美的作文400字五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的美的作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

加减乘除算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵源泉，滋润着我们干涸的心田！

园丁——多么崇高的称呼！看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤浇灌的结果。您是园丁，为祖国山川填秀色，加活力；您又如春雨，把知识洒在了神州大地。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

老师，您像红烛，受人爱戴，受人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。但我还要说，师恩似海，因为您的胸怀如大海深沉，似大海广阔。

您多像那默默无闻的树根，使树干茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，而对他们却无所求。

您给了我们生活的尺，教会我们天天去丈量；您给了我们一面模范的镜子，照亮了我们前行的'方向。

啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不将您赞扬！您传播知识，就是在传播希望，传播幸福 。您的思想，您的品格绽放光芒，在我们的心中，您永远是最灿烂，最辉煌！

今年五月，我参加了“美帽达人，貌美如画”草帽创意大赛，并获得了这项活动的奖项。下面就来欣赏一下我和帽子的故事吧。

美术课上，美术老师带来了一些素色的草帽，并要求我们回家之后用各种方法对草帽上进行装饰。我看着这简但而又普通的帽子，心想：“怎么才能装饰着草帽呢，不如边做边想吧。”

回到家后，我先用玫红、橙色的马克笔在帽子的边沿有规律的画了几只小蝴蝶，帽子一下增色了不少。我端详了一番，觉得光画几只蝴蝶还不够，称不上有创意。不如试一下超轻黏土吧，超轻黏土色彩鲜艳，又有立体感，会让帽子与众不同。于是我开始用棕色超轻黏土在帽子上方试着做了一个麋鹿的鹿角。可是似乎怎么也做不好，有可能是超轻黏土的粘性比较小。看来我的超轻黏土不太适合装饰草帽，那就试试更轻的材料吧。我想到了用彩纸进行装饰，但彩纸折成鹿角效果不好。这该怎么办呢？我忽然醒悟，鹿角的想法是把动物和草帽装饰结合起来，那我用另外一种适合彩纸制作的动物形象，也可以达到同样的效果！于是我用彩纸做了一双眼睛，在用一张红色彩纸团成了一个不太规则的纸球，并把它贴到了草帽的正面。最后，我在草帽的上方用丙烯颜料涂了几圈彩色的色带。这样，一顶效果顶呱呱的“超萌鸡”美帽就诞生啦！

我欣喜地看着自己精心制作的帽子，体会到了想要创作出美好的事物得经过像雕刻石头一样艰苦的磨练！

雨，对我而言，就是天上派下来纤瘦的舞者，也是一个个会变魔法的小精灵，在需要它的地方，它都会悄然而至

乡村的黄昏是多么宁静，多么美好，我独自在小河边散步。忽然远处的山腰上下起了雨，好像天地间扯上了一张无比巨大的珠帘，雨中的山脉呈墨水般的颜色，仿佛是一幅充满诗意的水墨画，山中雨中若隐若现的，与原来的满是鲜艳夺目的翠绿截然不同，却也有一种独特的韵味，给人以神秘，深不可测的感觉，让我忽然感觉到家乡那普通到不能再普通的山是那样的美。

沙沙沙，沙沙沙雨朝这儿散布开来，连雨的呢喃声也逐渐响亮起来，她们像充满青春活力的少女，一边窃窃私语，一边轻声欢笑，那种美，连我一个小女孩也神魂颠倒。

她调皮地给青山穿上礼裙，给太阳遮上面纱，瞎忙活够了的她又去滋润干渴的作物，作物见她来了，就高兴地仰起头，笑了，她过不了多久又会耐不住性子去别处玩了，她跳到行人的伞上发出啪啪的响声，她又跑到僻静的小路上跳舞，让凹凸不平的路面满是水洼，当然了，调皮的她也会惹祸，不小心往衣服上洒了水花，不留神在行人身上留下泪珠，那时的她会像诚实的乖孩子任人责罚。

玩够了的她又不停歇地跳起舞来，她是那么的认真，努力要把动作做到家，在她落地的瞬间，她总能准确无误地掀起裙纱，恭敬地向每个观众行礼。

忽然，雨走了，又像来时的那样匆忙，想必，她是要给其他人带去无限的欢乐和遐想。

我们班的老师姓李，不姓美，美是我们给她起的雅号。

美老师一头乌黑的秀发，一双水灵灵的大眼睛，好像会说话一样，她的外表美，内心更美，让我们来看看吧！

有一次我们去公园，碰到李老师，我们就一起玩了起来。一会来了一个乞丐，老师见到他很困难，给了他20 元钱，看到老师那样做，我们也拿出了5 元钱给他。乞丐用另一种目光看着我们，那目光有一点奇怪，我读不懂。

还有一次上课，我在书桌下面看小人书，老师看了我三眼，我也没有发现。老师依然笑着说：“有一个同学死了三次了，还不知道呢。”同学们笑了，听到同学们呵呵的笑声，我赶紧从小人书的情节中抽出身来，抬起头，东瞅瞅，西瞧瞧，也跟着莫名奇妙地笑起来。这下子同学们更是大笑不止，有的直拍桌子，有的笑出了眼泪，有的笑得“满地找牙”，我心想发生什么可笑的事了吗？下课了，同桌斜着眼对我说，你上课看小人书，老师看了你三眼你也没有发现，老师说的是你死三次了，你却还在笑。

我吓了一跳，原来我上课看小人书的事老师早就发现了。老师那番话是在提醒我，我却不知道，出了一个大笑话。真险，躲过一劫。从那以后我上课再没看过小人书。我觉得美老师更美了，她说话也是那么美，美得温暖，美得让我想忘都忘不了。

在学校的那棵大榕树下，我看到了有许多小洞洞，我走过一看，原来是蚂蚁居住的地方——蚂蚁洞。

一天，我经过蚂蚁洞时，我便弯下身子，轻轻地捉一只蚂蚁来观察。我看到蚂蚁的身子上看三只手和三只脚，它的身子比头还小，蚂蚁的颜色是褐色的。蚂蚁的触角非常小，如果不仔细看，就连蚂蚁的触角也看不见了。我发现了蚂蚁有一个最大的优点，那就是团结的力量很大。

我看着一本书，里面写着蚂蚁可以扛着比这们重十倍的面包渣。我看着就纳闷了，蚂蚁怎么能扛得起比它们重十倍的面包渣呢？我冥思苦想，绞尽脑汁，还是想不出有什么好的主意。我百思不得其解，只好自己去找相关的资料来看。要在浩海如烟的资料中寻找蚂蚁能扛得起，比它们重十倍的面包渣是否正确的证据是不容易的事，于是我急急忙忙地跑去问妈妈这本活字典,妈妈说：“你想知道真正的答案就自己去做实验，这样印象才会更深刻。”我听了妈妈说的这句话，就拿起面包渣，拨了一点儿出来，放在蚂蚁的洞前面，不一会儿，一只蚂蚁从洞里爬出来了，它有触用闻了闻是什么东西？哦，原来是面包渣。看到面包渣看到面包渣又爬了进去，一分钟不到，一大堆蚂蚁排好一列队伍有序地走出来。它们在面包渣下有的推、有的在拉、还有的还在咬。不久，它们把面包渣扛起来了，我看了大吃一惊，真厉害，你可别小看这些蚂蚁，它的本领还大着呢！

通过这次观察，我知道了我们也要团结起来，坚持就是胜利！