实用的我喜欢的字作文600字合集6篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我喜欢的字作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

我喜欢的字作文600字 篇1

有人喜欢玫瑰花，有人喜欢丹桂，有人喜欢水仙，有人喜欢荷花。我喜欢的花不是具有“凌波仙子”之美誉的水仙，也不是“出淤泥而不染”的荷花，她，就是别具一格的兰花。

我家的阳台上不久前种下了一盆兰花。一天清晨，我突然发现花盆里冒出一点红色的什么东西。仔细一看，呀！发芽了！那嫩芽，好似一个害羞的小娃娃，看，她的脸都羞红了。过了几个礼拜，嫩芽已经长成苍翠欲滴的嫩叶了。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每片绿叶上都有许多新的小生命在颤动。绿叶是纤细的，也是长长的，从远处看，兰花就像一位亭亭玉立的少女在跳着优雅的舞蹈。

不久，更多的叶子长出来了。随后，功夫不负有心人，在我的悉心照料下，花儿也即将开放。又是一个静寂的清晨，我突然闻到四周花香四溢，那气味芳香醉人。我随着这股芳香“飘”了出去，来到花盆前。眼前的一幕让我难以相信，叶子丛中有一朵兰花已经开放，旁边还有一朵含苞欲放的兰花，娇巧迷人，活像一个仙女在绿草里跳着优美的舞曲！

过了几天，我迫不及待地丛外面回来，这是在傍晚，太阳在天边留下一段灿烂的红霞。我希望，我的兰花也能灿烂地开放。果然，一回到家，迎面扑来一阵芳香，而且很浓。哇！好多兰花开放了！那花瓣是那样洁白，给人一种优雅、高贵的感觉，果然不愧是“花中君子”！花瓣的形状就像一颗瓜子，顶端细，下端粗。而且旁边还带着几个花骨朵儿，相信她们也能像那些兰花那样灿烂地开放！

看着这优雅的兰花，我真想对她说一句心里话：兰花，我爱你！我爱你亭亭玉立的身姿，我爱你洁白高贵的花瓣，但我更爱你高洁的君子品质！

我喜欢的字作文600字 篇2

小时候，妈妈就让我读一些名著。尤其让我读《假如给我三天光明》这本书。一开始我只是一眼而过，可到了想在，我终于明白这本书的精髓了。《假如给我三天光明》的'作者海伦。凯勒是19世纪美国著名女作家，在她一岁半的时候，她得了猩红热，这种病让她失去了听了和语言能力，但她没有因此而放弃，反而更加自强不息，海伦。凯勒就是凭着这股力量完成了学业。

又学会了英、法、德等五国语言。因为她是残疾人，所以她非常能理解残疾人的生活上的困难，所以她又先后建立残疾人机构。还被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获"总统自由勋章"等奖项。她是一个盲人，她非常渴望能看到这个美好的世界，于是她写下了这本世界名著--《假如给我三天光明》。或许不了解海伦。凯勒的人只以为《假如给我三天光明》能成为世界名著只应为它的内容好，当然，这是其中的一部分。但你不了解这本书的作者的时候，你去读这本书，你只会认为只是一本很平常的书。但，当你了解海伦。凯勒后，在去读这本书的是侯，你会不由自主的带着一种尊重的感情去读，这是你会逐渐明白为什么《假如给我三天光明》能成为世界名著，因为--海伦。凯勒，这样一个杰出的身残志不残的19世纪伟大的女作家。海伦。凯勒的文章虽然不比马克。

吐温的文章精彩，但她的文章很让人回味，因为她是用心写的，海伦。凯勒的文章虽然不比大中仲马的文章多，但她的文章让人着迷，因为她融入了它所有的感情。让我们记住这位19世纪杰出的女作家吧！也让我们所有的人学习她这种自强不息的精神吧！

