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精选五年级的作文汇总七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.67W

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选五年级的作文汇总七篇

五年级的作文 篇1

今天的作文课上,老师给我们每人发了六、七只小石螺,让我们观察它们,与他们来一次亲密接触。

我趴在桌上,静静等待着小石螺们从中探出头来。可我等了大半天,它们连动一下都没有。是死了,还是懒得出来?我很疑惑,便去请教老师。老师笑眯眯地说:“石螺生活在水沟里,喜欢在潮湿的地方生存,并出壳来觅食、旅游。”我受到了启发,决定再试试,便洒些水在小石螺身上。过了一会儿,小石螺们果真都动了一下,在壳口打开了一扇又黑又薄却很硬的“圆片门”,然后慢慢地探出头来。我先选稍大点的小石螺观察起来:这只小石螺长得可真有趣,它背着一个硬邦邦的暗绿色的壳,壳上面有条朝上旋转的螺旋形线,壳下的软体整体看起来是平平的、黑乎乎的,它的胸长在最前面,差不多有一厘米长,接着就是头,头上有两根触角,一双小眼睛则藏在触角下,最后便是肚子。真是一副怪模样。

我把三只石螺放在同一条线上,让它们赛跑。没想到它们个个都比蜗牛还迟钝,过了几十分钟后还像是在原地打转似的,慢悠悠地挪动着身体。后来其中一只爬到了桌脚便停下了脚步,过了好几分钟都不见会掉下来。我觉得很奇怪,难道它底部有胶水之类的东西吗?

我小心翼翼地捏住这只石螺的壳将它提了起来,正要看底部,谁知这只石螺那么胆小怕羞,一下子缩了回去,并将那“安全门”关上。我想了想,把它放在老师的玻璃器皿里,没想到,这只石螺便有机灵地钻出脑袋,神气地在壁上爬着。我透过玻璃惊奇地发现,石螺的底部有个比小拇指还大的白色圆盘,它能不停地分泌出黏液,像吸盘一样将石螺与东西牢牢贴住,同时分泌出的黏液会留在地上成为螺的神奇脚印。

我还看见石螺把壳口当嘴巴和屁股使用(就是从壳口吃进东西又从壳口将排泄物排出来),这么做好像蛮恶心的。但老师对我们解释说:“因为石螺是低级动物,所以吃和排没有分开。”

今天第一次与小石螺这样近距离的接触,我不仅与小石螺交了朋友,还懂得了只要细心观察周围的事物,就一定能有所发现、有所收获的道理,真是开心!

五年级的作文 篇2

此刻回想起来,我的梦想十分搞笑,甚至能够称得上滑稽可笑。四、五岁时,妈妈问我将来长大了想当什么?我好不思考地回答妈妈,我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词,有人组“仙丹”,这便点燃了我的神仙梦,痴想着有一天我也一挥衣袖,人间立刻变得五彩缤纷。

随着年龄增长,我发觉当仙女不食人间烟火,那我将来就吃不了那些好吃的东西了,于就就是不再想当仙女。读的书渐渐多了,我便有了公主梦,梦想自我会就就是美得倾国倾城的白雪公主;无私奉献的美人鱼;哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵,六岁的我呀,整天对着小人书发痴。还买来公主裙,对着镜子左转右转,看有没有公主的优雅舞姿。

之后,听妈妈说博士后就就是了不起的学位,将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品,为企业作了大贡献,为人们有大作为,那就会有很大一笔研究基金,能够做自我认为有好处的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光……那时候的我,发誓要成为一名科学家,至于研究什么,那可没思考,妈妈告诉我先要学好知识,只要基础知识牢固,将来一切皆有可能。

如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书,我开始想当设计师,我期望我将来能设计属于自我的漫画,甚至设计时装、建筑、室内装潢……可我今年八岁了,依然距离我的梦想很遥远。

我不明白我将来会不会嘲笑自我此刻的想法,会不会认为自我此刻很不靠谱,但有梦的人活得才精彩,不管前面的路有多少荆棘,我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧!

