在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我与老师的故事作文，希望对大家有所帮助。
师者，所以传道授业解惑也。八年级的前两年，我有幸遇到了一位老师，甚至可以用父亲来比喻他带给我的指导。他就是我们的数学老师，老闻。
老闻的课堂上，总会出现两极分化的现象。一波同学会被老闻的声音催眠，昏昏欲睡；另一部分同学则会思维活跃。有的时候，我的思维会太过活跃了，以至于在课堂上大声的侃侃而谈。一次的数学课上，有一道难题，解法有很多种。我恰好和司机做同桌，司机发现了一种待定系数法，然后整个数学课就成为了我的演讲台。我唧唧歪歪地上完了整节课，答案也被研究出来。但令我惊讶的是，整节课上，老闻都没有点名批评我，反而是在我送作业的时候，才单独对我提出来。
还有一次是在辅导室分层上课，刚刚的一节课老闻去5到8班的数学a层班上代课。可能是那个班里有几个同学实在是太吵了，老闻很生气，所以在上我们班的课是也板着脸。但调皮如我，一不小心和daisy玩的时候弄出了巨大的响声，直接打断了老闻上课。这回老闻没有给我余地，直接宣布让我回b层上两天课。我立刻默不作声，乖巧地上完了整节课。
事后我仔细想了下，才发现老闻的.别有用心。做人要有一个底线，不能逾越自己的底线，也不能逾越他人的底线。这是尊重他人的基本。
我想说，其实一个数学老师，对一个学生的成长是极为重要的。数学老师带给学生们的，不会仅仅是数学，还有理科素养，更有甚者会将哲学也贯彻其中，上升到人生知识的层面。其他老师也亦是如此，他们是我们成长中不可或缺的人。我们应当对老师们充满敬意，全世界都应当如此！
在学校里有许多的老师，我最喜欢的老师就是温柔体贴的王老师了。王老师有一头乌黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来和蔼可亲。
王老师对工作非常认真，她总是把我们不知道的知识耐心地讲解，每当我们遇到了不会的题，她总是耐心地教我们应该怎样做，让我们懂得解题的思路。记得那一次，王老师给我们发了一张大卷子，让我们做。顿时，教室里十分安静，沙沙的写字声，就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着，突然，遇到了一道难题，我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来，于是，在第二天下了语文课之后，我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题，将这道题给我讲了一遍。可是，我根本听不明白，于是，我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后，我仍然没有听明白，并且，因为教室里太吵了，所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急，她知道我不理解句子的含义，于是又给我讲了一遍，但是，在这时候打上课铃了，我不得不回到我的'座位上去上课。
老师为了让我听懂这道题，特意在中午的时候，把我叫到办公室里，给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力，最后，我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来，说：“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说：“是啊。”说完，老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道，那天中午，老师利用中午的时间给我讲题，都没有休息。
