【热门】学生描写国小的作文400字9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学生描写国小的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生描写国小的作文400字 篇1

清晨，我背着书包向学校走去，由于闹钟的损坏，我起晚了，等我到达学校，已经7：00了。

教师内并没有多少人，也没有平时的热闹，几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业，所以补作业的同学很少，要有也是补寒假作业的。放下书包后，我独自一人出去吃早饭，超市里满是买包书纸、文具的学生，不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西，回到了学校内。一边吃者早餐，一边看者其他的同学做着各种事情。

7：30了，我们要去参加开学典礼，机械一般地执行着开学典礼的过程：升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言钻进我的耳朵，副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后，我禁不住问我自己：“我的希望又会是什么?”

之后，校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中，紧接着，平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起，俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明，他是美国NBA的优秀球星，但他从不放弃，国内许多人曾说他一定会得到“最佳新人奖”，但他并没有得到最佳新人奖。在中国这个永远只记住成功者的国度，他依然被人们记住了，人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过，第一年他预计平均得10分，抢5个篮板，结果他平均得11点多分，抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。

回过神来，我摇摇头，回到了教室。

其实，我已经知道——希望就是自己的明天。

学生描写国小的作文400字 篇2

清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和父亲母亲因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

学生描写国小的作文400字 篇3

问泪岁月飞快流逝，带走了太多美好，也许曾经经历过的那些事，终究会被时间抚平，淡去直到遗忘，最后只给我们留下一个似笑非笑的表情，一个静谧回忆的空间，一个流泪微笑的权利。

泪水，点点滴滴，或喜或怒，或悔或恼，晶莹的泪水，终究在我们的时空里，一道一道，留下了抹不去的痕迹。再向下一站奔跑时，我们总忘不了回首那些岁月痕迹，回忆那些流泪的往事。

《枉凝眉》中有句“想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！”不禁问泪，君究竟有无用处，值否不值？

倒是无用亦不值，可谓：当我们面对许多无法挽回，令我们伤感的事时，哭泣早已于事无补；甚至，能够挽回，我们却一味哭泣，反而成了一种伤害。着实无用。泪水流多了，毕竟已经失去了珍贵，美好的意义。有人云“当我们面对困境以及失意时，不应该流泪伤心，而应该化悲愤为力量，重新去扭转，去面对。”此为人生哲理也，亦无错。

七夕月缺，上弦月高挂，冰冷的月光映射过古今多少伤心人。

却言有用，何以为其误？我们在强烈的感情面前，终究微不足道，却也无法去逃避，流泪是一种好的释放方式，泪流过了，就让这些美好的、不美好的回忆全都埋葬在曾经，埋葬在心底吧。在离别时，我们往往会哭，因为脆弱到不堪一击的心灵如何去承受，心里空荡的感觉。别离，有点难舍，但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。今日的分别是为了明日的相聚，就让满腔愁思化作几滴清泪，落下、遗忘。在流泪的那一刻，我们体会到了人生的艰辛，却也成长了；我们为了过去而受伤了，却也鞭策了未来......岂不为有用，值以。

有用无用无从定夺，但其本意，主在君是否让其有用。

学生描写国小的作文400字 篇4

《小公主》这本书写的是一个名叫莎拉.克劳的英国女孩，她很富有，想要什么就有什么。但就在她七岁那年，她的父亲不得不把她送进女童培育院。父亲就把她交给了势利的校长。校长并不喜欢莎拉，但她很喜欢莎拉父亲的那份财产。因此，萨拉成了学校的特权阶级，校长处处抬高莎拉的地位，事事夸奖萨拉。但是，由于莎拉的父亲一笔生意的失败，导致破产，父亲死了，而且分文不剩。萨拉也因此从那个大家羡慕、校长夸奖、穿漂亮公主衣裙、住豪华房间的小公主变成了孤孤单单、毫无依靠的的女仆，但，她还当自己是个“公主”，一点都不觉得自己的地位比别人低贱。后来，学校隔壁住了一位印度绅士，在印度绅士慢慢的了解莎拉，才发现势利的校长很不善良。最后，印度绅士发现莎拉就是他找了好久克劳的孩子。莎拉终于又变成了“公主”，过上了幸福的生活。

