在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的奇思妙想作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这是我们期盼已久的一节课—水果创意拼盘大赛。为了锻炼我们的动手能力，老师精心为我们设计了这节课。
比赛开始了，赛场上顿时热闹起来，有的同学用刀砍掉西瓜的两头，西瓜的外衣顿时变成了原来的四分之三像穿了绿色外衣的红蛋糕；有的同学将黄瓜掏空，做成了黄瓜船；还有的同学把芒果横竖切了几刀，向上一翻，芒果就在小“魔术师”的手里变成了有许多方块的魔方……我们组的组长摆了一盘樱桃又在上面有顺序地摆上苹果、芒果皮、葡萄，一会儿，一只栩栩如生的愤怒的小鸟呈现在大家的眼前赢来了全组同学的一片赞叹。我将苹果用小刀从中间转圈切出许多尖尖的三角，看上去是一个带花纹的苹果，当我轻轻地一掰，苹果就变成了两个带花芽的小花，再一合又变回了一个完整的苹果。摆盘时只用一半，那另一半拿在手上，我实在忍不住这朵小花对我的诱惑，便让它回到了“故乡”。大家忙得热火朝天，很快我们组就又出炉了一个新作品“大螃蟹”它是用苹果切成各种形状再用牙签串联起来的，我爱这只可爱的大螃蟹。
到了展示作品的时候了，大家将一件件展品放在桌子上，老师像一位考官一样站在讲台上，严格地审视着展品，并让我们各组一一介绍。我们组的作品有：“来自星星的桃子”“大螃蟹”“愤怒的小鸟”等。老师认真地审视，拍照。最后老师竟让我们将展品吃掉，同学们毫不留情，三下五除二抢过展品狼吞虎咽吃起来。
这次活动即考验了我们的动手能力，又考验了我们团队协作的能力。
包铁实验国小少年军校 四年级二班 吴沛城 指导老师： 刘婷
每个人都有自己奇思妙想的'东西，比如：自己能像小鸟一样在天空自由自在的飞翔；想变成超人。我也有自己的奇思妙想，想拥有一台个机器人。我敢保证，未来的二十年里。现在人类意想不到的事情、不可能的事情将会变成现实。
首先我给大家介绍一下这个机器人。它既可以当我的保姆，也可以当我的保镖。这个机器人可节能了，不用费电池。你可能会问：‘没有电池，它怎么发电？’这你就不用多问了，它只要在阳光下晒一会儿，电量就会满了。如果是阴天或雨天怎么办。这你就不用担心，给它吃一块糖就好了，它会把糖转化成能量，可以继续干活。这种机器人神奇吧！
这个机器人当保姆的时候，可是尽职尽责的，什么都难不倒它。做饭时，它只要几分钟就能做好一大盘美味的佳肴，香甜可口，你会说：“这个菜真好吃，从来没吃过这么好吃的菜，比做高级的菜还好吃。”会让你百吃不腻，流连忘返，回味无穷。它不仅会做饭还会做家务呢。它什么家务都会干，就拿洗碗和收拾餐桌来说吧。收拾餐桌时，它一手可以把桌子上的餐盘拿住，另一只手变出来了一块抹布来抹餐桌，只要抹完一遍桌子上顿时干干净净，一尘不染。洗碗的时候，它动作很利索也很快，你肯能会说;’它洗的干净吗。’这你就不用担心了。它几分钟就把碗洗干净了，碗里白的透亮，白的让人舒服，白的清爽。顿时你会惊呆了。
它当保镖时，身手不凡，像是世界最高级的武功，它不但会武术还会拳击呢。我一但遇到坏人是，它会跳出来保护我，它踢了两下坏人，坏人就落花流水逃跑了，抱头鼠窜。就没人敢欺负我了。
这种机器人如果被坏人得到了也没事，因为这个机器人，会劝告坏人，叫它改邪归正。坏人立刻会醒悟，变成一位诚实的人。
我相信这种机器人会在将来的日子里，广为流传。
人类充满了奇思妙想。比如：莱特兄弟看到了蜻蜓飞翔，经过大胆的想象发明了飞机。我们中国的鲁班发现齿状的叶子会割破手，经过想象和潜心研究发明了木锯。
我也有许多奇思妙想。
我想发明一种全能机器人，为什么呢？因为人们每天都要工作，很累，小孩早上要上学。可总是要睡过头，写作业的时候总有不会做的题目。大人每天要上班，可回到家里还有许多事要干，烧饭，洗衣服，扫地等等；但是只要有了这个全能机器人，人们就可以轻松多了。
下面就让我来介绍一下我想象的全能机器人有哪些功能吧。