老师，你是多么的伟大，把所有的知识都传给了我们。您为了我们，不怕辛苦，不怕劳累，任劳任怨的操劳着。我下定决心，一定要好好学习，取得好成绩，来回报您，不辜负您对我的期望。
我马上就要升入六年级了，五年之间，我和赵老师有许多许多的故事，好的，不好的，下面就让我来讲述一个不尊重老师的故事吧！
那天，我们正在上语文课，全班同学都在认真的听课，突然，我同桌用胳膊用力把我挤在了桌子的另一边，我以为她这是不经意的，所以就提醒她把胳膊收回去，可她却像什么事也没有发生似的'，神态自然。好像没听见。我又提醒了她，她却又把胳膊往过伸了伸，似乎是我让她这么做的，我十分恼怒，有你这样欺负人的吗？我用力往过一挤，她也不甘示弱，我们俩就这样你一下，我一下的“打”着，根本不把赵老师放在眼里。这时，赵老师绷着脸，走到我们俩的旁边，把我们俩拉起来，带到了一个房间里，对我们说：“这儿有六张桌子，你们都是老板，每人三张。”说完头也不回的就走了，我十分的内疚，又十分生气，唉！要是我那时不要那么着急，不要管她，我不就不会被赵老师拉到这里来了吗？再说要不是她挤我，会发生这样的事情吗？我狠狠得看了站在旁边的同桌一眼，恨不得现在就把她撕成碎片，我慢慢的等待着，赵老师怎么还不来，这个问题在我的脑子里盘旋，直到下课铃响起，我们竟然就这样误过了一节课，这时赵老师来了，她用失望的眼神看着我们，说：“下节课你们不用上了，继续挤。”说完就走了，这时，我十分自责，赵老师教我们这么多年，那么辛苦，我们竟然这么不尊重老师，还有脸吗？想着，想着，我的眼泪哗哗的往下流，赵老师又一次出现了，我们向赵老师道歉，并保证再也不和对方抢地方了，赵老师终于让我们回去上课了。
这件事让我明白了国有国法，家有家规，如果你什么犯了错误，就必须承担。
这件事情是让我受益最深的故事。
在我心目中，老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是我的良师益友，教过我们的老师有很多，是他们陪伴我们不断成长。
我的语文老师是刘老师，也是我的班主任，平时上课的时候，她的声音很温柔，但如果有学生调皮，她的脸就会像六月的天一样，说变就变，刚才还是晴空万里，一瞬间就会雷雨交加。这个时候我们都会正襟危坐，挺直胸膛，目不转睛地盯着黑板，教室里也会变得鸦雀无声。
记得有一次，我的语文没有考好。成绩退步很快。试卷发下来时，我立刻傻了眼，心里充满了忐忑。上课的时候，我变得“小心翼翼”，不敢看老师的目光，希望老师可以把我遗忘。可是我的.愿望落空了，一下课，老师就把我叫到办公室，我的心里七上八下的，以为老师会狠狠地批评我一顿。但老师并没有，她轻轻地拍着我的肩膀，说：“这次为什么没有考好，找到原因了没有？”我的心里一下变得暖暖的，老师关心的话语就像冬日里的一缕阳光。她让我坐在她的旁边，陪我一起分析试卷上的错误，给我耐心讲解试卷上的错题，老师那温柔的鼓励让我非常感动。
虽然这件事已经过去很久了，但我仍然记忆犹新，老师，谢谢您！
教师节是老师们的专属节日。老师的职责是教书育人，他们的工作是伟大的。而我印象最深的老师，还当数我们的班主任---卢老师。她有着略矮的身材，乌黑的头发，平时还戴着一副眼镜。她似乎有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
在七年级开始，她就鼓励我们每天都去可以跟她“聊聊人生”“谈谈理想”，能与理解自己的人交流。那个时候，经常会有人到她的办公室里，有时一谈便是一个下午。也许，这种谈天说地不仅是对于我们，也许也是她在百忙之中的一种解压方式吧。
