在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的班级作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
班级作文600字 篇1
时光飞逝，转眼间，我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小，是是非非，陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。
从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们，班级在我们建设下，逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴，在脑海中令人挥之不去，依旧是它， 那让人难以忘记的“十月歌会”。
“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事，却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始，同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选，就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练，就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们，虽然负担不重，但压力也不少。所以，当老师 说要用自修课的时间 来练习时，全班同学的行为，不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级，怎么能不让人感动呢，怎么能不让人爱呢？
后面的事，就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌，时间长了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使这样也没有一个同学抱怨，没有一个同学放弃 ，反而更加努力 。有着这样优秀的班级，怎能不让我喜爱呢？
我们所有同学的努力被所有人看在眼里，所以当那辛苦的汗水终于收获 除了成功 的果实时候，没有人是不激动 地，没有人不是高兴 的。
我爱我的班级，因为它有着优秀的老师，可爱 的同学，有着浓厚的学习 氛围，更因为它拥有那些最真的感动。
班级作文600字 篇2
亲爱的同学们：
课室是我们学习的最重要的场所。课室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时课室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护课室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1.切勿将早餐、零食、香烟带入课室;
2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;
3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;
4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6. 请节约用电，离开课室时请关闭门窗、电灯等设施;
7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”; 为了更好的促进“维护课室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护课室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部课室贡献一份力量吧!
班级作文600字 篇3
暑假在家，挺想念同学们，就想起了原来在上学的时候班上同学间发生的一件小事，虽然过去了有一段时间，却仍然好像才发生。
有一次在上书法课的时候，书法课老师给大家发纸，郑雯璟发现自己的纸是小组里最漂亮的，高兴极了，立刻向方卓尔炫耀。方卓尔哪里是能被炫耀的人呢，还没等郑雯璟炫耀完，方卓尔就已经怒目圆睁了。等郑雯璟一炫耀完，方卓尔就气不打一处来，拿起毛笔在郑雯璟那引以为傲的纸上画了一笔。
