在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的描写风景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的家乡在人人皆知的人间天堂——杭州，在这个美丽的城市里，镶嵌着一颗璀璨的明珠——西湖。西湖有著名的十景，我最喜爱的就是苏堤春晓。
苏堤春晓俗称苏公堤，是苏东坡主持修筑的。苏东坡是北宋的大文学家，相传他任杭州太守时，为了方便西湖南北两岸的交通，就准备在西湖上筑一条长堤。消息不胫而走，南北山渔民、农民和城里居民都闻讯赶来，自愿出工出力。苏东坡告诉大家，修堤一事已上报朝廷，朝廷决定拨出一批大米，以工代赈。乡亲们听说有米粮可发，更加踊跃。正所谓人多力量大，从夏到秋，终于在北山到南山之间筑好了七段长堤，段与段间留了六处水道。但是一时银两短缺，就暂时没有造桥。一个青年想出了个好主意，砍一批树木，拼成木板，造了六顶吊桥。平时把吊桥拉起来，让里外西湖的船只来往，早晚把吊桥放下，让乡亲们通行。又在长堤两边种上桃树和柳树，春天一到，一派生机勃勃的景象。
提起苏提春晓，那桃红柳绿、春意盎然的景象，令人向往。正是这条长堤，把西湖的春天唤醒，从而成为西湖十景中的第一名胜。苏堤就像漂浮在西湖粼粼波光中的一条绿色缎带，在太阳的照耀下，射出美丽的光环。每逢阳春三月，桃花爬上了枝头，探出小脑袋，好奇地打量着周围的景物，像一个个害羞的小姑娘。柳树姐姐梳理着自己绿色的长辫子，一阵微风吹来，柳枝随风飘动，嫩绿色的柳叶落下来，像一个个绿色的小精灵跳起了欢快的舞蹈，美丽极了！
走在桥上，西湖的景色犹如一幅绚丽多彩的画卷，栩栩如生，湖上的六座桥也各有特色：映波桥与花港公园相邻，垂杨带跨雨；锁澜桥远看小瀛洲，远望保俶塔，近实远虚；望山桥上西望，双峰插云巍然入目；压堤桥位于苏堤南北的黄金分割位；东浦桥是湖上观日出佳点之一；跨虹桥看雨后长空彩虹飞架，像是童话中的仙境。
杭州真是一个山清水秀的地方，我爱西湖，爱这幅绚丽多彩、栩栩如生的图画。当然，我最爱的还是那春意盎然、桃红柳绿的苏堤春晓。
描写风景作文2我趿拉这拖鞋，很无奈地向着我们的目的地挪去，在西安的这几天，我终于感受到真正的炎热，灰色的大楼齐刷刷的排列着，深绿色的华山在遥远的南边沉默的感受着炙热，在这没有一条河流穿过的西安城内，我的每一滴汗水滴落在地上都不会留下任何痕迹。
不知不觉中，我们已经来到了大雁塔前的广场，在这里，我们期待着号称“亚洲第二大喷泉”的清冽与痛快，然而，我真的期待吗?漫长而炎热的旅途已经让我丧失了对美的兴趣，太多的感受只是这个规矩而灰暗的城市给我带来的无限烦恼，就在这时，由着一股微风的裹挟，细密的雨丝陆续争先的抚过我的面颊，随后又不留痕迹的消失了。人们沸腾了。
随着轻快的音乐，我抬头向上看，只见成千成百大大小小的湖里如翻雪一般向上冒着，银白色的水柱如同一个个跳跃的音符，，随着喇叭中的音乐敲击出一片欢腾，雨丝越来越多，音乐陡然抬高，我一惊，只见一支水柱如同一支离弦的剑，向着火红的太阳射去，无数的水珠如同珍珠一般投入白色的玉盘，发出清亮的水声，周围的小喷泉也一个劲的闹腾，两股泉水左右摆动，形成天使的翅膀，还有数孔小泉密密的排列着，孔眼由内到外倾斜着，划出一道道美丽的弧线，仿佛一朵正慢慢绽开的睡莲，一切洁白的事物都在湖面上跳跃，几条汽艇正在湖中的数丈波涛中追逐，音乐渐渐停了只留下一片阴凉。
我的心也如同被冲洗过一样，西安，你仿佛也变得柔和了，原来清凉的美可以改变世界，朝南的华山仿佛也沐浴在沐浴在喷泉，一副欣悦自足的样子……。
描写风景作文3你不如东海的波澜壮阔;你不如西湖的浓妆淡抹;你没有鄱阳湖的美名;你也没有洞庭的绮丽迷人，但却深深地吸引了我。
金秋时节，空气清新而又湿润，我怀着欣喜的心情，跟随朋友一起来到淀山湖。
下了车，我迎着徐徐的秋风，在堤岸边散步。湖面上的薄雾包围着我，红日与青山若隐若现，倒映在水中，泛起了道道奇光。
啊!如此秀丽的淀山湖!如此美妙的淀山湖晨景!