卢老师其实对每个同学的.要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心指导。在上了八年级以后，各项事务的压力也变得越来越大，但是，她对我们的关心却从来没少。有一次，她专门找到我，指出了我当前不问问题的缺点与对待作业的不当态度，也对我下滑的成绩提出警告。虽然当时的话语略显尖锐，但也正是在这之后，我的成绩又有了进一步的提高。
卢老师，您将是我成长的过程永远铭刻于心的一个重要篇章。您默默付出的努力，我们绝不会遗忘。教师节马上就要到了，我在这里为卢老师祝福，愿您事业一帆风顺，健健康康！
自从我跨进学校的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子逐渐变成一个有知识的少年。在这期间我与老师有许多的故事，使我终身难忘。
有一位教了我们三年半的语文老师——聂老师，她大约四十来岁，有一头乌黑的头发，一双黑溜溜的大睛，浓浓的眉毛。一看上去，她就是一位慈祥善良的老师。
聂老师上课幽默、风趣，常常逗得大家捧腹大笑，使严肃的课堂变得活泼起来，学生没有惧怕感，能畅所欲言地发表自己对课文的理解。聂老师上课也很生动，常常示范各种动作，能比较各种事物的相关联系，形象地展示给我们弄懂，并且融会贯通。
聂老师最关心的还是学生的身体健康，记得去年甲型H1N1流感肆虐，我也没能逃脱病魔的威胁，发起高烧。我心里很着急，心想，落下功课可怎么办？窗外，凛冽的寒风呼呼地刮，大雪覆盖地面，我躺在病床上，不停地发愁。到了晚上，我真的不敢相信自己的眼睛，聂老师竟冒着天寒地冻来到我家里，嘘寒问暖。她说:“你安心养病，落下的功课我利用假期时间给你补回来。”听到这句话，一股暖流顿时涌上我心头，我真幸运遇到了这样一位关心，爱护学生的老师。
聂老师也很关心学生的心理健康。记得我们刚上一年级的时候，大家都是新生，同学们之间彼此很陌生，怎么也不太习惯。聂老师就鼓励同学之间互相沟通，互相帮助，参加各种课外活动，增进彼此了解，培养我们积极向上的.美好心灵。这样一来，同学间有了亲密无间的感情基础，很多同学的活泼外向型性格也开始表露无遗，教室里经常充满了欢声笑语。
我无法忘记我和老师之间的故事。我很喜欢聂老师，我从心底里爱着我的老师。
我的老师是一位四十来岁的教师。我们称呼她为斯老师。斯老师是一位讲究朴实的好老师，她的穿戴不是很华丽，但是很整洁。斯老师有着一头乌黑的短发，一双浓黑的眉毛。高高的鼻梁上还架着一副眼睛，还有一张能说会道的嘴。在您刚教我们的时候，听别人说您是一个很凶的老师，可是后来，我才知道您是一位慈祥可亲的老师。
记得有一次，我生病了，妈妈帮我请了两天假。回来时，您把我叫到了办公室，用慈祥而又面带微笑的脸庞望着我。我顿时觉得您是多么和蔼可亲呀。当您抚摸着我的头，问我病好了没有。我感觉那一刹那，一股强烈温暖流遍了我的全身。斯老师笑眯眯的.给我补课，我望着您那双布满血丝的眼睛，不禁热泪夺眶而出。您为了我而牺牲了中午的休息时间。
啊！您对学生的爱不是一般的爱，而是慈母般的爱。还有一次，我走过您窗前时，天已晚了，可您办公室的灯仍然亮着，那光芒仿佛照亮了我的心。
当我看到看见您那高大的身影，那双布满血丝的眼睛时，我的心快碎了。我知道，您正在批改作业。您为我们付出的难道还不算多吗？我真希望这屋子里的灯快熄灭，您快睡觉啊！斯老师，您为我们付出了那么多，您辛苦了。
在我的童年记忆里，老师这个关键的人总不能缺少，老师的关怀在我的心中留下，老师的.微笑让我铭记，老师让我尊敬。
丁老师，就是我的语文老师。在记忆的档案中，记录着这样的一件事：
有一次，我的作业得了一个“良下”，错了很多，老师给我发下作业本后，我便订正，这时，丁老师把我叫了过来，严肃而又不失亲切地对我说：“这一次作业错了这么多，你先把你会订正的题目订正好，不懂的再来问我，知道么？”于是，我便把我会订正的订正好了。我留下了一道很难的题目不会做，于是我便跑了过去，问丁老师：“这道题目怎么做呢？”丁老师并不急于告诉我正确的答案，而是不紧不慢地告诉我做题的方法，之后让我慢慢得理解，自己做出来，于是，我便跟着丁老师的思路渐渐做了出来。丁老师便给我打了几个勾。和蔼可亲地说“以后作业要自己检查好，有把握了再交上作业也不迟。”
