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校园的美景作文(11篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.53W

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的校园的美景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的美景作文(11篇)

校园的美景作文1

我们的校园里有很多很多美丽的景物,就有一处美丽的景物叫中国园。

中国园里有十二生肖算盘,算盘的珠子五颜六色,珠子上还雕刻着十二生肖图,珠子的后面还有乘法口诀,一乘一等一十二生肖算盘后面是中国娃浮雕,上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕,雕像栩栩如生,人们有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌浮雕刻得非常精致,我非常喜欢。

中国园旁边是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶,可美了!荷叶旁的荷花,开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过,荷花姑娘翩翩起舞,一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着,池里还有美丽的喷泉呢。

假山旁有两棵柳树,一阵风吹来,柳条翩翩起舞,像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块很大的中国结,中国结是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝叶茂盛,到处绿油油,感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋,似乎还没睡醒。

沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方,开学第一天,同学们把自己的梦想船放下去,放飞自己的梦想。梦泉下有20xx年、20xx年六年级同学们毕业的梦想石,把它们的梦想留来,让梦想扬帆起航。

你看!这就是我们学校的美丽景物,听了我的介绍你是不是也想走一走呢?

校园的美景作文2

我在西江镇中心国小读书,我对我们的校园是再熟悉不过了,下面就让我来给大家介绍一下我们的校园吧。

春天,一走进校园,你就真的感觉到春天来了。刚进去是前院,左右两边有两块大大的草坪,里面的草宝宝不知什么时候已经穿上新衣跳出来了。现在这里,再也不是以前的光头了。春风姐姐摸着他们的头,他们好像很得意似的,摇着头,招着手在炫耀自己。再看中间的大花园,里面的花朵公主不知什么时候穿上礼服到来了。这不正像诗里描写的“荷花才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”吗?看,它们有白的,红的,粉红的,紫的。尖尖的角显出七彩的颜色,美极了。花园后面就是我们的教室,有旧的、新的。它们的外观虽不同,但室内摆放和清洁情况都一样。

来到后院,刚进去是国旗台,鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬。旗台后边有两个小花坛,里面种满了美丽的花草。旗台以南就是宽阔的操场,左右两边也都种满了各种不同的花和树,还有不同的花木介绍牌。

夏天,校园草坪里的草碧绿碧绿的,花园里百花各显不同的神气,拼命地散发着香味,为校园增色不少。

我们的校园真美啊!

校园的美景作文3

橘黄的教学楼、大大的足球场、方形的篮球场,还有我们学校的”小葵园“……说了这么多,你应该知道这是哪儿吧!这就是我的学校!

走进校园,你会看到大片大片橘黄色的教学楼,教学楼的右边就是”小葵园“了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原来是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸着又宽又长的叶子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走,就是我们的操场。你看,绿绿的草坪足球场的最外圈还有弯弯的塑胶跑道呢!跑道的外面还有着:沙堆、健身用品和五颜六色的看台呢!

叮铃铃,叮铃铃……啊!下课了!咦?为什么同学们都排着队呀?哦!原来他们是要到操场来跑步呀!”一二一!一二一!一二三四……“同学们用最大的声音喊着口号。”啊!“这是什么声音呀?哦!是有人摔倒了呀!你瞧!她旁边的两名同学正在弯腰扶她起来呢!把摔倒的同学露出了甜蜜的笑容,感激地向两个小伙伴感谢……

”叮叮,叮叮……“啊!又上课了!你听,教室里传出朗朗的读书声。走!去教学楼里看看吧!一楼是一年级和二年级,他们去上体育课了。二楼是三年级和四年级。当然,三楼就是五、六年级喽!听!原来那朗朗的读书声是五年级传出来的呀!他们读书的声音多么响亮呀!要是你走过他们的窗前,你就会情不自禁地跟着读……

嘿嘿!怎么样?这就是我们的学校!

校园的美景作文4

有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢飞珠溅玉的黄果树瀑布,有人喜欢风景优美的公园,还有人喜欢百花争艳的花园,我却喜欢充满欢声笑语的校园。

进入校园,首先来到的是文化长廊。那里贴着唐代著名的八大诗人的简介、弟子规、三字经、同学们活动的图片等。右边是大部分同学的笑脸,瞧!同学们笑得多灿烂啊!

往前走,来到了理念广场。在那里同学们可以坐着聊天,玩跳房子。前边有一棵大芒果树。春天芒果树开花了,闻一闻花香,让你流连忘返,陶醉在其中。夏天绿树成荫,结出青色的芒果。秋天,芒果由青色变成了金黄色,一大串一大串地挂在枝头,像一块块黄金,让你垂涎欲滴。冬天,其他树都光秃秃的,就只剩下芒果树,还是那么绿,真是生命力顽强,四季常青啊!