我读了这本书后，我十分感动：当莎拉变成毫无依靠的女仆时，她还是那么坚强乐观。势利的校长根本不会想到，沙拉从一开始就是一个富翁，就算她很穷，但是，她拥有友情、诚实、善良、快乐等精神财富。当然，拥有精神财富的富翁们要比拥有钱财的富翁们的地位高。读了这本书后，我不会这么认为了—只要我们有一颗善良的心，真心去对待朋友。那么，你就是富翁！

学生描写国小的作文400字 篇5

一直都有诗人在赞颂，大山的高大雄伟，遮天蔽日，吞天沃日。而我，来到姥姥家，这雄伟的大山啊，你竟让我心情压抑，面朝大山！

这不是一个富裕的乡村，甚至可以说，穷，这个字。这里的房子是由山上的大石头堆积成的，坚固无比。我甚至曾经听过这里发生小地震的时候，这里的房子也仅是晃了一晃。这里，没有新衣服，没有各种各样的零食，甚至没有各种各样的饮料。但这儿，拥有的是湛蓝的天空，明艳的花朵，深绿的山，翠绿的草。

我现在还能依稀想出小时候来姥姥家时，我天真无邪的说着：为什么要在这住呢？要什么没什么，要是我有钱了，我一定要把姥姥姥爷接出去。可现在想象，也只是滑稽之谈，要姥爷舍弃他的牛，鸡，羊是不可能的，更不可能放弃那遥远的田地。姥爷真的是个朴实的小老百姓，甚至还有些固执。爸爸开回的新车，姥爷都不坐，但我却能看到，姥爷心中的向往。今年过年，他们都老了，都老了啊！我仰面朝天躺在地上，眼望阴阴的天空，吸了一日长气，放开嗓子大喊：“啊……”那声音飘得好远好远……

姥姥家的石头房子，位于整个村的第二阶，也就是比一般的房子稍稍高些。当我从车上下来，整理完自己的新衣服，然后就缓缓上着小路的时候，我清楚地看到姥姥脸上的惊喜和惊讶。“呀！我说从车上下来一个高高窕窕的小姑娘是谁啊！我看着像，又不像……”那一刻，你也许永远不会知道那种想要掉泪的心情。

再回姥姥家，阔别一年！大山啊，为何你那么高大，让我无法看到那明媚的阳光！

学生描写国小的作文400字 篇6

美丽的东西是无限的，比如说：人物美，风景美，物品美……

看，这里很美，这里的什么很美？这里的风景很美。抬头仰望那蔚蓝的天空，一层层晶莹剔透，好像被漂洗过一样，蓝蓝的天空上，飘着一朵朵洁白的云。那些云变化极多，有的像可爱的小白兔，有的像美味的棉花糖，有的像一个活泼的小姑娘，还有的像一只凶猛的.狮子……远处，全身红彤彤的枫叶宝宝，挣脱了树妈妈的怀抱，像一只只蝴蝶在飞舞；丹桂和秋菊也不甘示弱，俗话说：“十月丹桂千里飘香。”秋菊有无数颜色，红的、黄的、白的……一阵阵清香扑面而来，甚是诱人。果园里，五彩缤纷的水果，闻得我，口水都止不住了。

看，这里很美，这里的什么很美？这里的物品很美。海边的贝壳五颜六色，光彩夺目。有的像煎饼，有的像缩头乌龟，还有的说也说不出来，奇形怪状。

美，不仅仅只有风景、物品美，连人也很美。一天，我和妈妈去乘坐公交车，公交车上一位二十多岁的青少年为老人让座，这个人真的很美，从窗户往外看，一位跟我差不多年纪的人扶着老奶奶过马路，这人也很美。一大清早，此时的我还在做美梦，妈妈就在厨房里忙碌着早餐，那忙碌的身影是最美的。

这世上美的东西的的确确就是无限的，说也说不完，让我们慢慢的去发现，慢慢的去体会吧。

学生描写国小的作文400字 篇7

有一只狐狸来到一个葡萄架下，看见葡萄藤上结了很多串葡萄，于是就使劲儿地往上跳，想咬下一串来。

但是葡萄架很高，狐狸第一次试跳没有咬到葡萄。狐狸想，这串葡萄不好，瞧它长的那个样子，外面看着挺好，里面肯定是去年的陈馅。

狐狸瞄准另外一串葡萄跳了上去，可惜这次又没扑着。狐狸想，这串葡萄也不好，肯定使用过化肥，绝对不是绿色食品，要不然就是注水葡萄。幸亏没吃着，否则吃了我还得去医院看病。