郑雯璟眼睁睁得看着自己本来非常漂亮的纸在一瞬间就变成了最不漂亮的纸，一股无名火就烧在了心里。再加上方卓尔在画完后还对着郑雯璟做了个鬼脸，那无名火就被这鬼脸烧大了。顿时郑雯璟就抄起一个毛笔飞快地在方卓尔的纸上也画了一笔。方卓尔的纸本来就是第二漂亮的，她在郑雯璟的纸上画了一笔后，她的纸就是最漂亮的了，可是被郑雯璟这么画了一笔后，她们的纸就成了一个等级了。
方卓尔怎能容忍得了这样的事，她在郑雯璟还立足未稳的时候，一把抓起郑雯璟的纸，把纸撕得粉碎。接着，她们一句话也没有说了……。
下课后，方卓尔飞快地跑了。我们到教室去休息，却发现方卓尔正气愤愤地糟蹋着郑雯璟的座位，还要求看到她这么干的人不许告诉郑雯璟。最后她被熊老师叫进了办公室。
出了熊老师办公室的方卓尔气极了，简直不能形容，她背起书包就走了。过了一会，我们却看到熊老师和颜悦色地走了进来，她说我们音乐课上得很好。熊老师很高兴，给我们每人发了一颗糖。
要开学了，我真希望上五年级了大家能和睦相处啊！
班级作文600字 篇4
说起我们的六年七班，可是在整个年级组都是凤毛麟角的。莫说老师出类拔萃，就连我们班的同学都是人才辈出，而且很多人都列入了我们班级的英雄谱。
“英雄”长老——孙长老
我们“孙长老”可是在整个学校都出名，大名鼎鼎的——“演讲长老”。每次学校举办什么活动，比如：开学典礼、演讲比赛、主题班会……“孙长老”可是一个都没落下，就说说开学典礼吧！“孙长老”为了这次活动可是做了充分的准备：戴了一条鲜艳的红领巾，显得十分整洁，把拉链拉上，然后“孙长老”出场了，我们给他加油，演讲很顺利，然后“孙长老”开心的回到了自己的位置，这就是我们的“英雄”长老。
“武林高手”——刘长老
说起刘章，我的心里更是激动。“刘长老”的学习成绩在全校都是数一数二的，之所以“刘长老”的学习成绩是优异的，是因为“刘长老”她喜爱学习，总喜欢研究一些拔高的题，再难的题也难不倒“刘长老”。遇到难题时，“刘长老”总是有一些小窍门儿，使步骤简练，要是你有不会的题老师还不在班级里，你就可以请教“刘长老”。“刘长老”就会很仔细很有耐心的给你讲，直到你听懂为止。“刘长老”的这种精神值得我们学习。
“劳动长老”——于长老
我们班的“于长老”是我们班的劳动代表。一到下课就会去看一看垃圾桶满没满，水桶的水脏不脏，拖把脏不脏……“于长老”，早上，中午都早早的来帮老师干活，放学后，“于长老”还自愿留下来帮老师拖地、换水、浇花……
这就是我们班级的英雄谱，你的班级都有谁呢？
班级作文600字 篇5
今天一大早，就被老妈拎了起来，点点也被吵了起来，跑到了我的床边，舔舔我的脸，我精神点了。老妈飞速地把我拉到镜子前把礼服给我套上，帮忙打上领结，然后再把头发给我梳理好后，拿起发胶就是一顿乱喷，喷得光滑油亮，蚊子站在上面都会滑一个大跟头。
这都还不够，她抓起香水瓶，朝我身上一阵疯喷。是挺香，不过，好像有点过了，导致我和点点不停地打喷嚏。我这么打扮，到底要去干嘛呢？
因为今天是我们全校一年级新生上学的第一个月的最后一天，所有一年级的班级举行一天的庆祝活动，并且可以带宠物一起去上学。而为了让我“像个人样”（老妈点评：别这么真实好不？）算了，不说了，我与点点去上学了。
半路上，我和点点碰上了金刚和胡小涂，后面还跟着亨坚强。他们也带了宠物：胡小涂遛着一条叫贝乐的秋田犬；金刚手上站着一只叫小金的虎皮鹦鹉；亨坚强肩上还趴着只变色龙呢！不时还吐吐舌头，捉几只苍蝇吃。
我们到了班上后，发现班里的同学几乎都带了宠物，我的同桌香蕉果带了只叫白白的兔子，班长卜许肖带了只猫，莫友乾带了只甲壳虫，各种各样的动物可谓是应有尽有。
鱼老师来了，他宣布联欢会正式开始了。联欢会第一个项目是表演节目，每位同学都会表演一个节目，我表演的是一个魔术，就是让一张扑克牌悬转在空中。所有人都惊讶极了，问我怎么做到的。其实魔术都是假的，大家都知道的。
因为我用了一根细丝的隐形线粘在扑克牌上，然后再用隐形线的另一端拴在耳朵上，用手搭着隐形线就可以了。
当我表演完后，发生了意外的事情。点点突然看见了我同桌的兔子，好奇地闻着它，结果白白反应很大，咬了点点一大口，点点生气极了，咆哮着咬伤了白白的尾巴，白白惊慌失措，疯了一般地奔出教室。
最后的结果，不用说了，老妈赔了香蕉果的兔子医疗费，我也不免尝了顿竹笋炒肉。
唉，点点，你坑死我了。
班级作文600字 篇6
