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【精选】五年级快乐作文锦集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.54W

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的五年级快乐作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级快乐作文锦集9篇

五年级快乐作文 篇1

“好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃着美味的炕土豆。对了,做这个炕土豆的阿姨在我印象中就是一个非常快乐的人。

这位阿姨很爱笑,总是笑眯眯的,而且总是穿着一件红黄相衬的衣服。不知不觉中我吃她家的土豆已有三年历史了,开始因为我总是看见很多同学一次又一次的买她做的炕土豆吃,带着好奇有一天我也买了一份吃,果不其然的好吃啊,从此我便养成了放学就去她家吃一份炕土豆的“良好习惯”。

每天我放学经过卖炕土豆的阿姨的商铺时,总是看见她拿着铲子笑容满面的翻炒着锅里的土豆,她就像在表演一样,对经过的路人总是投去微笑,和她周围商铺的那些做生意的人冷漠形成了鲜明对比,让我觉得这位阿姨是一个快乐而乐观的人。

卖炕土豆的阿姨的快乐不仅表现在脸上,还表现在她心里。记得那天天气阴沉快要下雨了,我又来到熟悉又陌生的阿姨面前,点了一碗炕土豆,阿姨动作敏捷的夹起土豆装进碗里,说这时那时快,一个土豆不听话的掉出了碗,阿姨又去夹一个补给我,可是却不小心碰到了热气腾腾的锅边上,顿时胳膊烫红了,可是阿姨依然保持笑容给我装了满满一碗的土豆。

我看着阿姨心里很不舒服,阿姨却笑着说:“没事,小朋友”那一个土豆完全可以不给我的!正是阿姨的诚信态度,来吃的人总是特别多,我想大家不仅是喜欢吃她做的炕土豆,更是喜欢她对人的友善吧。

今天,我买来的不仅是一份炕土豆,更是买来了一份快乐,此刻我觉得嘴里的土豆更加香甜可口了。

五年级快乐作文 篇2

大家好!我是快乐的手偶玩具——小灰兔。

看我,可爱吧。我全身毛茸茸的,摸上去可柔软舒服了。我的头扁圆的扁圆的,一双小眼睛和一个小鼻子。最突出的就是我那又扁又长的耳朵啦。哎!我的小嘴巴呢?仔细看看找找吧,就藏在鼻子下面呢!

我的四肢又短又粗。唯独身体扁得剩一张皮。为什么?看看我的背后再说。咦?我的身体怎么会有一个小洞洞?别小看它了,这可是我的秘密武器哦!这是我的小袋袋。只要把手伸进我的袋袋里,就可以随便操作我的身体啦。哈哈,奇趣吧?

我还是主人的开心果。她在市九小的五(6)班读书。你听,呜……呜,咦?主人怎么哭了来?原来,是小主人为自己考试考不好而哭了。“别哭了,下次还可以考好的。”有同学安慰道。“呜……呜。”小主人哭得更厉害了。该我出场了的时候了。小主人一见我为她又唱歌又跳舞的,不但不哭,而且笑了起来。嘿嘿,这又是我的一个长处哦。

你别看她这么爱我,有时我也会受一点皮肉之苦。

那次是小主人被老师骂了,回来就呜……呜的哭,见到我躺在那儿,正好拿我出气。她一个劲儿地拍我的肚皮,唉,真痛。呜……呜,我留下了在小主人家的第一颗眼泪。小主人见我哭了,就立刻心痛了:“别哭了小灰兔,对不起。我下次不会了。”

一个微不足道的手偶玩具,一个人见人爱的开心果,一个和别人交朋友时就会脸红的小玩偶,这就是我,一个快乐的手偶玩具。

五年级快乐作文 篇3

春天到了,万物复苏,正是春游的好时机,今天是我们期待已久的春游,老师带领我们到梨园里看梨花。

我们在去梨花园的路上,也有不少的收获,我们徒步走出学校,向东走了几步在路边发现了许多野花,这些野花长着黄颜色的花瓣,绿色的叶子,好看极了,远看就像几座黄颜色的蘑菇房子。我们还发现了紫颜色的花,这花大概有3厘米高,就像一个小伞。在快到梨花园的时候,我们看到了一片苹果树,这些苹果树长出了粉红色的花苞,它和月季的花苞长得差不多。

到梨花园了,老师让我们四处活动一下,不要走得太远。老师拿出照相机问我们谁要照相啊!同学们都争先抢后的说:“老师,我照,我照”。老师让我们一个一个得来。梨花园里的花开的很旺盛,在阳光的照射下就像几座喷花的飞泉。这里不仅梨花好看,山楂书也很美,它的叶子是棕红色的,和秋天的枫叶长得一样,远看就像一个个棕红色的热气球。山楂树南边是一片麦地,这些麦子的叶子又绿又嫩,就像海里长满了海藻,有的同学就选择在这里照相。

这么美的地方,让我流连忘返,我突然想起了贺知章的那首诗:

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁栽出,

二月春风似剪刀。

时间过的很快,我们的春游就要结束了,我们这次春游的收获有很多,我们看到了春天的大自然。看到了开的最旺的梨花。就这样我们高高兴兴的回到了学校。

五年级快乐作文 篇4

快乐是一种情绪,是我们与身俱来最单纯的情感;快乐无处不在,你抬手就可以触碰得到;快乐不需要任何理由,随时随地可以自己发现和创造,作文 快乐与我相伴。

当我走进国小校门,我从课堂上学到了新的知识,运用新知识解决了难题,快乐油然而生;当我通过努力获得了成功,快乐感随之而来;当我帮同学解决疑难问题,同学投来感激的目光时,快乐之花又在我心头绽放……

三年级的时候,我光荣地成为红领巾志愿者服务队的队长。从此,我们快乐的时候,我们会一起手舞足蹈;从此,我们快乐的时候,我们会唱着歌,哼着曲;从此,我们就在一起演绎着多彩的快乐!我们发现古北新城的门口紧邻吴中路,这里人来车往十分密集,红绿灯时间相对主干道时间比较短,有时机动车和行人抢道,真替他们捏了一把冷汗。我们在此开展“文明劝序”活动,提倡文明守秩序,做个文明行路人。那天,我们看见一位叔叔贪图一时之快想要闯红灯,“叔叔,为了您和家人的幸福,请您遵守交通规则,安全过路口。”叔叔在我们的劝导下停了下来,我们情不自禁地报以掌声。我们的行动赢得了过往行人的认可,他们投来赞许的目光,脚步自觉停留在斑马线后。

节能减排,日积月累能为我们省下一笔不小的费用,而且有利于改善生活环境。我们小队制作了宣传单,向路人宣传“低碳生活”知识并倡议在我们的环保倡议书上签名。我们小队挨家挨户地上门收废电池。天空中下着小雨,没有浇灭我们节能减排的热情。小区的`护楼队队长马阿姨说:“孩子们虽小,却比大人们更了解、更重视环保。这种宣传方式很容易让居民们接受,看到她们都这么认真,我们身为大人就更不好意思不去宣传环保了。”此时此刻,快乐洋溢在我们的心田,我们深深地懂得了,不求回报是快乐,奉献更是快乐。

我快乐,快乐就在我的身边。我要时刻与快乐相伴,与快乐同行,我要不断地寻找快乐、发现快乐、创造快乐、传播快乐并奉献快乐!

五年级快乐作文 篇5

体锻课上,我们在健身苑里玩得真是热火朝天。

最受欢迎的当然抓扛了。别看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只见她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步稳稳当当,引来大家一片叫好声!我最喜欢的当然是海盗船了。几个办大无比的“水手”把船推啊推。推得几个胆小的“海盗”晕头转向,赶紧向水手沈谢磊求救。沈谢磊笑着说:“这么点速度就怕了,我还要练练我的臂力呢!”大家都玩得不亦乐乎。再来说说太空步行器。我一开始还有点害怕,小心翼翼地抓着杆子。先把左脚放上去,再把右脚放上去,一前一后地踏着。玩了一会,感觉很安全,便双脚一起荡,那感觉仿佛在荡秋千,一会荡到天上,好像飞起来了,一会儿又荡到地上,开心极了……

这真是一节快乐的体锻课。

五年级快乐作文 篇6

老师说她第一次见我们,给大家带来了一个惊喜,只见老师手里拿着一个不大不小的盒子,越看越奇怪,都满怀期待地想看看盒子里到底是什么好东西,恨不得一下子飞过去拆了,老师面带微笑指着我说:“你猜一猜”,我立刻回答:“是猴子!”顿时同学们大叫起来:“怎么能是猴子吗?”“猴子能放在里面吗?”我彻底打消了是猴子这个意见。老师又走过去问其他同学,“是苍蝇!”“是兔子!”“是仓鼠!”……大家都在七嘴八舌地乱说。老师神秘地说:“我所带的这个东西可以自己动,是活泼可爱的,是机灵的。”我瞬间大声说到:“是兔子!”随后的同学也跟着说是兔子。老师说谁表现好谁就能看到这个神秘的物品,我一定是今天表现最好的。

老师说:“谁想来看一看这个神秘的礼物呢?”大家的手像被遥控器控制了,都指向文灿同学,他自己也自告奋勇,老师就让文灿同学上来,当文灿同学满怀期待地想看一看这个神秘箱子里到底是什么时,老师说看完以后一定要保密再保密,文灿同学先从箱盖上的小缝隙往里看,看完以后满脸带着奸笑回到了座位上,仿佛里面有鬼似的,我们大家都想问他里面到底是什么东西,但是他没有说,反而还不停地傻笑着,我们心想这里面肯定有好东西,或者就是空盒子,要不然他的这个笑也太不正常了吧。这个盒子里到底是什么呢?

老师说还有谁想看,我旁边的那个同学毛遂自荐。因为他的个子小,所以上去以后要踮起脚来看,老师就把箱子拿下来让他看,而他看完以后还像刚才那位同学一样,一副憨笑的样子。我想,这箱子里究竟是什么东西呢?大家问他,他也不说,老师满脸微笑地说还有谁想看看这个神秘物品呢?