丁老师这种方法和她那一丝不苟的教学风格，深受我的欢喜，所以，我要理所当然的在教师节的时候，送丁老师一只千纸鹤送上一句祝福喽！
现在的数学老师是今下半年开学刚刚接我们的。返校那日，在办公室里与她初见时，她正弯着身子拖地。看到我们，抬起头，笑着打了声招呼，便又回到先前的工作中去了。此景颇使我觉得眼前这位老师勤劳有余，但除此之外，却再没有什么能使我身心俱为之倾倒的性格了。
或许是因为刚开始还未适应的缘故罢，总觉得这位袁老师不及先前的李先生博学，也不及他温润，对我们似乎太过严格了些，作业较以往愈多，查的也愈紧了，这对习惯了先前自由，安适的生活的我们颇有些不适应，但随相处之时愈久，相处之情愈深，渐渐的，我愈加发现她的好了。
老师是极负责任的，平日常与铃声相伴，尽其至能为我等诸位学子讲授尽量多的知识。师者，传道，授业，解惑也，这为师的`三大基要准则，她都一一笃行，并都做得很好。
月考之前，踌躇满志要拿满分，考后自我感觉良好，可待批改下来，却和理想有几分差距。立于办公桌一侧，听老师评点，和蔼中不失严肃，似鹊鸣莺啼时，突拂过桃园的一股劲风，我暗自思揣，“温而厉”三个字此时用于她身上怕是再合适不过了。
许是因为老师看的重我，又许是因为“杀”课代表易起到“儆猴”的作用，抑或是我的时间差总是打得漂亮——总是在查作业的时候没完成作业，她对于我总是不会手软的，我也顺便搭了这趟“炼”的快车，逐步增益我所不能。
我承认我身上存在着几许“差不多先生”的诟病，对于某些事情总是不甚精明，倘使我现在多了些细密的话，这便得归益于老师的教诲了。
我与老师的故事有太多太多，那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长，沉积在我的心里。
我的数学老师姓杨，是一位非常温和的女老师。杨老师知识渊博，教学经验丰富。她最大的特点是：对学生非常有耐心。
期末考试前一天的数学课上，杨老师先给我们二十分钟的时间去复习，同学们都抓紧最后二十分钟，做最后的准备。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时，我竟然绞尽脑汁也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮，两手不停的搓着衣角，心里嘟囔着：这题怎么做？这题怎么做？就在这时，一个温柔的声音，像流水般清脆，越由越近：“么了？这道题想不出来了？”老师抚摸着我的额头问。老师接着说：”我来教你，好吗？”我使劲地点了点头。老师仔细地为我讲解了这道题的解题方法，可我还是疑惑不解，思维混乱。我想：“哎呀！我没听懂！这……”杨老师好像看出来我的心思，温柔地说：“没听懂吗？我再给你讲一遍。”老师又不厌其烦地讲了一遍一遍又一遍，我看见那两鬓染霜的老师额头渗出了汗水，我听见老师婉转的声音渐渐沙哑了。我鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来。心里想：我怎么这么不争气！一定要认真听，必须弄懂这道题！我认真的'听完了老师的讲解，豁然开朗，如鱼得水，像拨开了云雾见到了青天！
杨老师，您像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白浪费，我会让您知道您的汗水正慢慢滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果，您与我的故事，正伴随着我的成长，成为我追求的方向。