我喜欢的字作文600字 篇3

在这个世界上，每个人都有自己喜欢的事物，它可以给予你很多。我最喜欢的莫过于妈妈的鼓励了，因为它在我退缩的时候总能给予我无穷的力量。

有一次，我去参加一场演讲比赛，在比赛前一天，我抓紧一切时间不停地练习，咬字、发音、语速、感情、站姿、动作，都要反复调整、练习，还要控制好时间，不能过时。经过一次又一次的改正、练习，我已经精疲力竭了。突然，我心中有了一个想放弃的念头，我越来越不认真了，动作要领发音什么的越来越不如刚才的了，时间也超过了规定的时间。这时，妈妈走过来，看着这种状态的我，对我说：“我们出去玩会儿吧！”我爽快的答应了。在尽情地玩耍过后，妈妈对我说：“天上不会平白无故的掉馅饼的，只有自己努力，才会有收获，加油，妈妈相信你！”有了妈妈的鼓励，我顿时又充满了力量，一遍又一遍地重复练习，妈妈把录音放给我听，直到感觉很好才停止练习。第二天，比赛开始了，我抽到了四号，这让我十分紧张，多希望是四十号，怎么办呢？马上就要上场了，如果发挥不好，会不会丢脸呢？人家会不会笑话我？我顿时心慌起来，像怀藏一只兔子一样“砰砰”直跳。妈妈看到了这情况，对我说：“儿子，不要紧张，尽情的展现你自己，妈妈相信你一定会比其他人更加优秀的！因为你付出了努力，勤奋的背后一定是辉煌的。”听了这句话，我的信心来了，到我的时候，我超常发挥，赢得了高分，我十分开心，是妈妈的鼓励给了我力量。

我喜欢妈妈的鼓励，因为它是我力量的源泉。

我喜欢的字作文600字 篇4

我家有一只小乌龟，它是从我在放学路上买来的。它有粗壮的四肢，鹰嘴似的嘴巴，当它爬行的时候，脖子一仰一仰的，可有趣啦！

刚刚买回来的时候，小乌龟有点怕生，一看到我，它就“害羞”地躲到石头后面。我把小乌龟的家安放在了卫生间中，让它自由自在地生活。

晚上，我准备洗澡时，刚打开水龙头，小乌龟抢先一步，占领了水龙头，只见它伸出四肢，露出短而细的尾巴，扭动着屁股，一会儿向前，一会儿向后，一会儿向左，一会儿向右，好像在跳“探戈”，又好像在跳“水上芭蕾”．．．．．．．．望着它那尽情享受淋浴的姿态，我忍俊不禁，大声叫道：“妈妈！快来看呀！我们家的小乌龟会‘跳舞’呢！”

妈妈闻声赶来，见状，也情不自禁地笑道：“嗨，小乌龟还真会‘跳舞’呢！”

从此，自从家里有人来做客，我总要把小乌龟“跳舞”的事告诉客人，让大家共同分享小乌龟给我家带来的欢乐！

小乌龟不仅可爱，而且也十分聪明呢！

我十分喜欢小乌龟，不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里，就把它放出来，放在地板上，它自由活动。可是妈妈怕小乌龟把地板弄脏，每次见到它在地板上爬，就把它放进玻璃缸子里，而我又把它放出来。这样一“进”一“出”，小乌龟知道了妈妈要“关”它，就躲了起来。

我找不到小乌龟，十分着急，翻遍了家里的大大小小的角落也找不到它。我认为小乌龟“离家出走”了。全家人十分沮丧。

到了冬天，我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦？！怎么里面有个硬硬的东西？我脱下鞋子一看，原来小乌龟正在里面冬眠呢！我不忍心破坏它的冬眠“场所”，我只好牺牲我的棉拖鞋了。

我喜欢我那既调皮、聪明的小乌龟，因为它给我们带来了欢乐，它让我难忘。

我喜欢的字作文600字 篇5

这是我离开兰州的第九个年头了。

人在四川，自然身不由己，川菜的辛麻早已浸透到了我的每一个味蕾当中，但每每看见麻婆豆腐、宫保鸡丁、火锅时，食欲有是有，却始终勾不起我内心深处的悸动，于是，我越发思念家乡的牛肉面，想念那碗醇厚的汤，劲道的面。