新周新气象。时光飞逝，光阴似箭，不知不觉间，三周的光阴如溪间的流水一去不复返，而我们高二五班也从一盘散沙变成了“半盘散沙”。
同学们之间收获的不仅仅有友谊，还有逐渐加深的默契。换作三周前，课间时，班里绝对不会有现在热闹：几个同学扎堆在一起讨论一道作业难题，本周打扫值周的同学一下课，马上冲到讲台上擦黑板，手忙脚乱的整理粉笔，两三个课代表跑到办公室里抱回作业后，四人合力在短短一个课间就发完了全班的作业。
如此巨大的变化，在短短三周内，在同学们不知不觉间发生了。我们之间逐渐有了一条若隐若无的羁绊，当然这些改变更离不开老师们的努力：热心负责的金老师，幽默风趣的郭老师，和蔼可亲的李老师等等。多亏了高二五班每个人的付出，这个班级正在变得越来越像一个大家庭，我们正在逐渐成为一个集体。
又到了周一，我们刚到教室，就按照新排的座位表重新互换座位。早到的同学们会热心地将桌兜里的课本练习册顺手搬到他们主人的新座位上，而非将桌兜里的书随意清空，乱放在别的地方，表现得与自己漠不相关。在这里，我看到了集体中同学们之间的助人为乐，此虽举手之劳，但“皇天后土实所共鉴”。请相信，赠人玫瑰，手有余香。
今天给我印象最深刻的还当属龚老师的物理课，因为调课原因老师不得不在一天之中两个最容易犯困的时间段来讲解最近物理课上的难点。当讲完早上的课时龚老师发现还有相当一部分同学正处于“云里雾里”的状态，下午午休刚一结束，她就急急火火地赶到教室，将知识点难点再次不厌其烦地，耐心地讲了一遍。她还给每个同学自己思考的时间，可以向周围的学霸们请教，解答疑难疑点。在这里，我看到了集体之中同学们之间的相互帮助、相互扶持与老师对同学们细心仔细的教导，我感受到了来自集体的温暖，来自集体的关怀，来自集体的爱。
愿今后的高二五班越来越好，成为一个更好，更团结，一同进步的集体！
班级作文600字 篇7
我的班级嘛，有趣的事有很多，现在请听我一一道来……
No.1谐星
班里有个谐星，其名曰XRY,他身体高大，四肢发达……吧，当然了，智商还是有的，他的面部表情很单一，那就是他独有的——傻笑!比如老师提问，他“嘿嘿”，同学谈话，他“嘿嘿”，于是在五班的教室里，便常能听到“嘿嘿嘿……”此外，XRY的英语发音也相当的“标准”，所以每次英语课他发言时，同学们总是相当兴奋，当然了，他回答问题的内容也相当有趣，一次讲题，轮到他时正好是个将字母代表的句子填入相应位置，第一个应该填“J”,可谁知当一阵咣咣的椅子响后，XRY站起来，对老师说：“老师，我忘了这个字母怎么读了!”一阵短暂的安静之后，全班爆笑!老师无语……
最近，老师在讲一个语法问题，当她指着书问我们：“为什么这样写呢?是不是书上印错了呢?”邢同志立刻说不是!老师叫他起来，满怀希望地问他为什么，可谁知他思考良久，最后说：“不知道”老师无语……
No.2花旦
在我们五班，男女生的数量本应是相等的，可是为什么本班都称男生比女生少半人呢?
原来，吾班有一“花旦”人称WXP,当他把小脸儿一收，小嘴一笑，小小眼儿一眯，口中再来个又高又细的声音，简直就与梅兰芳的翻版一样呀!此外，他道歉的姿态也很让人无语：两手叠起，放在小腹，脚站“侗字步，微弯腰但头仍向对方，用尖音说“I'msorry”不管是谁，只要看到他的此样，一定是无语加无语……
No.3园丁阿师
我们的阿师是个幽默但不失威严的美女，她有时幽默但又有点弱弱的自恋，比如，一次讲课时她忽然说：“我发现学数学的，像我，是很聪明滴!”……
这就是我的班级，一个幽默的地方!我喜欢的班级!
班级作文600字 篇8
班级就像温暖的大家庭，是我们的第二个家。我们五（2）班尤其温馨，在严厉又不失温柔的江老师的带领下，班级里发生了许许多多有趣的事情。你听，班级里又传来了欢乐无比的笑声，这震耳欲聋的笑声仿佛都要把天捅个大窟窿。
江老师走上台对我们全班同学宣布说：“同学们，这节德育课我们举行一个活动，玩一个叫‘击鼓传花’的游戏。”顿时，全班同学像炸开了锅一样，个个都热血沸腾、议论纷纷。老师示意我们安静，大家便坐在座位上迫不及待地等待着游戏的开始。此时，老师正用她的雷达双眼扫描，找寻游戏中的“花”。“用我的！”一位女同学举起她的玩具兔子对老师说。于是一只毛茸茸的可爱兔子开始了它在班级里的冒险之旅。
游戏开始了，班长在讲台前面播放着音乐（就是传说中的击鼓）。所有人都开始投入紧张的游戏中。突然音乐停了，玩具兔子传到了一个同学手中，那位同学怀着紧张又激动的心情走上了讲台。迎接他的是事先准备好的抽奖盒子，里头有几位班干部精心准备的礼物，什么“奖励一颗巧克力”、“唱一首”、“奖励十个俯卧撑”等等，各式惩罚和奖励应有尽有。他把手伸进盒子中，打开抽中的纸条，上面写着“奖励一颗巧克力”。全班吃货们瞬间眼馋了，有的说他运气怎么这么好，有的说为什么不是我……