我们在家享受着父爱和母爱，在学校最珍贵的就是师爱。老师是益友，在你苦恼时，向你伸出双手。老师是园丁，呵护着幼苗；老师是大树，为我们撑起一片绿阴；丁老师是个很博学的老师，有着一头黑色的齐肩长发，白白的瓜子脸上架着一副眼镜，同学们都很喜欢她。
记得有一次我和同学发生了一件不愉快的事。我有一支非常漂亮的笔，我很喜欢它，我的同学小吴也特别喜欢这支笔，于是他提出让我把这支笔送给他，并且拿了一个漂亮的笔记本来换，当时我欣然答应了！可是过了几天，每当我看见小吴在使用这支笔时，我就越来越后悔，就想把它给要回来，这个念头在脑袋里越来越强烈，并且与日俱增。
终于有一天，我向小吴提出了这个要求，可小吴不但不同意，还和丁老师汇报了这件事。我心里非常不服气……这是我的笔，我想要回来，有什么不对吗？
丁老师在大课间的时候把我叫到了她的.跟前，丁老师说：“这是怎么回事啊？”我说：“我送给小吴同学一支非常漂亮的笔，可我现在想把它给要回来，这有错误吗？”她听完我的话，给我讲了一个故事，名字叫《曾子杀猪》。讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，待人要真诚，不能欺骗别人。听完这个故事后，我明白了答应别人的事就一定要做到，绝对不能反悔！
丁老师总是这样引经据典地，谆谆教导我们，她是我的良师亦是我的益友。让我明白了许多做人的道理……
我喜欢心地善良的语文老师，喜欢见多识广的数学老师，喜欢和蔼可亲的英语老师，喜欢幽默风趣的历史老师，也喜欢庄重威严的物理老师，但我更喜欢像园丁一样辛勤的地理老师。
许老师梳着一头马尾辫，戴着一副红色的眼镜，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。她打扮的很时髦，既漂亮又有学问。
许老师讲课非常生动、有趣。我们都很喜欢听她用那富有磁性的声音给我们讲课。
晴天的`午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被滤过了一切的杂色，瑰丽的熠熠发光。刚好那天下午有地理课，我却忘了带课本，着急的我到处借，但最终没借到。上课我连头都不敢抬，老师好像看出了我的异常，一步步向我走来，我害怕的把头埋的更深了。许老师轻轻地对我说：“今天是不是有原因才没带课本的，说说吧。”我听了，立刻站起来，把原因向老师一字不差的说明白，老师看我如此诚恳，就原谅了我，并告诉我即使没带课本，也要像带了课本一样认真听课，认真学习。
许老师跟我们在一起像个大朋友一样，告诉了我们许多有趣的知识，或许这些知识在以后人生的道路上根本学不到……
啊！老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着向大海一样丰富，向蓝天一样深湛的内涵！
这天中午，同学们都在干自己的事情，数学张老师走进了教室：“请大家停一下，我来查一次口算本。”我一听，猛地拍了一下自己的脑袋，心想：啊！不好，我的口算本已经有好几天忘写啦！
老师已经来查了，慌忙之中，我竟脱口而出：“我的口算本没有带……”说完这话，我已经后悔了，但为时已晚。张老师已经让我当面打开书包，我一下子变得慌张起来，心里有如一团乱麻。我慢吞吞地翻着包里的书本，用手遮着那本口算本，张老师早已发现了我的小把戏，一下抽出本子在空中扬了一下又问我原因，为了维持最后一点自尊，我尴尬地狡辩道：“我已经有好几天没有见到口算本了……”张老师打断了我的话，就把我带进了办公室。