老师说只能在三个人里面选一个,我着急了,冲口而出:“选我!”,老师当即让我上去看一看,我走在路上,猜想,这里面肯定有天大的秘密吧!我偷偷瞄了一眼,哇,这?这!我想起了我们给老师的诺言,不能告诉别人。我也在暗地里偷笑,心里想,一定不能说!一定不能说!老师又让一位同学看这个神秘物品,他们两个石头剪刀布,谁赢了让谁上去,最后终于胜出的赢家上去了!他上去的时候满脸疑惑,当他看完以后傻眼了,还是边笑边疑惑的走下了台。

只剩一位同学了,可惜老师说,没有机会了,老师问他此里心情如何,他说他很伤心、难过、悲伤。唉,我真希望他能上去看一眼啊!

这真是一节快乐而有趣的作文!

五年级快乐作文 篇7

今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!

今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。

活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那么灿烂,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!

还有我最喜欢的《小星星》是5。2班王同学唱的,他的歌声是那么动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!

还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所国小了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。

这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。

六一像一把火,像一滴水,像一颗星星

五年级快乐作文 篇8

暑假,我和妈妈以及妈妈的同事一起前往永春露营。

出发的前一天晚上,我在床上翻来覆去,一直到凌晨1点多才睡着。在前往永春的途中,我异常兴奋,大家都疲倦了,还依旧神采奕奕。

到达永春后,先在一家叫做“桃仙居”的餐馆吃晚饭,然后在对面的桃花溪景区露营。校长伯伯精挑细选,看中了一处被翠竹环绕的观景台。,开始立帐篷了。我一会儿帮叶伯伯装不锈钢支架,一会儿帮妈妈挂蚊帐,乐此不疲。

夜幕降临,我仰面躺在躺椅上,品味香甜的朱古力,望着点点繁星,聆听昆虫的音乐会,开心地笑了。这幅景象,在城市里是看不到的。多美的乡村夜晚!它是多么的迷人!

妈妈的一句话打破了这优美的意境:“筱烁,帮我拿一下化妆包!”“啊?”我瞠目结舌,结结巴巴地说:“这……这么黑!还是你自己去吧!”妈妈用坚定的目光望着我:“乖,你能胜任的。”说着,把车钥匙递给我。我战战兢兢地接过钥匙,飞快地跑向停车场。我打开后箱,取出化妆包,又锁上汽车。忽然,两个光点在我面前周旋。我害怕极了,闭上眼睛,使劲冲过去。回头一看,原来,是两只雄萤火虫在争夺配偶呢!

就这样,我度过了第一次露营的晚上。这次露营使我受益匪浅,学会了支帐篷,欣赏迷人的夜景,聆听大自然的天籁之音。露营还让我不再胆小,不再惧怕独自一人在黑暗中前行。

这次露营真快乐!

五年级快乐作文 篇9

五。一那天,我与同学门约好在少年宫门前会合。集体到北山游玩。同学都到齐后我们迈着大步,兴高采烈的走在去北山的小路。

我们以最快的速度走向丛林。可是有了将近半个小时还么找到一个好的地方安顿下来,领我们走的王若馨还一个劲地边跑边喊:“前面有好地方,快到了。你们给我快点儿。”真是的,本来想找个空地歇息一会儿,便开始吃野餐。可她们到好,把我们领到凉亭里去了。我一生气,就带着和我较好的4位同学找了一个特好的地方,铺上报纸,挂上吊床,拿出零嘴。躺在报纸。吊床上,吃起来。把主食留在后头。吃完零嘴,我们躺在报纸上,拿出手机,放着音乐,闭上眼,吸收着大自然里的空气,简直舒服极了。再想其他的那几个同学,她们一定还在丛林里穿梭,本来有近道,非得走远道;本来有好道,又偏偏要走坏道。想到这里我有点担心,于是睁开眼睛,看者蓝蓝的天空,想着:她们会不会迷路?再想想,谁叫她们不听我们的话,偏要往里深里走。我才不管呢!

看看表,已经快十点了,大家早上都没吃饭,所以就提前把东西摆上,面包。玉米肠。鸡架。鸡爪子……好多的美味,还没等东西都拿上来,我们就像是饿了几天几夜的狼,用手抓起鸡架,狼吞虎咽地啃起来。饭后每个人的嘴都油油的,收拾收拾东西准备离开。就在这个时候,我们有遇到了困难。

吊床拿不下来了,这扣本来就紧,再加上松树上的松油把扣子全都粘上了,这

下怎么办?为了防止在解扣的时候把松油弄到手上,于是我就手套垃圾袋,使出吃奶的劲也没解开,大家一个个都慌了。张静怡一气之下,问道:“有没有小刀片?”我们恍然大悟,可是上哪弄刀片啊?为了拿到刀片我和臧**下山求助,借到刀片。一拉一拽全都截断了,太好了!但所有人都高兴不起来,因为大家都累的不行了。

回家之后,想想今天的收获也不少,有欢乐的笑声;有慌张的气氛;还有劳累的汗水。虽然很累但给我们的依然是欢乐。