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关于五年级作文锦集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.09W

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于五年级作文锦集9篇

五年级作文 篇1

今天,叔叔带我去万象城滑冰,我兴致勃勃地跑到滑冰场,可我一到滑冰场我就变的十分犹豫,很害怕,不敢赶去。叔叔说:“男子汉大丈夫应该坚强。”我壮了状胆进去了。

我拿了双滑冰鞋,这鞋跟雨鞋十分相似,可它比雨鞋要宽跟雨鞋放大般一样。它全身是有灰色组成,可有的地方稍稍有点白。绑带有序地系在写生的孔。咦!鞋旁还有两个弯曲的东西?哦,原来是用来扣紧绑带的机关啊。脚下的冰刀,与雪橇车的滑刀一模一样,只是脚下的刀比雪橇车的滑刀小上许多,大约是它的五分之一。

滑冰场上到处是冰,你只要一走进去就会感到一股寒气吹来,会让你瑟瑟发抖,让你感觉上处在冰天雪地中一般。

我进去溜冰了,我发现冰面非常滑,我学着旁人的姿态溜,我溜的很慢很慢,但还是在凹凸不平的地方摔了一跤,我双腿跪在冰面上,手掌直撑在地上,我心想:不痛。所以我立刻爬起来。接着溜得更加快了,可我后面的那个人溜的更快,它没刹车把我撞在前面,这时我全是趴在冰面上企业起不来,心想:撞了我还不付我,还要跑真不是男子汉,现在怎么办啊我只能等小叔叔来扶我了。叔叔吧我扶起来了说:“再溜几圈就行了。”我溜了好几圈,最后一圈,我遛的比以前几圈都快得结果,右手背擦伤了心想:好痛好痛……

五年级作文 篇2

亲爱的蜜爸、蜜妈:

您好!

已经是开学的第二周了,我怀着复杂的心情再次在键盘上敲击,看着孩子们一周以来的表现,有欣喜,也有不安。欣喜的是孩子们长大了,更加懂事了,学习的自主能力也明显提高,大部分孩子的作业字体工整,态度认真。但是也有些现象令我不安,家庭作业的支差应付,潦草了事,甚至有不完成作业的现象。这个学期我们的主要任务就是养成良好的学习习惯。保质保量地按时完成家庭作业是最基本的学习要求。

开学伊始,孩子们就感到学习的紧张,因为本学期时间短,课程进度紧。为了保证课堂效率,孩子们要按照我的要求的完成学习任务,课前的预习显得尤为重要。我把预习的要求在此说明,请您根据要求督促孩子。

预习方法:

1、预习课文(概括为一读):读课文,至少三遍,了解课文主要内容,标出自然段序号。

2、预习生字(概括为二标):会认的字标上音节,会写的字,标音序,圈音节,组两个词。

3、预习生词,提出问题(概括为三问):借助工具书理解生词,并在文中批注解释,记录自己不明白的地方。

“ 授之以鱼,不如授之以渔。”掌握正确的学习方法能使孩子受益终生。

每一个孩子都有自己的花期,或早或晚,他(她)总会按照自己的“花期”绽放。我们要做的就是 陪伴和引导,让孩子能都按照自身的成长规律健康长大。无需强求,能不能轻言放弃。亲爱的蜜爸蜜妈们,学会做一个欣赏者和帮助者吧!让我们默默耕耘,静等花开!

五年级作文 篇3

微风轻轻拂过,几只精灵在枝繁叶茂中微微地舞蹈着,婀娜多姿,随风摇曳着。

这是一株凌霄花,她们穿着胡萝卜红色的衣裳,在绿色的海洋中“穿梭”着,色彩十分亮丽。

这几只精灵有着神奇的色彩,红黄相间,从里边慢慢过渡到浅红色,中间还有几块黄色色块,好像穿着一身魔法衣,也把我忍不住吸引了过去。哇哦!精灵们有的穿着“五瓣花衣”,有的穿着“四瓣花衣”,她们在太阳的照射下显得格外美丽

“沙沙沙”,一阵清凉的微风飘过,精灵们都穿着裙子跳起舞,还露出了几只白嫩嫩的花蕊小脚丫,真可爱呀!呵呵,精灵的宝座——绿色嫩之叶宝座也稍稍摇摆着身体,十分优雅。看来我可以叫她们精灵姐妹花呀!

看着这些姐妹花如此优雅地舞蹈,我都被陶醉了。

不过,这么炎热的夏天,其他的花儿早已经“洗洗睡”了,根本不想出她们的定制叶子屋。可是,凌霄花却顶着太阳,出现在我们眼前,一点一点地向上攀登。她们随时面临这烈日的烤晒,但还是乐观向上,让我看到她们坚强的一面,我忍不住为她们鼓掌。

角落里,别的植物都耷拉着脑袋,昏昏欲睡。只有凌霄姑娘们昂起头,神采奕奕。她们是这角落里最耀眼的明星。我的心情也被这凌霄花给净化了。

五年级作文 篇4

亲爱的爸爸:

你什么时候回来呢?