我像个泄了气的`皮球跟进了办公室等着迎接老师疾风骤雨般的批评：“你还想说些什么？”我一下子愣住了，抬头看着面带微笑的老师一时竟不知道如何回答。老师问：“还有什么理由能解释这件事，再给你想几分钟。”这时的我，已经明白了张老师的用意，她不想用批评帮助一个说谎的孩子，我暗下决心一定要承认错误，但要面子的心理还是让我张不开口。就这样，老师一直用微笑等待着，我看到老师的眼神中不仅有耐心，还有一种鼓励和期待。终于，我憋不住了，向老师承认了错误。由于紧张，我有些语无伦次，“以后请老师相信我，放我一马。”老师听后“扑哧”一声笑了出来，但我知道老师对我的这个回答已经完全满意。
这次犯错误的经历，我感受到了主动改过的轻松，也更让我重新认识了数学张老师。至今，老师耐心、宽容的微笑还常出现在我脑海里。
在我的童年记忆里，老师这个关键的人总不能缺少，老师的关怀在我的心中留下，老师的微笑让我铭记，老师让我尊敬。
丁老师，就是我的'语文老师。在记忆的档案中，记录着这样的一件事：
有一次，我的作业得了一个“良下”，错了很多，老师给我发下作业本后，我便订正，这时，丁老师把我叫了过来，严肃而又不失亲切地对我说：“这一次作业错了这么多，你先把你会订正的题目订正好，不懂的再来问我，知道么？”于是，我便把我会订正的订正好了。我留下了一道很难的题目不会做，于是我便跑了过去，问丁老师：“这道题目怎么做呢？”丁老师并不急于告诉我正确的答案，而是不紧不慢地告诉我做题的方法，之后让我慢慢得理解，自己做出来，于是，我便跟着丁老师的思路渐渐做了出来。丁老师便给我打了几个勾。和蔼可亲地说“以后作业要自己检查好，有把握了再交上作业也不迟。”
丁老师这种方法和她那一丝不苟的教学风格，深受我的欢喜，所以，我要理所当然的在教师节的时候，送丁老师一只千纸鹤送上一句祝福喽！
老师是一把金钥匙，带领我走进知识的大门；老师是一支红蜡烛，默默的燃烧着。我要感谢所有的.老师，因为他们也是园丁，细心的呵护着我们这些祖国的花朵。
记得有一次，因为忘记预习而被黄老师叫去背书，我心想在家背得很熟，再背一次，应该能通顺地背出来吧。可是当我被老师叫出来背书的时候，因为紧张害怕，所以背得磕磕绊绊，可是黄老师并没有因为我背得磕磕绊绊，中途打断我，纠正我，而是耐心地听完了。
背完之后，本以为老师会因为我背得磕磕绊绊，让我抄个十遍八遍的，可是老师并没有叫我抄，只是叫我多读几遍，我开心地离开了办公室。
老师又要检查古诗背诵了，我用书挡住了脸，可是老师竟然叫了我，我紧张地站了起来，脑袋一片空白，迟疑了一会儿，又想起来了，开始背诵，没想到这次背得非常通顺，老师表扬了我，说读多了，就记熟了。之后我背书就背得好多了。如果背得磕磕绊绊，我就会读很多遍，直到背得通顺。
在我的学习道路上，还有许多好的老师让我感动，铭记于心。我的学习之路还没有停止，所以好老师还在继续增加增加……
我有一位好老师，她就是我们现在的英语老师——林老师。
她有一头浓密的黑发，大大的眼睛上戴着一个精致的小眼镜，笑起来眼睛都眯成一条缝，小嘴微微一翘，十分可亲可敬。
记得四年级时，我英语成绩很不好。每个星期一下午放学后，林老师都义务帮我们补课。一次补课，我默英语课文总是过不了关。我越写越烦，心想：真是烦死了。可这又能怎么办呢，毕竟她是老师，我只好又重默。就这样，我因为默写不过关被留了下来。
”咳咳。”一阵阵咳嗽声传来，林老师眉头紧皱，捂住嘴巴，咳了几声。但她竟没有停歇，继续耐心地辅导我。我不禁眼眶泛红，眼泪不争气地在眼眶里打转。是呀，林老师已经上了一天的.课，下班后多想到办公室休息一下呀！但她却放弃了休息的时间，来为我补课。时间一分一秒地过去了，现在已经是五点了。她还在耐心地一字一句教我易错的单词，不时还跟我开开玩笑，鼓励我，顿时我一股暖流流进我的心里。那如沐春风的照顾，我永生难忘。
林老师，您耐心与辛勤的教导使我铭记在心，林老师，请您放心我会倍加努力，争取用成绩来回报您。
从小到大，教过我的老师有许多，但有一位老师让我记忆犹新，她就是我的班主任王老师。