接下来就到了同学们玩耍的“天堂”。每到下课,同学们蜂拥而出,有的打羽毛球,有的跳绳,有的打乒乓球,还有的踢毽子。右边还有两个鱼池,一个是龙池,一个是凤池,鱼池里有荷叶,多像农民伯伯的草帽呀!鱼儿在荷叶中快活地游来游去,好像在散步,说:“欢迎来到我的学校。”

校园是我们的摇篮,我爱美丽的校园!

校园的美景作文5

秋天是一个美丽的季节。我的学校也变成了一个"人见人爱,花见花开"的地方。

早晨,走在路上,人的心情无比舒畅。很多人也会这样,因为校园太美了。育英大道上,银杏树的叶子在空中一边跳舞一边飘落到地上。天朗气清,惠风和畅,花儿对着你,为你喝彩。

弦歌湖周围,柳树姑娘剪了头发,岁寒三友中的竹子依然保持着自己的威严。湖中的鱼儿看见有人来给他们喂食,就争先恐后地往前抢,把水花都溅到外面了。小朋友们来了,鱼儿们也是不甘示弱地想见见他们。

在去餐厅的时候。可以看到美丽的广玉兰,茂盛的草坪里许许多多的鸟儿在开演唱会,我们听着很美妙,就像在听一首优美的曲子。

下午,体育场上,看着杨树,就像在看楼房,把太阳都遮住了。

地上铺满了落叶,走在路上踩着树叶,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。

体育馆后面,万籁俱寂,时而有鸟儿婉转的鸣叫,太阳花都欣欣向荣的笑着。

在这种鸟语花香,秋高气爽,风和日丽的情况下,你怎能不陶醉呢?这样,你的心情一定会很开心。

校园的美景作文6

亲爱的麦筱娜同学:

你好!我是一名来自辽宁大连市普兰店南山国小的学生,我叫邹汝佳。我是一个活泼开朗、爱好广泛的女孩子,不过好像稍微有一点野蛮女友的样子,呵呵,不要害怕呦!我平常是不会这样子的。你是一个怎样子的女孩呢?不过不管你是什么样的女孩,我仍然希望你能和我成为好朋友。自从学了《草原》这一课,就对西藏无比的向往:喝奶茶、吃奶豆腐、唱西藏的歌、跳西藏的舞,当然,我最最最想的是:在马背上尽情的.无边无际的在草原上飞驰。我也很好奇:你们有哪些风俗?玩的是什么东西?还有你们的学习方法是什么……不过,我想你也像我好奇西藏那样好奇大连这座城市吧?那我一点点的介绍给你:大连市一座美丽的海滨城市,而且物产丰富、环境优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场等,还有各种风味小吃、海鲜产品……我最喜欢大连的海滨浴场,因我特别喜欢洗海澡,蔚蓝的海水、微咸的海风,令人神清气爽、赏心悦目。如果你来大连,我就给你做导游,带你玩遍整个大连。不过,作为交换,你是不是应该带我到你的家乡玩呢?嘿嘿!最后,真诚的希望,我和你可以成为好朋友!期待你的回信!

祝:身体健康学习进步!

校园的美景作文7

春天来了!温度一天天升高,校园一天天泛绿,校园花卉陆续开放,给人一种美的感受。我们提出了"让赏识与成功同行!"的行动指南,赏识学生是教育,赏识校园美景是一种心情,也是一种心态,赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中,不仅要赏识学生,也要赏识我们美丽的校园中的一草一木,看到草木用赏识的目光,我们看到学生就更能用赏识的目光了。

万事万物都是相互联系的,包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程,是把"学校当做家一样经营"情感感悟过程,是集体认同区域一致的过程,最终是校园共同价值观形成的过程。

校园美景在于发现,赏识行动在于培养,人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物,我们要从新的视角去看待,用创新的思维去思考。我们刚刚开展了"赏识教育十大用语"的征集活动,把赏识教育推向深入,接下来,可以对校园环境赋予人文气息,打造人文校园,这其实是一个创造过程,我们开展为"校园美景征集"活动,把我们的校园给予文化内涵的积淀。

校园的美景作文8

早上,阳光明媚的太阳升起来,小鸟在宽阔的天空自由地飞翔,它们为我们的“家”增添了光彩。

来到我们的“家”,站在地上抬头一看,啊!多么洁白,多么美丽的“家”。走进我们的“家”,往前走,就来到国旗台,红红的五星红旗在天空飘扬。每周一,我们就在红红的五星红旗下举行隆重又庄严的升旗仪式。再往东南望去,有一座高高的假山,假山里面有几个圆柱形的长长的喷口,每次喷的水,都比假山还高上好几倍呢!喷的水都落到了池子里面,里面有一条条美丽的小鱼,一条条波光粼粼的,随时还咕嘟咕嘟的吐着小泡泡,给自己解闷。(从这里可以看出作者是一个很细致的人,连最细致的地方也看得一清二楚。)

