钱阳、吴柯颖……其中,我最要好的朋友就是我的同桌——孙玘玥。

孙玘玥个子不高,圆圆的脸蛋红通通的,真像一个红苹果。她长了一双明亮的大眼睛,每当上语文课时,那双大眼睛显得更加有神,犹如一对小型手电筒。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她喜欢扎马尾辫。她还有一个别名——孙悟空,可能是她姓孙,而且又属猴的原因吧。

她是一个乐于助人的好同学。每当我的橡皮掉了,她总是主动借给我,每次我忘带钢笔时,只要我跟她说一声,她马上就把她备用的第二支钢笔借给我用。有一次,我来不及抄作业,孙玘玥看到了我焦急的表情,关心地问:“你怎么啦?怎么这样着急?”我说:“我的语文作业没抄。”刚说完,她就把备忘本递给了我。

她还有一个特长,就是字写得很好。有一次,她把几幅对联给我看,我一看就翘起了大拇指,并向她投去赞扬的目光。我也练过毛笔字,但就是本领“不到家”,所以她还是我的偶像呢!

看了我的介绍,你认识我的同桌了吗?她就是一个乐于助人、会写一手好毛笔字的大眼睛女孩——孙玘玥。

我的同学四年级作文15

我有一位好同学,爱扎一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,活像一只快乐的小鸟,玫瑰般的脸上嵌着一双明亮的眼睛,一闪一闪的,像两颗灿烂的珍珠,她叫胡旭晴。

我最敬佩她的是学习,不管是英语、数学、作文还是其它方面,她都很优秀。比如朗读———语文课上,老师让她读课文。胡旭晴站起来,抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,每次朗读完,我们都会报以热烈的掌声。

她很好学,有一天,活动课下课了,我们去找胡旭晴玩。正在做作业的她拒绝了,她想做好再去玩。只见她一手拿着笔,一手按着本子。她一会儿埋头苦写,笔底下好像有源源不断的水涌出来;一会儿低头沉思,好像在找什么方法;一会儿翻翻课本,好像小鸡在寻觅食物;一会儿口中念念有词,在认真读问题。那专心的样子,让我很是敬佩。

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