沿着湖岸向前走，一片茂盛而葱茏竹林缓缓展现在眼前，鸟语花香，心旷神怡!紧接着，我们来到了金鱼池。心形的喷水池配着精致小喷头，加上名贵的养眼的小金鱼，一幅令人眼前一亮的画卷徐徐展开。
欣赏完可爱的小金鱼，那些隐藏在竹林之间的房屋也渐渐显现出来，简陋又不失高贵，唯美又不失沧桑，与山与水完美地融合在一起，令我流连忘返。
欣赏完淀山湖的风景，自然也就到品尝淀山湖的美食环节啦!淀山湖大闸蟹的味道很独特，有句俗语说“秋风响，蟹脚痒”。我们来到小吃店，看到厨师们变着法子给大家做大闸蟹，有的清蒸，有的葱油，当然最爱的还是香醉闸蟹，咸、甜、香在嘴里交织，回味无穷。
吃饱喝足后，想到的第一个字就是玩!钓鱼太无聊，要玩就玩刺激的———水上摩托车!我们交好费用，谈笑风生地来到湖边摩托车旁，因为我们是未成年儿童，所以工作人员代骑，我们则坐在后面。水上摩托随“嘟嘟、嘟嘟”的声音开始启动了，先是紧张，大滴滴的汗珠冒出来了，随后恐惧的苗头开始蔓延。这时，天空飘过来:“没事，不要怕，抓紧我!”短短八个字的话语，却让我像吃了定心丸一样，不再害怕，充满向往随水上摩托一起游淀山湖……
拖着疲惫的身躯往回走，我们的背影被夕阳无限拉长、拉长、拉长……再见了，我的淀山湖，再见了，My love!
描写风景作文4河岸对河流说：“我不能留住你的波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”
——泰戈尔
循着那条蜿蜒崎岖的羊肠小道向前去，路旁的柳树已抽出新芽，嫩绿的仿佛可以掐出水来，徐徐的微风，吹动着她们婀娜的身姿，不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！不时传来一阵一阵的鸟鸣伴着潺潺的溪水，给这美丽的山水增添了无限情趣。
再往上些空气变得更清新了，嗅着这没有一点杂质的空气，再想想我们平时的环境，车水马龙，污水成片，树木锐减，废气排放……就连空气都有一种怪怪的味道，简直跟这里没法比啊！如果我们平时再不注意保护环境，毁掉这么一个干净的地方也是迟早的事了……
越往上走，山路就越陡峭，人烟也越来越稀少，站在岩石上，缓缓的闭上双眼，风儿从耳边轻轻吹过，像一双纤细的双手柔柔的抚摸着我，风穿过树梢，一丝丝，一缕缕，带着泥土的气息，带着花的芬香，也带着小草的清香……轻轻张开双手，任凭风吹起我的头发，让风吹透我的身体，像一只风筝一样在天空自由的飞翔……
再前行，远远地望见两座山夹着一个湖，走近后站在湖的岸边，静静的看着清澈见底的水下成群结队的鱼儿在一起快乐的嬉戏，欢庆春的到来，阳光洒在湖面上，好像给宽阔的湖面上涂上了一层美丽的色彩，又像把一些亮晶晶的彩色玻璃片洒在湖面上，闪烁着，跳跃着，好似万花筒里变化无穷的图案，扔进一粒石头，湖面像突然碎了的玻璃，让我不禁想到“奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍……”
沿途的风景很美，美的顽强，美的坚定，美的久经不衰，美的温暖如春，没有刻意的雕琢，没有刻意的修饰，就单单凭那自然的美，就足以打动每个人的心灵。
不要总在乎终点，沿途的风景同样可以给你美的感受，成功的激励。
对着风儿说：“我不能留住你的脚步，那就让你永远留在我的心里吧。”
描写风景作文5飞鸟带走了夏日的翠绿，红叶带走了秋日的绚丽，而雪花带来了冬天的惬意。我们看看雪花吧，都说千树万树梨花开，可是那春日里的梨花又怎能比得上雪花的纯洁。
在我的家乡，每逢冬天都会飘落几场大雪，于是人们的心灵得到了净化和美化。特别是那初冬的雪——春夏秋之后的第一场雪。
雪花，悄悄地飘落下来，像柳絮，像棉花，银花满天的雪花，飘飘零零，放眼望去，白得刺眼，白得神圣。雪花中的景物，街道上，小巷里，楼房上，都粉妆玉砌般玲珑剔透。
一阵风“呼呼”地吹来，为高兴的雪花伴舞，因为她就是雪花的好姐妹。雪花更兴奋了，东飘飘，西飞飞，左边飞，右边飞，上边飞，下边飞，想往哪飞就飞到哪，这才是真正的潇洒呀!我在想，这雪花何以这么欢乐，这么勤奋?啊，原来她是圣洁的使者，她洁白无瑕，一尘不染，所以要漫天飞舞、四处漫游，就是要把纯粹的美飘到世间的任何一个角落。这种潇洒，这种自由，这种纯净，不正是我们人类所追求的吗?