再往西走就是我们的广场和餐厅,设备应有尽有,有乒乓球台,像蘑菇一样的小亭子,可以在那里休息,天气热可以在哪里乘凉。我们的广场,庞大宽阔,绿树成荫,是我们做操的好地方。我们的餐厅里的饭菜是世界上最好吃的,他们厨师做的菜就算我们在方圆百里也可以闻道好吃的饭菜的香味。(作者写出了夸张,修辞手法用的很好。)

你们知道这是哪里吗?就是我们大名鼎鼎的学校,“开元国小”这个美丽的地方。

校园的美景作文9

我在修武县第二实验国小上学,一进校园往南看,南面有一个漂亮的小花园,那里四季如画,特别引人注目。

走进去,第一眼看到的就是两旁载的太阳花。春天,它们争奇斗放,花瓣开得特别大,又红又美,走在用石子铺的路上,看着开得像一个个小太阳似的花,多享受啊!春天的它像公主,傲慢无比;夏天的它像生气的公主,伤心悲痛;秋天的它像生病的公主,白皑皑的无精打采;冬天的它像已丧命的公主,焕然一新。一年四季它都有变化。

再往里走,就能看到一个个盆栽的杜鹃花。夏天,它们争奇斗艳,花瓣粉红粉红,又粉又嫩,又大又长。走在软绵绵的土路上,用手拍打着已盛开的杜鹃,多浪漫啊!再下一场如酥的小雨,更美!盛开的它在花丛中谁都能攀,没有人会去看它。绿草如茵,鲜花朵朵。

走进花园深处,最美的要算月季了,它那姿态啦,颜色啦,品种啦,没有能与它攀比,与它相提并论。有的蓓蕾初开,有的含苞待放,还有的怒放了。从远处看,月季就像一个装饰华丽的书包;近处看,就像翩翩起舞的蝴蝶。

一年四季,我的校园景色都十分迷人,我爱我的校园,我爱校园中的小花园。

校园的美景作文10

有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢魅力无比的桂林山水。我却喜欢美丽又可爱的校园。

一走进学校大门,就能看见一个大大的花坛。这个花坛很美丽,是一个圆形的花坛,花坛里的花的颜色将花坛分成七大部分,有紫的,有粉的,有黄的,有白黄红的,有红的,有蓝的,有金色的,就像画家手上的调色盘。春天,当雨儿从天空中落下来,打在花儿的花瓣上时,花儿那显得十分美丽。夏天当一缕缕灿烂的阳光照射在小花上时,一只只勤劳的小蜜蜂飞过来,采取上面的花蜜,它们是在为冬天做准备呢!

往花坛左边走去,就能看见一座高大的假山。假山不仅像一个智者在给同学们说故事,也像一个将军骑着一批骏马上前准备打战呢!真是形状各异啊。在假山的右边有一个用石子堆成的小溪流,小溪流缓缓地流动着,一直流到一个小池里,让别人误以为溪水流到小池里也是自然现象。这个小池子是几条小鱼的家,小池里的一个角落里有许多像手掌一样大的荷叶,下雨时,小鱼们就会躲到那里避雨,雨停了,对于鱼儿们是多么开心的事儿啊!不管你们什么时候来到小池边,都能看到活泼可爱的鱼儿在那里戏水,玩多久都不累。

校园里洋溢着我们欢声笑语,印下了我们成长的足迹,留下了我们美好的回忆,我爱我们的校园!

校园的美景作文11

我喜欢我的学校,它能带给我开心的心情,能让我走进知识的海洋,让我走进童话般的世界。

一走进我们的校园,你会闻到一股淡淡的清香,那就是我们教学楼旁边的小花坛。那里有翠绿挺拔的树木,有娇艳美丽的花儿,有翠滴的草地……别看它小,它可是起着重要的作用。它就是我们的“开心果”下课铃一响,我们拿着自己的玩具到小花坛中玩,淘气的孩子会在上面打滚。来到这里你的烦恼就会抛在脑后。花坛就是我们快乐的天地,我们的笑声就会在这里久久回荡。

每当春天来临的时候,花坛中的小树长叶了,它就会高昂起头,好像在说:“看我长叶了,我漂亮吗?”

夏天来了,花坛中的小树开出了五彩缤纷的花朵,小树高兴极了,欢快的叫喊着:“快来看,快来看,我开花了!”我们赶紧跑到树前一看,真的开出了花,花是粉红色的,你轻轻地闻一下,就能闻出一股淡淡的香,花就像一个小姑娘穿着裙子在跳舞。

秋天来了,秋天的树叶变黄了,小树说:“看!我的新造型,好看吗?而且我还长高了一些呢!”

冬天来了,小树换上了一件白色的棉衣,它低垂下头在睡觉。看,它睡得多香,老远就能听见它打呼噜的声音了。

站在教学楼上观看小花坛,你会发现,这是一幅多么美的花呀!

我爱我的校园,更爱校园中美丽的花坛!

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