我这个机器人有一个圆圆的大脑袋，两个圆圆的眼睛是两个扫描仪。这两个扫描仪具有识别功能，能分辨好和坏。机器人的耳朵是方方的，它不但是耳朵还是两个可以接受语言指令的接受器。只要把你想要让他做的事提前告诉他，他就会按照你的指令一丝不苟的完成。机器人的外套是一件兰色的金属外衣，中间有一排颜色各异的纽扣。每一个按钮都代表着一种功能。最上面的红色按钮是打扫房间用的，只要一按红色按钮机器人的左手变成扫把，右手变成吸尘器。一边扫，一边吸。红色下面是黄色按钮，一按它，机器人就会帮助我学习，它会通过扫描仪把难题记录到电脑中，然后做出分析，最后通过安装在嘴巴上的显示器把答案显示出来。
这个机器人还会做饭洗衣服，只要一按白色的按钮，不到一个小时，一桌香喷喷的饭菜就做好了。你如果想要它帮你洗衣服，那你就按黑色的按钮，他不仅会把衣服洗干净还会把衣服晒干。
这个机器人还有很多功能，用处可大了。我真希望我的奇思妙想能早点变成现实。
啊！20xx年终于到了，我已经成了一个发明家，这一次我要发明一间“多功能的教室”闪闪发光的墙壁，屋顶是开满了五颜六色的花朵，门前绿草如因，你们一定以为是公园，你们错了，这是新型的教室，新型教室的材料都是高科技产品它具有：“一轻二薄三坚固”如果要出去旅游，可以把整间教室拆了带去，真是一举两得啊。门上是一台电脑，如果你按时到校，它会说：“欢迎您”如果你迟到了它会说：“你迟到了，要注意”进教室“上课”“老师”说。其实“老师”是电脑“老师”说“交作业”。一个个同学把作业交在作业处，突然，红灯亮起来，原来是一个同学的作业不合格，然后“老师”在黑板上打起几个字，“老师”就开始讲课了，智能黑板是可折叠的，如果你拿笔在上面写涂黑板会自动开启更换黑板的作用，黑板擦上面有两个按钮，红色和绿色的按钮，红色是把整个黑板擦的干干净净，你先在心里想擦什么再绿色按钮按一下就擦干净了，粉笔是可以换色的，你想要什么颜色就可以变什么颜色，讲台桌是用精美的木料做的，如果讲台桌上有垃圾，粉笔灰它会自动清理掉，桌子上有一台电脑是“学生专用电脑”电脑可以用到大学毕业，桌子椅子可变大变小，闹钟可以定许多个时间；响起音乐提醒你，窗户是精美的玻璃做的，每个学生都有一根智能的笔当你无聊的时候它会响起音乐，教室的一个角落是是放扫把，扫把有两个的按钮第一个按钮带你去玩的，速！飞到了公园，飞到了家里，……第二按钮是把教室的垃圾扫干净。
我的理想是当一名设计师，希望我的梦想能成真。
今年寒假，我看了几部非常精彩的电影--《复仇者联盟》系列。其中，我最喜欢的人物就是闪电侠了，因此我就大开脑洞，想发明一双比拟闪电侠速度的疾速跑步鞋。
首先，我们知道闪电侠的技能就是跑得飞快，所以我准备在我发明的鞋上安装一个疾速鞋底。有了它，我们就能像闪电一般奔跑了，我还在鞋的两侧安装了一双翅膀，大家也可以理解为飞机两侧的机翼，如果飞起来，可以飞大约四层楼那么高。我还在鞋口位置，安装一个稳定器。如果在我们飞天时出现紧急情况或者突然摔下来，那就不好了。所以稳定器的作用就是让我们着地和飞天时起到一定的稳定性。
晚上，在光线昏暗的情况下，我们走在路上，经常会因为看不清路面而发生危险。所以，我就在鞋尖上安装了一个照明灯，这个照明灯如果识别到现在光线很暗，就会自动开启照明功能，并且照亮的范围非常大，亮度也很高。保证使用者在晚上或者光线很暗的路上行走时，像在白天走路一样安全。在鞋跟上，我还设计了一个清除机。我注意到，平时我们刷鞋时很累又很麻烦，我设计的这双鞋又是电子产品，因此我在鞋跟那里安装了一个清除机。如果这双鞋的任何一个地方脏了，清除机就会自动进行一次长达1分钟的清洗和除臭。既然这双鞋有那么多高科技，那肯定离不开支持它的动力系统，所以我就在鞋面上设计了一个太阳能充电器。如果电能耗尽的情况下，把它放在阳光下面就可以充电了，只要十分钟，就可以充满电量，可以连续使用一周都不用充电。最后一个功能就是四个切换按钮，它们是用心灵感应控制的，如果我们想开启照明功能，只要心中一想照明按钮，它就会自动开启照明功能，就是这样的随心所欲，这就这样的方便高效。哈哈，不错吧！
这就是我的奇思妙想，我要好好学习，长大当一名发明家，把我的奇思妙想一一实现。
学识谷