我知道,你很忙。忙到连这个亲生女儿都不管了,但我还是情不自禁的想问你一句:“你好吗?你什么时候回来?弟弟怎么样?”我是不是很傻,明明知道你还要照顾小弟弟,却还是要问你。但是你真的已经好久没有回来陪陪我了,我知道,你在北京打拼不容易,我知道,你和妈妈已经离婚了,我和你除了每月的一千元钱已经没有别的了,我知道,你和一个阿姨结婚并生下了我同父异母的亲弟弟。但是你知道我们生疏到了什么地步吗?每晚我在电话那头,听到你熟悉又疲惫的声音,甚至喊不出一句爸爸。你知道吗?我有了一个新爸爸,他对我很好,他喜欢耍小孩子脾气,他很可爱,我有时候甚至相信他才是我的亲爸爸。你有没有一点点伤心?你有没有一点点悔过?但是,这又能有什么用呢?你的缺席,早已成为习惯,父爱的缺席,也早以成为习惯,无论你如何弥补,这也是不可能的了。你有尽过一个父亲的责任吗?你有没有在给小弟弟换尿布的时候,想过我?我承认,我有点儿嫉妒,凭什么?凭什么同样是你的儿女,他可以时时刻刻享受你的爱,而我,就只能在电话那头听着你们父子嬉戏打闹的声音。我不甘,我愤怒,我努力学习,想换回你一声温柔的“女儿”,想换回你一点点夸赞。可是,我等来了什么?我等来的只有你额外寄回来的钱。真可笑啊,你是我的爸爸,不是我的提款机,我很想对着电话那头的你大吼,我很想谴责,但是,我忍住了,你已经很忙了,我怎么能再去给你添麻烦。我把所有的伤痛埋在心底,我把性格努力变得开朗,我努力不让任何人再离开我,其实这样也不错,不是吗?

爸爸,我已经长大了,我知道你的苦衷,我不会怪你的。但是,你要知道,在你走了的同时,有些东西,也一并走了。也许我们之间的关系,真的无法修复了吧,但愿,你能为了弟弟,做一个好爸爸,做一个好丈夫。

看着湖南台热播的《爸爸去哪儿》,我偶尔有时候会伤感,如果,我也能有一个那样的好爸爸,如果,我可以和他在一起,那该多好啊!哪怕他没有钱,哪怕他不聪明,也没有关系。但随即,就被自己否认了,我怎么可能呢?我已经很幸福了,我有两个爸爸,两个妈妈,我多幸福啊!

泪水盈眶。

五年级作文 篇5

我的家乡有一条河,名叫“杨树河”。因为河边有许多杨树,所以名叫“杨树河”,那条河一年四季都很美丽,我很爱它。

春天,大地万物苏醒,小草发芽,种子开花,当然,“杨树河”也充满了生机。一眼望去,在我眼中呈现出的是一幅美丽的画卷。河边的杨树开满了绿叶,一片片绿叶,完全表达出了春天最具有生命力的颜色——绿色。河水也很美丽.很清澈,低头一看,会发现有许多小鱼,小虾在河里游来游去。有些在跳美丽的舞蹈,有些在表演精彩绝伦的杂技,有些因事情不满而吵得喋喋不休。河水就像一面镜子,可以照出最好的景色。

夏天,是人们最忙碌的季节,插秧是人们的绝手活,而“杨树河”在这时候的绝手活是带给人们凉爽。农民伯伯门插秧归来,都会在“杨树河”边停留,而正在此时,河水送给人们凉快。有时,人们走累了,都会在河边喝上一小口水,在杨树下乘凉。每到下午四点左右,“杨树河”是最热闹的地方,家家户户小男孩都会在河里洗澡.玩耍,打水仗,整个“杨树河”充满了欢声笑语。

秋天,是最凉爽的季节。“杨树河”边的叶子慢慢变得枯黄,最终落在了河面上。这一落可惊动了在河里的小鱼,它们把叶子当做玩具来玩耍。大人和小孩也会坐在河埂上钓鱼,“杨树河”的物产很多,每个人都会钓到很多鱼,然后满载而归地回家。

冬天,大雪纷飞,杨树凋谢,成了一个枯老的树,没有生命力,好像大地万物都沉睡了。雪花落在干枯的树枝上,落在河面上,一早醒来,已是一片雪白的世界,河面上结了厚厚的冰,都可以溜冰了。