第三次试跳依然没有成功，不知从哪传来了稀稀拉拉的掌声，原来是树上落着几只前来看热闹的乌鸦。狐狸只好向它们鞠躬还礼，表示感谢。

狐狸有点累儿了，蹲下来呼哧、呼哧地喘气。它心想，这时候要是有个教练递给我一瓶矿泉水，再给我讲讲动作要领，布置一下战术，那该有多好啊！一生能有几回搏？让我最后再跳一次，我就不信跳不过这个破葡萄架。狐狸转动着狡猾的眼睛，四下寻找，终于找到了一根长竹竿。狐狸抓住竹竿，后退了几步，举手向周围示意，请乌鸦们给予掌声鼓励。

狐狸提竿快步向葡萄藤奔去，竹竿头准确地插入了地面，竹竿将狐狸高高荡起，然后是漂亮的抛竿动作，自由下坠，狐狸成功地跃过了高高的葡萄架，安全地落到了松软的草地上。

这时候，一只年轻的母乌鸦从树上飞了下来，向狐狸献上了一束野花。狐狸手捧着野花，心情非常激动，多少年的期盼，多少代狐狸的努力，终于迎来了这胜利的时光！

但是狐狸很快就冷静下来了，心想，葡萄在哪呢？我这不是白跳了吗！？

学生描写国小的作文400字 篇8

如果我是一棵树，我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树！

我想生长在那些困难家庭的庭院里。我要结很多甜美的果实，让主人摘下这些果实去卖，换一些生活必需品，让他们慢慢走出困境，不再受到饥饿和贫困的威胁。

我想生长在大城市里。我会拼命净化出许多的新鲜空气，吸收许多灰尘，让空气污浊的城市变一个模样。马路上像家里一样一尘不染。人们无论走到哪儿都能呼吸到新鲜的空气。我会努力地长出茂密而翠绿的树叶，遮挡住强烈的阳光，让人们不再害怕炎炎烈日。我还希望有一个巨大的山洞，让那些流浪的小狗、小猫躲到树洞里取暖，度过寒冷的夜晚……

我想生长在被砍伐的森林里，让无家可归的小鸟在我粗壮的树枝上筑巢，让可爱的小松鼠住在我宽敞舒适的树洞里，睡上一个安稳又香甜的觉。我还要呼吁人们，不要把我砍到，还小动物们一个美丽宁静的家。

我想生长在沙漠里，牢牢抓住脚下的沙土，生儿育女，长出一大片森林，将荒芜的沙漠变成生机勃勃的绿洲。

我还想生长在许多地方，尽我所能，做我能做的事情。

如果我是一棵树，我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树！

学生描写国小的作文400字 篇9

今天早上，我揉揉朦胧的双眼，感觉头昏昏的，而且想吐。我拿来了温度计，给自己测了测，温度居然那么高。我心里不由一颤，这可怎么办?

忽然，我听到楼下有爸爸妈妈的说话声，我急忙跑到窗户旁倾听。听到妈妈说：‘’这闺女烧还不退的话就去给他打针吧!‘’爸爸不假思索地答应了。

我不知道要怎么办，就费尽精力的想啊，想啊!忽然，脑中冒出一个鬼点子，把温度计显示的温度摇低，不就可以了!说着，我拿起了温度计，使劲儿的摇啊!摇啊!温度计就像一个听话的小娃娃，马上降低了温度。

‘’砰‘’的一声，爸爸走了进来，一看温度计，开心极了，以为我不发烧了。可当爸爸摸了摸我的额头，又决定要给我打针。我嚎啕大哭，怎么也不去打针。爸爸无奈的摇摇头，说：‘’看来我要帮你克服这种恐惧心理。”

一会儿，爸爸叫我下楼吃一些东西，我小心翼翼的下了楼，生怕有什么阴谋诡计，看到爸爸穿着医生的白大褂儿，又连忙跑回去，任凭爸爸怎样劝我，我也不肯下楼。在房间里呆了很长时间，还是无法克制饥饿，只好下楼吃饭，原来爸爸给我做了我最爱吃的拉面。我随手拿起筷子，张嘴要吃，爸爸拿住拉面说：“要吃拉面就好好去打针。”我说好，爸爸放松了警惕，我连忙拿起拉面，撒腿就跑。就这样，爸爸追着我跑呀，跑呀，我出了许多汗，烧退了。

爸爸看到我烧退了，就倒在地下睡着了。