去年，一次偶然的机会，我回到了兰州。

还在火车上时，我就打定主意，到了兰州第一件事就是去吃牛肉面!一下车我就直奔兰州市最好的牛肉面馆而去。

原打算只要一两面，可是店里浓浓的肉汤味挑拨着我，勾人食欲，我忍不住点了三两面，并盛了一碗泡菜，找到个空桌子坐了下来。伸出筷子，挑起两根面，洁白的面条缠绕在深褐色的筷子上，说不出的诱惑。

面入口的一瞬间，我全身都紧绷了起来，鲜弹的感受通过味蕾直达全身各级组织，灵魂不由得随之一颤，碗中蒸腾而出的热气将我熏出泪来，这就是我舌尖的记忆啊，否则为何会共鸣得如此强烈。

然而这之后，却再没有了第一口的震撼与感动，我淡淡地吃完了整碗面，被撑得几乎走不动路。我独自一人坐在空旷的大厅，不禁忧伤：原来我思念了这么久的家乡美食，舌尖记忆，也不过尔尔?

返程的火车上，我趴在床上，看着火车渐渐离开熟悉的故乡，心里萦绕的惆怅也越来越浓，我终于想通了。

原来，我思念的并不是牛肉面，而是家乡!

我对牛肉面不过是一种执念。岁月如绸，执念成茧，但将那茧剥开，有的也不过是一根细丝罢了。

有的事，只能放到心底来回温，就好像，有的人，只能在记忆深处缅怀，而如果再见，只不过是失望地叹一声：“不过尔尔”。

所谓 “舌尖上的记忆”，终究也只是我对家乡的一份眷念罢了。

我喜欢的字作文600字 篇6

我喜欢上语文课，因为语文课丰富、有趣，而且还可以使我们在各方而得到锻炼。特别是那节有表演内容的语文课更是使我至今难忘。

那还是刚人中学不久的一天，第二节课上课铃声刚响过，语文老师便满面春风地走进教室，我猜想，一定是有什么好事。果然不出我所料，老师开日就笑着说：“今天，我们来上一节不同寻常的语文课，来一场‘背诵与表演’的比赛，要求人家按顺序背我们学过的、要求背诵的课文。如果谁背错了，或是没背出来，就要到我这里拿一张纸条，按上面的要求为人家表演节目。目的呢，一来希望同学们能认真回顾一下以前学过的课程，二来是丰富同学们的生活，使人家得到锻炼。”话音刚落，同学们便拍手叫好。比赛开始了，同学们一个接一个背得特别认真，惟恐有一点错误。不好，前面的同学忘词了，想了半天也白费，只好认命了，拿了一张纸条，为人家表演节目。表演过后，比赛又继续进行。哎呀，不好!马上就要轮到我了。我好着急，一个、两个……前面的儿个同学都顺利地通过了。到我了，我刚站起来，便冒了一身冷汗，接着背诵时嘴唇也直打哆嗦，再一着急，忘词了，真倒霉!我心里埋怨着，可同学们却都欢迎我这个文娱委员为大家表演节目。我取了一张纸条，要求是让我表演一位人醉后的醉鬼的形象。这怎么行呢?我一个“女流之辈”怎么能献这样的丑呢?我焦急地等待着，等待着同学的宽恕，但事不由人，没办法，只好献丑了。我踉踉跄跄地走了几步，同学们就已笑声不止了。我有些不好意思，但老师向我投来鼓励的目光，我又鼓起勇气来接着演。我投入极了，仿佛自己真的是一位醉鬼。表演在一阵掌声中结束了。人家都说我演得不错，老师也表扬了我，比赛又继续进行……

我喜欢这样的语文课，因为它不但使我们巩固了知识，而且也陶冶了情操，使我们在诸方而都得到了锻炼，要是这样的语文课能多上几节该多好啊!