【热门】我的国小同桌作文5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的国小同桌作文5篇，希望能够帮助到大家。

我的国小同桌作文 篇1

我的同桌是我的老同学，上一年我们就在一个班里，刚上国中时，我性格开朗，人缘极好，认识了很多同学；而他性格内向，不爱说话，没人和他说话，我们也没啥交情，平常我们也不常说话。

等到上八年级了，因为我们是老同学，所以我们比较亲切，我认真的看他了一会儿，黄黄的头发，微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子，一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组，我们又做同桌，时间可以改变一切，我们成立了无话不说的好朋友，每当他心情不好时，我总是安慰他，或者说句调皮话逗他笑，。

如果不了解他的.人不知道，他也很幽默，有一次，老师给各小组分任务，我们负责表演话剧，他当主持人，当时他模仿小沈阳说了一句话：‘如果我们表演的好就鼓掌，表演的不好就当我们抽风了呵’。

还有一次，我上课再看作文，他也想看，就给我说：‘我帮你看这老师，你看半节后，让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节。上课时他给我说话，我不理他，老师来了他还在跟我说，我不告诉他，老师看见了，结果他被批评一顿。

你猜猜他是谁？我告诉你他姓孙。

我的国小同桌作文 篇2

在学校里，每个人都有同桌，他们可能成为知心的朋友，也可能成为常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比较特殊，当她高兴时就像一只温顺的小羊，可当她生气时就像一头愤怒的狮子，让我整天过得提心吊胆，生怕一不小心惹了她，那我可遭殃了。

而且，她还会因为一些鸡毛蒜皮的小事大动肝火，一旦我犯了错，她还会使出她的撒手锏——告老师，让芝麻点大的'事情说成了西瓜那么大……这些事情数不胜数。我一直想在大庭广众之下告诉她，可又怕伤害到她的自尊心，所以我就忍了。

可是，有一天我终于忍不住了。那天我的同桌向邱冉阳借了一支笔写作业，而我当时正在看书，突然邱冉阳对我说：“仲奂宇，把我的笔盖给我！”我猛地吓了一跳，看到我的桌子上放着一支少了一个笔盖的笔。可我什么也不知道，现在真是跳进黄河也洗不清了。而且宋依云还雪上加箱，对邱冉阳说：“就是他拿的，我根本就没拿。”又生气地对我说：“快把笔盖给他，要不我就告老师。”就在我骑虎难下之时，突然从我同桌的桌洞里滚出一个笔帽，邱冉阳立刻拿起笔盖就走了，而我的同桌也不跟我道歉，还生气地把以前她认为我犯的所有的错都一一抖出来，连连说我的不是。对付这种人，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

唉，我的同桌啊，请你不要因为那些小事而生气了，好吗？

我的国小同桌作文 篇3

我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友xxx。

他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声：叔叔阿姨好！他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友xxx。

我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。

xxx乐于助人，有一次，我忘带微机书，xxx：我借给你！我很感动，我想这就是我的好朋友xxx。

xxx是一位人品好，认真完成老师布置的任务的`同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

我的国小同桌作文 篇4

美术课上，同学们正在埋头画画呢！看，一双十分灵巧的手，正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞。过了一会儿，一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——谭昊舟。

谭昊舟是个非常热爱绘画的同学，他每天都坚持练习画画，画得张张都栩栩如生，简直是个活马良。所以许多同学都请谭昊舟为自己的文章配画，使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。谭昊舟不仅会画画，字也写得棒，他写的字工工整整，没有一处有墨迹。 谭昊舟他不仅有一双会画画的灵巧的'手，而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次，老师让他检查我们这一组的作业，同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他，但他并不因为我们的催促而放松尺度，仍然不慌不忙地细细查看！终于他发现我的作业有一道题目做错了，我以为他会扣我的分，谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解，我弄懂后还要我马上更正给他看。他看完后，我对他笑眯眯地说：“谢谢你，帮我讲题目。”他也高兴地回答：“没关系，这是我应该做的。”说着，又开始埋头改别的同学的作业。还有一次，黄依佳没有按时完成数学家庭作业，于是谭昊舟便牺牲他下课休息的时间，陪着黄依佳把作业补完，他才开开心心地出去玩。为了当好这个小组长，他可没有少花时间，而且从来没有怨言！这就是我的同桌谭昊舟，一个双手灵巧，又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”！因为他总是帮我们改错！

我的国小同桌作文 篇5

从第一天上学至今，我的同桌跟走马灯似的换了五、六个，但我现在的同桌最牛，他可是我们班公认的“学霸”。给我印象最深、最让我钦佩的不仅是他的学习成绩，更可贵的是他身上有许多值得我学习的地方。

他个头跟我差不多，但比我胖多了，看起来多少有点儿憨憨笨笨的感觉，若论比身手敏捷，他绝对不是我的对手。他一头短发，圆圆的脑袋，皮肤很白，脸上肉乎乎的，齿白唇红，眼睛虽没我的大，但却时时闪动着睿智的光亮，似乎什么都逃不过他的眼睛，我甚至觉得他是不是会什么“妖法”。他平时总是笑眯眯的，同学们都说他像极了那个所有画册上总是一个表情的“大神”——弥勒佛。

他认真起来有股“拽”劲儿。和他同桌的第一天时，我就发现他课本每页的空白处都工工整整、密密麻麻地写满了预习时记录的内容，有生字的组词、多音字的注音、词意的解释等等，有些重点还用红笔做了标记。我很佩服他上课时的那股专注劲儿，本来不大的那双眼睛却硬生生地让他瞪得滴溜圆，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个重点；两只耳朵使劲儿竖楞着，就怕错过了老师讲得每一道题；同学们要是谁的笔记课堂上没记下来，都愿意去抄他的，因为他笔记记得最多最全最准确，所以同学们都觉得他最“拽”。

他对自己有股“狠”劲儿。有一次考试前，他发高烧40多度，妈妈给他请了假，老师也让他在家好好休息，可他不同意，说若不参加考试就不知道自己学得怎么样、弱项在哪里，非要妈妈跟老师联系，让老师把卷子拍下来后用微信传给妈妈，这样他就可以在家里做了。我知道这件事后，心里不由得又纳闷又佩服：这家伙对自己下手怎么这么狠呢？

他平时还有股“装”劲儿。课间时，是同学们最快乐的'时光，大家聚在一起滔滔不绝、口若悬河的高谈阔论，有时会为了一个问题的结果争执到面红耳赤。这时，就会有人说：“走，我们去问问‘学霸’！”可他总是笑眯眯地回答：“也许是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，谦虚得很，从不不懂装懂。可是，在课堂上回答老师提问时，这家伙却一扫平时的“憨笨”劲儿，手举得最高，回答问题最响亮，“发言星”也得的最多。你们说，这家伙是不是挺会“装”的！

大家知道他是谁了吗？他就是我的“学霸”同桌----刘宇皓。我要学习他因为认真的“拽”劲儿，学习他因为拼搏的“狠”劲儿，学习他因为谦虚的“装”劲儿。