我家乡的“杨树河”是不是很美丽又特别呢?这条河是家乡人民最爱.最喜欢的河。它可以带给我们欢声笑语,它可以呈现美丽景色,它可以带给我们方便,它的作用很大,是我在梦中所向往的地方。

五年级作文 篇6

深秋了,我迷茫而失落地走在大街上,然而,却遇见了最美丽的意外。

在密密麻麻的人流中,有一个角落堆积了许多人,我好奇地走过去,看见一穿蓝袍的老人在写书法字,“有什么好看的。”我嘀咕着准备退去,却无意中瞄到了老人的袖子。“奇怪,为什么这袖子是飘飘散散呢?”我仔细地观察,“天哪,原本丰满充实的袖子里居然是空的!他在用嘴巴写毛笔字!”我不禁被震撼到了。

原来,这是位无臂老人,他的眼神里流露出坚定与疲倦。他用牙咬着像三支普通中性笔粗的毛笔,蘸好笔墨,找确位置,有劲流畅地书写着,也许是太用力了,老人额头慢慢流露出汗水,皱起了眉头,但还在坚持不懈地写着,就像小孩跑步跑累依然坚持着奔跑。他双眼直盯纸面,饱满风霜的脸上除了专注再无其他的神情。顷刻间,除了他和嘴里的笔之外再无别物。

夕阳渐渐下沉,人群渐渐散退,直到老人的朋友帮他收摊,我才发现很晚了。看着老人的背影渐渐远去,我心里埋藏了许多感触。夕阳在我眼中变得更美了。

回到家,我看着试卷想:老人虽然没有了双臂,但还在坚持不懈努力,得来的收获对他也是开心的,我为什么要放弃,应该重新振作。想到这,我心里充满坚定和希望。

遇见了他,我的梦也有了方向和动力。

五年级作文 篇7

夏天骄阳似火,太阳烤着大地,这时吃什么最解暑?当然是我最爱吃的西瓜。

西瓜圆溜溜的,像一个篮球,表皮墨绿和嫩绿相间。里面的内容如何得切开才见分晓吗?

那也不一定,我们可以从西瓜的外观来选择。俗话说“瓜熟蒂落”,首先看瓜蒂,卷曲的比直的甜;再看花纹,清晰的比模糊的甜;最后看瓜的底部,圆圈越大西瓜皮越厚。

切开西瓜,只要鼻子凑近它,一阵阵水水的瓜香扑鼻而来。吃上一口,甜甜的瓜汁沁人心脾,让人吃了还想吃。告诉大家一个秘密:根据我多年吃西瓜的经验,西瓜的黑子大部分长在墨绿条纹的对应部分,我们完全可以从有籽西瓜中吃到无籽西瓜的感觉哦!

西瓜不仅好吃,还有许多药用价值。夏天吃西瓜有利尿的作用,西瓜汁俗称“白虎汤”,有助于人体把废物排出体外,但正在感冒的人却不宜食用。西瓜还能做成西瓜霜,可以治疗口腔溃疡,只是味道实在是太苦了。

我喜欢西瓜,不仅仅因为它是美味。

五年级作文 篇8

偶尔翻开相册,看着这些小时候的照片,往事像放电影一样,一幕幕展现在眼前……

记得那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,使人们热得喘不过气来。我和表姐现着无聊,呆在家里翻阅着作文书。迎着风扇送来的热风,心情更是烦躁,这是什么鬼天气?冷的时候,直叫人发抖,热得时候,令人汗流浃背。“真想呆在冰箱里。”我不由自主道。“什么?呆在冰箱里?”正在这时,在一旁看作文的表姐眼珠一转,似乎想到了什么好的点子。“我们去水库堤上去吧,那里凉风习习,可谓是一等一的避暑山庄。”咦,是呀,那里比家里好多了。“好呀”我爽快地答应了。背上心爱的照相机、茶壶等,我们就出发了。

一路上,我们有说有笑。来到大堤脚下,我傻眼了,抬头向上望,约一百多级石阶,先前的那股高兴劲儿也早没了,“我看,我们今天来个登石阶比赛吧!”平日里就爱运动的表姐却异常活泼,天啦!登完这堤坝,非搭上我这半条小命不可。“怎么?不敢”表姐似乎看穿我的心思。天生不爱服输的我,挺了挺胸,“太小瞧我了吧,咱比就比。”

比赛开始了,我竭尽全力向前冲:一、二、三、四……

不一会儿就攀了二十多阶梯,望向身后才登十来级慢悠悠的表姐,哈哈!还说和我比,差远了吧!我继续使出浑身的劲儿,以超人的速度向上飞奔。时而回头望望离我越来越远的表姐,瞧她,一步一步……哟!简直就跟蜗牛似的。我更得意了,哼!这下我还不让你输得心服口服。

渐渐地,不知咋的,脚脚似乎没先前那么灵活了!使劲儿,加油!又向上登了几十级,腿像灌了铅似的,不一会儿便是上气不接下气,汗水一个劲儿地向下流,衣服早已湿透了。哎呀,休息休息。一屁股坐在石阶上,再也不想动了,看着下面的表姐还是那么悠哉悠哉,离我越来越近了。她像故意气我似的还拿出了照相机,准备抢几个优美风景点。不甘示弱的我又只得爬爬停停,停停歇歇,眼看,表姐要赶上我了。照这速度!冠军非表姐莫属了,这可怎么办?有了!