王老师有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面长着弯弯的眉毛，薄薄的嘴唇，高鼻梁，她见人总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。
老师很关心我的学习。那时候我才上一年级，有一次考试，我考了83分，老师一看我的成绩不行，让我放学后留在学校帮我补课，一补就是半个小时，晚上她还要备课批改作业，但她从没怨言。在老师的帮助下我的成绩渐渐赶上来了，我能考90分了，可老师还继续给我补课，一般简单的`题我都会了，可有一些小难题我还不会，她又给我补奥数书上的题目，补了一段时间，我的奥数也提高了很多，最后考试，我考了95分，有时还考99分，都得了第一名，我高兴极了。
老师不仅在学习上关心我们，在生活上也很照顾我们。一次我在玩耍时，不小心将手划破了，老师知道后，便急忙带我去校医务室进行包扎，血止住了。当时我特别感动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
老师为我们付出的太多了，我们一定要努力学习以优异的成绩来回报老师。
老师是黑暗中的一盏灯，无时无刻为我们照亮前进的道路；老师是茫茫大海里的一条小舟，载我们驶向远方；老师是沙漠中的一棵参天大树，可以为我们遮阳，让我们乘凉。
我最尊敬的老师是赵老师，她有一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的`眼睛像一对玻璃球，她的睫毛长长的像一把小扇子。她的眉毛很浓密，弯弯的像月亮一样，她高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。她还有两个大大的像“3”一样的耳朵。
我告诉你们一个秘密哦！我的老师非常喜欢哆啦A梦。为什么呢？因为，它胖胖的很“萌萌哒”，而且还爱吃铜锣烧。它的身体是蓝白相间的，让人感觉非常舒服，而且，它还有一个四维空间口袋，别看它小，里面装的东西可多了，里面有缩小灯、竹蜻蜓、动物变身饼干、时光包袱……
老师还喜欢养狗，她的家里有一只泰迪。有一次，我好奇地问：“你家的狗长什么样子，叫什么名字？”老师语重心长地说：“它有双像绿豆似的眼睛圆圆的，它长着一个粽子似的脸。“她”刚来我家的时候给我带来了许多幸运的事情，所以，我就给“她”取名叫“lucky”。
这就是我的老师——赵老师，她的爱好是不是很特别呀！
说起我的老师呀，在我妈妈上国小的时候，她就是一位关心群体，爱护小朋友，深受同学们爱戴而且非常值得我们尊敬的好老师。
记得那一次，我的脚被蚊子叮了以后，走起路来，就斜着脚，老师发现了我的这一举动，对我非常关照，她亲切地问：“你的脚怎么了，为什么要斜着走路，我认真回答了老师的提问，接着，老师语重心长地对我说：“那你要尽量少走路，行走时也别太急，等下午放学回家用点消炎药，过上两面三刀三天就恢复正常了，老师随口说的几句话，却深深的记在了我的心里。
还有一次，吃中午饭的`时候，我清楚地记得，那天我吃的是面条。一开始我呆呆地对着饭桌，迟迟不肯动筷子，老师依然像妈妈那样慈祥地看着我。她亲亲地问：“你为什么不吃饭呀？”也许家是因为家里大人忙，几乎每天晚上吃的是面条，因此我现在一点口味也没有，老师轻轻的走到我身边。半蹲着身子，我还没有反应过来，一股酸酸的醋香味扑鼻而来，是老师给我碗里流了点儿陈醋，顿时，我有味口儿，看着同学们吃的津津有味，我几下就吃光了，老师看着我，脸上露出了甜甜的微笑。
就这样，老师像慈母一样天天关心，照顾着我。
邹老师，是我们的班主任。从一年纪就教我们到现在。我们和老师算是“老朋友”了。有些东西做多了会不想做，但是我们听老师讲课却百听不厌。
邹老师上课时是“双面性格”，时喜，时忧，时晴，时阴。
喜时，也就是晴。课堂上，我们认真听讲，积极发言，考出好成绩……这时，邹老师就成了我们的朋友。“知心大姐”，笑的那么爽朗。
