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【精华】描写班级的作文汇总5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.31K

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写班级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】描写班级的作文汇总5篇

描写班级的作文 篇1

今天,我们班做了一个别开生面的游戏,那就是逗笑比赛。

老师先说规则:“请同学们分成两队,喜欢笑的同学到左边来,不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落,同学们立即行动,两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字,爱笑队不用说,就是“笑口常开队”;不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

随着老师一声令下,逗笑比赛开始了。

先是“笑口常开队”逗我们队,只见他们个个手舞足蹈,使出各种花招。你瞧,那几位男生跳起了迪斯科,他们扭动着臀部,有的扮鬼脸,有的扮猴子。看着他们滑稽的样子,如果在平时,我一定会放声大笑,但是,我现在是“铁面无私队”的一员,是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。这一招果然灵,我不仅没笑,眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇,内心痛苦极了,最后,面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下,便向老师要求,可谁知对方不肯放过我,一看我面部肌肉放松了,他们马上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

过了一会儿,有个同学上台表演讲笑话。起初,我觉得他讲得并不好笑,可是当他下台时,故意滑了一跤,引起全班同学哄堂大笑,我也笑了一下,又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则,可是已经中了他的“苦肉计”。

虽然我们队输掉了比赛,但我想还是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

描写班级的作文 篇2

我们六年二班是一个团结友爱,积极进取的大家庭。这个家中有和蔼可亲的老师、聪明活泼的同学。我们和睦相处,生活得既紧张又愉快。现在,我要夸一夸这个27人的大家庭。

我们这个班是个团结进取的集体。无论是在学习、体育、文艺等方面,我们班在整个学年都是数一数二的。就说每年的运动会,我们肯定是第一名。最让我感动的还是接力赛,六名同学齐心协力、惟恐落后。我的体会最深了。轮到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同学把接力棒递给了我,我紧紧地抓住小棒不顾一切地向前冲去,呼呼的风声在我耳旁响起,我想:"一定要为班级争光,不能因为我落后!"我风驰电掣般跑到了终点,我把棒交给下一位同学,他接过小棒,像离弦的箭一样向前跑去。啦啦队的同学也在一边拼命地喊"加油!""加油!"全班同学热血沸腾,劲头十足。在我们的共同努力下,我班获得了总分第一名,全班同学高兴得欢呼雀跃,手舞足蹈,老师的脸也笑成了一朵灿烂的花。

我们班集体也是一个充满欢声笑语的集体。每当下课的时候,吴亨宙和许洪玮这两位一等的演员,会给我们表演不同的"节目"瞧,这节课他们伴着音乐来回扭动,那动作滑稽极了,惹得大家捂着肚子,脸笑得通红,像是被火烧了似的,而他们却还在那里入神的表演呢!

这就是我们班级,一个团结进取、充满欢声笑语的班集体!

描写班级的作文 篇3

说到我们这一班啊!我们这一班是个活泼又有趣的一班,不过动不动就吵闹;但是我们班的同学几乎都是个小博士,被老师们认为是最好的一班。

小画家王萌和李峰,都是我们班的学艺委员,大家都很崇拜他们!我们班的飞毛腿常力是个运动健将,代表班上参加赛跑,还获得金牌呢!他也是羽毛球和篮球的高手,也代表学校比赛!我们班连续当两学期的.班长,是个全班最受欢迎的人,大家选三好生时都投给他;但是,他变脸速度超快,生起气来像只老虎,让大家都不寒而慄!有时,他管不动我们,他就会气哭。记得有一次,我们班故意表现得很吵,班长气哭了,大家都笑翻了!说到我呢?我是班上的开心果,像只兔子;我负责接受大家的情绪垃圾,我也是大家的智多星,而且在班上都拿第一、第二名呢!

我们的老师,是一位负责维护正义的超人,凶起来像只母狮子,但脾气很好。为了教训不乖的人,老师会叫不乖的人抄课文,而且不准下课,如果违反的话,会叫他们到训导处罚站;如果很乖的话,老师会发奖励。但老师也有糊涂的时候,有一次,老师居然叫卫生委员去做学艺委员的工作!

我们这一班,是只被驯服的绵羊;我们班,很团结、合作,希望我们班以后会更好,不要大智若愚!

描写班级的作文 篇4

说起我们这个班,你一定不熟悉吧,我们这个班——四年级二班是一个由73名同学组成的友爱的大集体。

同学们不但和睦团结,友爱互助,而且还挺有趣呢!拿长得高矮胖瘦来说吧,就占了几个“最”字。如果四年级五个班的同学全往操场上一站,最高的同学是我们班的李秘;最矮最小的同学也在我们班,那就是朱昆了;要说最胖的是田宇同学,他可算得上是个“大胖子”;说最瘦的,徐波同学瘦得皮包骨头,活像一只小瘦猴。另外,还有两个“最”:说话嗓门最大的是王涛同学,许多人同时说话,他的声音最先传入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;说话声音最小的是张星同学,只有大家静得连掉一根针也听得见的时候,才能听见他的说话的声音……他们可真是千姿百态,各具特点。你说。我们班有趣吗?

元月3日是张倩同学的生日,他邀请了几位比较要好的同学到他家去玩,几个同学都给张倩同学送了纪念品。虽然送的不过是钢笔、笔记本,但它却饱含着同学之间团结友爱的精神和深厚的友谊。

朱可同学生病了,班委会干部提议派几个代表去看望她。同学们还主动地你一角、我五分地凑了些钱,给朱可同学买了些慰问品。到了朱可同学的家以后,大家间寒间暖,询问朱可的病情,还帮她补课。朱可同学很受感动,她深有感触地说:“太感谢班集体了,同学们来看望我,还帮我补课。我感到生活在这样一个互相帮助、互相关心的大集体里非常幸福!”

开运动会了,同学们都争先恐后地报名参加,都想为班集体争荣誉。这时,往日的谦让没有了,都争着说自己比别人跑得快,比赛时,一个个小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,获得了全校总分第一名的好成绩。

我们班好比是浩瀚的大海,我们每个同学就是一滴滴小水珠。每一点成绩,每一点功劳,都凝结着每个同学的汗水。可为了这点滴成绩,老师却付出了巨大的代价。老师的头发不知增添了多少银丝。在生活上,老师更是无微不至地关心我们,爱护我们。

如果把我们班集体比作乐团,那老师就是指挥。在老师的指挥下,才能演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲。

描写班级的作文 篇5

金秋十月,树上的叶子都变成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排着整齐的队伍飞回南方去了。菊花也收到了信,收到信的菊花就给秋姑娘一个笑脸欢迎她来到。草地上的蚂蚱也收到了信,他们都迁移到南方去了。小朋友们当然也收到了信,他们就趁着这个机会逮蚂蚱。大家玩得多开心啊!