五年级的作文 篇3

昨天,妈妈给我买的新袜子到了!大家可别认为这是一双休闲袜哦!

妈妈帮我买的是“家用防滑袜”。这双袜子很长,可以穿到膝盖,是灰色的,里面毛绒绒的,看着就很暖和。而我最喜欢的地方就是最上方萌萌的小球球,每只袜子上都有两个,拉紧它,袜子的口就会收紧;放开球球,拉一下口,就可以把脚伸进去了!最重要的是袜子的底部,有防滑的小扣子。这样,就可以在家里开心的跑了,再也不用担心滑倒。

回到家后,我立即脱掉袜子,准备穿上这双漂亮的新袜子。妈妈突然来了一句:“这双袜子是留给你冬天穿的,现在穿这双棉拖鞋足够了,再说,现在穿了,如果脏了怎么办?”我不在意地回答:“脏了就洗一下呗!”妈妈又说:“这种袜子洗了就不暖和了。”没办法,我只好把袜子放在一边。

我想尽办法想穿上这双袜子,可一直没机会。到了晚上,机会终于来了——妈妈在房间里洗漱。我乘机穿上袜子,在客厅里跑来跑去。哇!可真舒服呀!跑着跑着,我忘记自己是瞒着妈妈穿的新袜子了,我跑进卫生间,向妈妈展示了一番。妈妈看了后,惊讶地说:“呀,你怎么拿出来穿了?”这时,我才想起我这是偷偷穿的呀。我不知该怎么说。这时,妈妈突然开恩了,她说:“既然穿上了,就穿吧!”“耶!”我高兴地一蹦三尺高!

我喜欢这双漂亮的新袜子!

五年级的作文 篇4

时间永远都不会停下脚步,我只能长大,再也回不到从前。转眼间,我已经五年级了,以前听到别人谈到国中,对于我来说总觉得很遥远。如今我已经五年级,马上要升入国中,只感到时间在飞快地流逝,然而在时间的流逝中我也慢慢地成长、进步。

五年级的我,学习时间更加紧凑,每天都被学习所围绕,让我倍感充实。天刚蒙蒙亮就起来去上学,每天的早读开启我崭新的一天,课间休息还有那一页一页的计算题在等着我去解决,即便是放假时,还有提升学习的补课班班和如山的作业在等着我,想起以前的轻松快乐的时光,让我回味无穷。但如今我更珍惜现在的美好时光,我感觉到了知识的用途,也被知识的魅力所深深地吸引,同时也懂得了只有知识才能成就美好的未来。

五年级的我已经长大了,不能再像过去时那样肆意地玩耍了,我不断的增加自己的知识储备,我在数学中不断的探索发现,在语文的学习中陶冶自己,我尽情地在知识的世界里翱翔,学习对于我来说不再是一件让我痛苦的事,渐渐的我开始享受学习中带给我的快乐与成就感。记得以前自己是多么讨厌书籍,甚至看到书会有一种畏惧感,而现在,每天我都会看书。享受读书的乐趣。每一本书中都会有一个特别的世界,每本书都能带给自己不同的生活体验,在书中跟随作者体会不同的人生感悟。

五年级的我已经长大了,更懂得珍惜生活的点滴,立志在美好的岁月中要成就最好的自己。

五年级的作文 篇5

妈妈从把我生出到现在都是对我非常的溺爱,小时候妈妈手把手地教我走路,长大后又成为了我的启蒙老师。所以我是从爸爸妈妈的爱的包围下长大的,妈妈每次都不舍得让我干活,还常常对我说:“走妈妈的路没错!