雪花，无欲，无求，无忧无虑而又身影婉约。在雪花的怀抱里，我总好想入非非。看着飘飘的雪花，我便想起了白雪公主，她善良、美丽、勤劳，这不正是雪花的化身吗?有人对我说，一幅画，要从不同角度去欣赏，不但要欣赏她表面产生的美，还要欣赏她的内在美。正是这样，雪中看雪，我们都看到了什么?
雪还在下，飘飘洒洒。向远望去，雪中景物，白茫茫的一片，看，旁边的杨树，挂满了雪花，树枝被压弯了，有的甚至都被压断了。雪落无声……
雪没有停，尽情地飘呀飘，飘来了静谧祥瑞，飘来了温馨洁白，飘来了心灵的灵动……
描写风景作文6我们学校风景优美 。有校园八景，美丽的操场，高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。
我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀！静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天，阳光照映在水中，金光闪闪、波光粼粼。雨天，远看鹤池，好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头，上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头，感觉更美了。微风吹来，水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧，因风皱面。
走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有个牌子，牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子，这柱子不但强壮，而且高大。上面红色的漆已经褪色了，能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅，摸上去很光滑，饶有古色古香的风味。坐在亭子里面，抬头看，一条长长的银龙盘旋在亭顶，嘴里还含着龙珠，看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子，抬头望，亭顶有六个檐角，似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁开满了迎春花。微风吹来，花朵落入水中，好似一只只可爱的小船。炎热的夏天，不用在空调间，坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。
我校校园八景——鹤池柳堤，美吗？要是美，就来我校细细游赏吧！
描写风景作文7暑假，我和爸爸妈妈去了青岛，游览海上仙山——崂山。传说有神仙从这里得道升天呢！
午后一点钟左右，我们坐着大巴车来到了山脚下。抬头是连绵不断的山峰，低头是惊涛拍岸的大海。崂山就像大海中的巨石，满山的树就像是这巨石上的苔藓。我走向海边的护栏，看见阳光把大海照的波光粼粼，海浪一下一下地拍打着礁石，看到这样的画面，我不禁想到了苏轼有诗曰：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”
我们上了山，在半山腰，我停下来看看远处的山峰，有的像一个含情脉脉的少女，有的像一个威武挺拔的士兵，还有的像一个拄着拐杖的老爷爷。忽然，我看见在一个山峰上立着一块巨大的石头，再看得仔细些，我发现那块巨石和峰顶只有一点连接！好像随时都有可能滚下来！爸爸告诉我，那块巨石叫飞来石，它立在儿已经有几千年了！哇！飞来石的年龄好大啊！崂山真神奇呀！
我们继续往上爬，看见一块牌子，上面写着：您距离瀑布还有九十米，加油！我们很幸奋，努力往上爬，上台阶、下台阶、再上台阶、再下台阶，一路狂奔。不一会儿面前出现了一座桥。还没上桥我们就觉得空气中充满了水汽，还可以听见“哗哗”的水声。我们上了桥看到瀑布好似一条白龙，发出震耳欲聋的吼声。瀑布流下的水，在阳光的照耀下好像是一串串闪亮的珍珠，在瀑布下方汇成了一个潭，漫出的水唱着、笑着、闹着，欢快地向远处流去。如烟如雾的水丝飘在我的脸上，钻进脖子里，凉丝丝的舒服极了。迎着阳光看去可以隐隐约约地看到美丽的彩虹。参观的游人纷纷拿出手机，把这精美的画面拍了下来。