“呜呜——呜呜——”我一边哭一边将准备的茶壶偷偷扔向坝底。

“我的小姑奶奶,你这怎么了?”闻声登来的表姐焦急询问。

“我的水壶掉了,我渴了。”我抹着几滴眼泪。

“好好,喝我的。”表姐连忙携下自己的水壶。

“不嘛!不嘛!我就要喝自己的水……”我使出浑身解数,不依不饶,“你帮我捡回来。”

“那你就在这儿哭吧,我的继续,登上坝顶去歇凉。”一旁的表姐似乎看透了我的'诡计,说完头也不回地向上登去……

惨了,刚才忘了喝水,尽想着表演了。汗水和泪水早已使我的身体透支了。望望山下的那丁点儿茶壶,真正体会到瞭望尘莫及。真是“偷鸡不成蚀把米,赔了夫人又折兵”。我无语,只能无奈地一步一步往上爬……

登上坝顶,“给——水。”口干舌燥的我接过水壶咕噜咕噜喝了个底朝天。殊不知这一瞬间,被表姐的相机尽收眼底……

不知怎的,在以后的岁月里,我的脑海里常常会浮现出登阶梯的情形,而且每每想起,在我的耳畔就会回响起这样一句话:做任何事情,不管你耍什么诡计都不会有好的下场,只有不断地努力和坚持才能成功!

五年级作文 篇9

再见,同学!昔日在一起的嬉戏玩耍、发奋学习已经变成美好的回忆,今天我们分手各奔东西,但是我们依然不会忘记埋藏在心底的记忆。我们今天欢聚在母校的操场,什么时候还能再次在母校的杨树下相聚。人生是一条漫长的道路,我们曾经在一起并肩前行,到了这个人生的节点,互相道一声:“珍重!”请带走我的祝愿,带走我的期盼。请把你的歌声留下,请把你的祝福交给我,我会永远珍藏。当我们再次相聚的那一天,一定是在新的征程上取得了优异成绩相互汇报的时候。

再见,老师!您教给我们知识,如今我们怎能与您分别?六年来,您为我们操碎了心,尽心尽力地做着自己的一切,将知识交给我们,教导我们。请您原谅我们有时的不懂事,请您原谅我们有时的调皮。您引领我们走过六年的风雨之路,在学习的道路上,我们由慒懂无知的孩子变成了即将跨入中学大门的少年。这当中,少不了您对我们的教育。当我们在考试中取得了好成绩,您的脸上总是露出笑意。当我们不慎在操场上跌倒,第一个赶来并帮助我站起来的是您。当我们做错了事时,帮助我走出错误的阴影的是您。老师,谢谢您,祝您桃李满天下!

再见,母校!当我们入学时第一次看到这个学校陌生的一切,是这里的人感染了我,让我感到这里就是我的家,这里温暖无比,同学是那样的热情,老师笑容可掬地将我们引领到新的教室,并教给我们新的知识。母校为我们营造了良好的学习环境,母校让我们在开心中学习,在学习中收获。在毕业之时,即将离开朝夕相处的母校,哪个人会舍得呢?

校园里有我们的一切,我们曾经的教室,我们曾经的桌椅;我们曾经在杨树下欢乐的嬉戏,我们曾经在冬天里快乐地打雪仗;我们曾经在跑道上争分夺秒地赛跑,我们曾经在舞台上展示自己。同学,还记得“拉筋”吗?当秋天到来之时,我们捡起地上掉落的叶子,将叶茎抽出来在一起拧,看谁的力气更大。老师,还记得那次的演讲比赛吗?当我因为紧张而忘词不知所措时,是您在下面向我投来鼓励的目光,让我有了信心继续朗诵下去。母校举办的一次次活动,一次次有益身心的活动,是多么令人忘怀啊!

悠悠的云啊!你可以自由自在地飘离,请停下你的脚步,你是否也感受到了分别的悲伤?

风,请停下来吧,你是否在聆听我们的歌声?

再见了!母校!我们永远不会忘记在这里曾经的一切!

走上母校的大台阶,这是我最后一次走过这里吗?

望着绿树掩映的母校大门,挥手说声:再见了!

再见了!母校!同学!老师!我们永远记得这里,我们永远怀念这里!

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