”我很开心,不用自己做主,只要踩着妈妈的每一个脚印慢慢向前走就可以了,可是我对妈妈“太信任”这种“信任”并不一般,是对爸爸妈妈的一种放心感,因为往往我们这些孩子认为妈妈是从来都没有走过错路的,可是我们却没有自己的想法和主见,这样反而娇生惯养,会使我们的依赖性大大地增加。我也是有过这样的经历,我也对妈妈有着放心感,其实我想错了……在做作业的时候,我往往有很多不懂的东西问妈妈,因为妈妈是我最好最好的答案,我便写上妈妈的答案,可是恰恰相反的是我在与老师教对时却错了,我明白了,妈妈不是神,她不可能没有失误,就比如这一次吧,妈妈也失误了,看来走妈妈的路时也要处处留心,一不留神也许会和妈妈一起掉进泥坑里面。

同学们我想你们的.父母一定也有对你们这么说过,你们也没有压力,只要走父母的路没有错,可是往往在某一件事上父母便出了点小差错,这不能怪父母,父母把我们养这么大是很辛苦的,父母主要是不想让你们受到一点点的疼痛,想让你们好好地过日子,所以让你们走爸爸妈妈开通的路,我们却并没有想过自己去开通一条路过。走爸爸妈妈的路没错……但是我们可以自己再开通一条小路试着自己去经历一下!

五年级的作文 篇6

Better,是英文中很好的意思。我为舞中之后——芭蕾而痴迷,芭蕾的优雅使我如痴如醉。我喜欢芭蕾,便决心做到better。

记得初学时,每个人都要学会下小腰,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过为了开始学芭蕾时定下的目标,我下定决心要学会下小腰,并且要做到better。为了我的决心,回家后我便埋头苦练。第一次下小腰时,心里的胆怯使我望而却步。最后,我的决心战胜了胆怯。我在心里想着老师给我们做的示范,先跪下,腰直起来,双手经过头去找后面的地板,手离地面越来越近了,10厘米、6厘米……当手碰到地面的那一瞬间,我心中的喜悦无法用语言来形容。虽然我学会下小腰了,但还是不怎么标准。于是,我天天苦练。正是因为我的苦练,我下的小腰成了最标准的。我下小腰的目标达到了,我做到了better。

后来,老师又让我们练习绷脚。我绷脚的技术太差,于是我又开始苦练。一回到家,我就让妈妈踩我的脚背。在这个过程中,必定是很痛的,可我每次都咬着牙忍过来了。也是因为苦练,我再次做到了better。

Better,使我懂得什么是吃苦,让我的舞技突飞猛进。因为我相信:你无论喜欢什么,只要努力,就可以做到better,甚至可以做到best。

五年级的作文 篇7

牛皮不可吹,但是画却完全可以吹出来。一次偶然的机会,我喜欢上了吹画,那是我第一次吹画,虽然以前学过吹画,但是没有时间吹。

今天我们要吹画,我要吹一个桃花树。

我先要把钢笔的墨水滴到纸上,然后我把吃奶的力气都使出来了鼓起腮帮子。我的脸点得圆滚滚的,在使劲一吹,瞪大了眼睛,刚开始墨水还挺听话,但是,就当我吹完枝干的时候,墨水就开始不听我的话了。不管我怎么吹我墨水就是不动了。我都吹得头晕眼花,我无力吹一,神奇的事情发生了墨水竟然动了。

我就再接再厉,吹呀吹、吹呀吹、终于我吹出了一些枝干,我心中洋洋得意,但是我又看了别的同学已经快吹完了,我就加快了速度,这次可和上次不一样,吹的非常快,也非常好。很快就吹完了一棵桃花树,我对我自己的作品非常满意。

然后就是我的作品的高潮了,点睛之笔——用手指头点桃花。可是只有红色墨水了。我就将就一下用吧,我开始用我的指头点桃花,点了几朵感到太少了,就多点了几多。

点完以后,我感到我的作品棒极了,我就拿起我的作品看。就在这时树枝的墨水没有干,就流了下来。我的作品毁了!我心中非常难受。

这时,老师又要给作品起名字。我左思右想,说是桃花树它不是,说是梅花树它也不是。说是柳树它又不,说它是树它还不是,我就叫《它四不像》。

这次吹画也让我明白:做事不能强求,只要顺其自然就能创造出让人意想不到的精彩。