我们继续前进，崂山还不算高，不一会儿我们就爬上了峰顶。我们从山顶上欣赏着美丽的景色。远处是茫茫的海，头顶是蓝蓝的天，脚下是郁郁葱葱的林，林中点缀着红红的瓦，这个神来之笔的画面真是让人心旷神怡呀！
描写风景作文8青海的风景，是难以忘怀的。它的险，它的阔，它的妙，你见过以后，永远都不会忘记。
青海的风景，是令人胆颤的高原。上山的路要绕好多圈，车是贴着山开的。在手边是万丈深渊，看了心里直发慌。沿途中，看那些长满青草的山上隐约有一些发白，仿佛一件天然的绿衣裳上绣了几朵小白花。直到它们动起来，我才相信这些羊都是登山的好料子。在山上，还长了些雪莲花。雪白的身子，毛绒绒的花瓣。它们生长在悬崖峭壁上，跟山丹丹有得一拼。
到了山顶才发现，天空看似遥不可及，但站在高原上，好像随手就能摘下一朵云，让它带我们去到天空的尽头，让它带我进入甜蜜的梦乡。站在山顶，你会发现车是那么渺小，人就更不用说了。一座座山将我们托起，让我们眺望远方，望呀望，望见最尽头的那座山，那是神灵栖息的地方，那么遥远，那么神圣，那里就是太阳升起的地方，它会把美好的祝愿，洒在这片高原上，洒到每一个地方。
青海的风景，是无边无际的草原。在这里，不会有城市的喧嚣，不会有工厂的杂音，更不会有汽车的鸣笛声。只会有藏族、蒙古族人们的欢呼声，牛羊们惬意的叫唤声……有的地方连续几十公里都是草原，有时会看见几座蒙古包，有时看见一座小房子藏在草原深处。有的`时候会看见一群人在一起赛马摔跤，不亦乐乎。
青海的风景，是遍地盐粒的盐湖。在青海，茶卡盐湖是最出名的地方了。有“天空之境”的美誉呢！在茶卡盐湖，可以看到许许多多用盐堆砌、雕刻的雕像。有佛、有将军、还有建筑。有的地方盐结成了“冰”，有的盐湖已经化成了水。踩进盐湖，湖底的盐粒扎得脚痛，却十分凉爽。脚走上陆地，虽说舒服了许多，却有些不舍，不舍那刚刚下水的凉意。岸上也有许多盐，一部分被吹进了人们的嘴里，齐刷刷地说：“好咸啊！”
青海的景色，每当我想起，就像昨天还在青海一样。青海的风景随处可见，只要你有一双发现美的眼睛，就不会缺少美！
描写风景作文9我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二国小”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的国小生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
描写风景作文10风卷残云，你的坚强，定格成我心中最美的风景。
——题记
你，身居闺中，自幼才华横溢，18岁时的你与宰相之子结为夫妻，有着共同爱好的你们谈诗论道，一起饮酒对诗，惬意的生活却并不长久，丈夫的远调让你少了一位知音，离别时，你没有哭，日子永远是那么漫长，思念时，你吟诵出“人比黄花瘦”的诗词，寄给远调的丈夫，终于，在漫漫日子的等待中，夫妻终于重逢，多么坚强的你与丈夫相见时第一次哭了，因为喜悦而哭泣。
沉浸在重逢的喜悦中的你，哪会知道幸福就要走到尽头了呢？国家动乱，你收集的诗词画卷一件一件的被毁坏，背井离乡的你在经受着一打击后又经受丈夫辞世的痛击，你没有因此倒下，本以为坐在小舟上那个吟诗的人才是真正的你，你却一改原本委婉的自己，吟诵出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古名句，世界仿佛在这一时刻停止了，耳边只有你那坚定不移的语气在大声的呼喊着：生当作人杰，死亦为鬼雄，这是那个在吟诵“人比黄花瘦“的你吗？我为你的坚定而折服，那一刻，仿佛已定格在我心中，成为一道最独特，也最美丽的风景。
在古代，丈夫就是女子的全部，本以为你会因此倒下而站不起来，本以为你会永远沉浸在失去丈夫的痛苦中，本以为你会因此而向命运低头，永远的沉下去，本以为——或许在你的心中，坚强替代了一切，即使有过伤痛，你也会微笑着带着满心的伤痛继续迈着坚定不移的步伐继续走下去，风卷残云，也打不倒你坚强的心。
耳边回响着你坚定地呼喊，脑中回放起那个满眼伤痛却微笑着的心，风卷残云，你的坚强，定格成我心中最美的风景！
学识谷