第二轮游戏开始了，在经历一番周折之后，小兔子来到了一位女同学的手上。那位女同学满怀期待地走上前去抽了一张纸条，江老师还童心未泯，一把夺过纸条，然后满脸奸笑地说道：“她的命运现在掌握在我的`手上。”同学们个个迫不及待地催促老师快宣布结果。当江老师读出纸条上的内容“奖励蛙跳五个”时，全班顿时哄堂大笑。那位女同学看到纸条上的内容时，只好无奈地去外面走廊上做了五个蛙跳……
“丁零零……”下课铃响了，同学们意犹未尽，不断有笑声从教室里传出……
班级作文600字 篇9
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮时，当太阳那金色的光辉披在一棵棵樱花树上时，当美丽的花瓣飘在蔚蓝的天空上，我们正幸福的品味着与同学相处的点点滴滴。同学，是这个世界上最宝贵的精神财富。
她，是我们班的“女汉子”。梳着长而整齐的流海，扎着乌黑亮丽的马尾辫。大大的眼睛，炯炯有神，散发着那耀眼的光芒；整齐的头发，干净利索；厚实的肩膀，仿佛能挑起班级的一切事情。
她，是我哀伤时的缓和剂。当我考试考的不好时，她会安慰我；当我犯错误被老师批评而感到难过时，她会安慰我；当我因一些小事和父母吵架时，她会安慰我；当我遇到困难不知怎么办时，她会安慰我。她，总是用那温情的笑容安慰我，抚平我心底的悲伤。
她，是我犹豫时的商议者。当我上课遇到不会的题时，她会为我解答；当我生活面对困境时，她会告诉我怎么做；当我与朋友闹矛盾而感到迷茫时，她会为我解答。她，总是用那温情的笑容，为我答疑解惑。
不必说她的正直热心，也不必说她的聪明温暖，单是她的自信无畏，就足以彰显出她的无限魅力。
她，是我失去信心时借鉴的榜样。每当跳大自然快乐操时，她总是在弯弯的嘴角上挂着笑容，展现着那优美的舞姿，自信的在同学们的面前跳，姿势流畅。每次看她跳，我总是有了信心：我一定能跳好，我一定能行。
虽说人生恍然如梦，但她那温情的笑容总是留在心间，定格为永恒。她，是我哀伤时的缓和剂；她，是我犹豫时的商议者；她，是我失去信心时借鉴的榜样。她，正直热心，聪明温暖，自信无畏。她的鼓励与关怀，燃烧着让你一生都无法忘记的温暖！
财富不是同学，而同学却是财富。一句安慰的话语，一个温情的笑容，一个鼓励的眼神……都给予我们坚强、乐观。我们是“海内存知己，天涯若比邻”的相依；我们是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深沉。她，是我们班的“女汉子”，也是我们的好伙伴。
班级作文600字 篇10
每个人的身边很多地方都有“小书虫”。公交车上、图书馆里、商店里……处处可见他们的身影。我们班也有不少呢！来看看他们中的一个吧！
一头齐肩发，小小的眼睛里似乎藏着大大的智慧。
有一次，我找她去大润发一起玩，我在那儿等了好一会儿她才来。一看，原来她手里捧了一本书。我们一开始离得较远，而且我还不认识她妈妈，就没好意思叫住她，眼睁睁看着她从我身边走过。我愣住了，看了她的背影好一会儿，我笑了，赶忙叫道：“喂，你走过啦——”她似乎听到了我的喊声，这才反应过来，往回走了过来，还笑嘻嘻地说:”不好意思，没看见你,嘻嘻!”她甩了甩手里的书笑了，我听后也跟着笑了。
还有一次，考试卷发了下来，她考了99分，而我只考了91分。我在订正试卷时，被一题难住了，我去问她，叫了好几声，她仍然纹丝不动。不知道是不是真没听见，我只好使出对付“小书虫”最有用的必杀技——“遮挡术，把她眼睛蒙了起来”，一下子把她眼睛蒙了起来。这招果然有用！她一下子站了起来，吼声如雷：“你想干什么？”我被她前所未有的气势吓了一跳，我颤颤微微地拿起手中的试卷问：“这……这题怎……怎么做？”她连试卷都不看一眼就说：“我……我不会讲！我从来不讲题，我只会做题!不过你可以问班级考了100分的那位同学。”她现在又丢了刚才那说话的气势。我大呼一口气，还好还好，还以为要被吃了呢，这小眼睛可真是太厉害了！没想到我问完问题回来，又看见她坐着看书的认真样儿。
其实不说大话，我也是我们班的“小书虫”！不信你看我一个下午可以看完一本《米小圈》和罗尔德.达尔的《了不起的狐狸爸爸》!
哦！对了，说了这么多还没告诉你们她是谁呢？嘿嘿，她是我的老同桌——谢冉馨。
学识谷