老师忧时，也就是生气，阴。我们没完成作业，或上课有许多人在讲话，不听讲，就会影响到作业质量。看者老师那生气的样子，我们也马上会认识到错误，会去即使地改正。
老师像我们的妈妈一样，我们做错事时，老师会提醒我们。如“三个一”是手离笔尖一寸，胸离桌一拳，眼睛离书一尺。我们有时候会忘记，写作业写的入了神，头会不知不觉地低了下去，当老师发现时，会用响亮的声音说一声：“坐直来。”大家“刷”地一声背就直起来。
我们表现好时，老师也会表扬。课堂回答问题，对上课不听讲的同学，老师会“挖苦”他，他答不出来，就会认真听讲。回答问题好时，老师也会像你投来欣赏的目光，回答的不太好的同学，老师也会叫他坐下，听别的.同学讲更好的答案。
这就是我那可亲可敬的邹老师，祝老师教师节快乐。
我已经四年级了，这四年里一直陪伴着我的老师，就是万老师。万老师既是我的班主任，也是我的语文老师。她平日里长发披肩，显得悠闲自在，常见她捧着一本书，很有些文学爱好者的`味道。在学校，她不但教我们知识，还教我们怎样做人。
有一次在阅读课上，全班都在静静地看书，只有我一直在和同桌窃窃私语。万老师发现了，她用严厉的目光看了我一眼，意思是不要说话，反应过来的我给旁边同学说：‘不要讲话了’。就转身面对黑板方向，乖乖地看书。
从此我只要在阅读课上，都不会和旁边的人讲话，同学找我聊天，我也只是摇一摇头。因为我心里一直想着那一次严厉的目光，所以就不在和旁边的人说话了。
万老师也非常关心同学们的写字姿势，一旦发现有错误就及时纠正。记得一次在习字课上，我正在聚精会神地写字帖，万老师发现我写字姿势不对，便上前拍了一下我的肩膀，轻声说道：“注意写字姿势三个一”。并用手扶住我的背挺直。我马上调整了自己的姿势。
今后，我每次在写字课上，只要姿势不对，就会感觉肩上有一只温暖的手拍着我的肩膀，这种感觉时时提醒我用正规的姿势写字。
我非常感谢万老师，在国小时光里耐心细致地陪伴我们成长。
我最喜欢的老师是教了我四年的蔡老师。蔡老师高高的个子，微卷的头发。她很瘦，很温柔也自信，她就是我最敬爱的蔡老师。
蔡老师是从一年级开始教我们的，教的.是数学。刚开始老师很温柔，我们也很听话。慢慢的，同学们开始调皮了，老师就很严厉地批评了我们。
我有时候不会做，蔡老师就会很耐心地给我讲解。我不积极地举手时，蔡老师就不断地鼓励我，后来我就大胆积极地举手。老师看见了也很高兴，我回答了问题，老师就立即奖励我，给我加上我已经期待已久的分数。
至今，我还记得蔡老师鼓励我的话。“今天，王自亭表现不错，课堂上积极思考，解题思路清晰。计算过程说得很清楚。”
可是到了四年级，老师退休了，听到这个消息我很难过。慢慢的我也想通了，老师教了十几年，做出那么多贡献，换一种生活方式也是很好的。
这就是我曾经的老师——蔡老师，我不会忘记她，我会永远爱她。我祝愿蔡老师退休生活幸福美满，我祝愿蔡老师退休以后，身体更加健康。
尊敬的蔡老师，我们不会忘记您。我会永远记住您的。
在杨老师教我们之前，她就已经“以窗吹喇叭出名”了。她听了之前教的学生的话，说：“她很温柔。”
没想到，这位“好”老师一上九年级就“拜访”了我们班。让我们猝不及防的.是，随着她的到来，一场语文考试来探索我们的底层。
有一次，我记得我在语文课上走神，被叫去答题。因为没仔细听，就随口问了一句“你好吗？”没想到，杨老师白了我一眼，说：“这是语文课，不是英语课！”逗得全班一起笑，当时真想在地上找个坑。
下课后，老师把我叫到她的办公室，严厉地批评了我。批评结束后，她让我写一篇1000字的评论。当我写完递给办公室时，语文老师和蔼地对我说：“对不起！上次老师批评你，伤了你的自尊心。老师只认为你是语文课的代表和领导，你要严格要求自己。”
我还记得，有一次，我语文月考只考了87分，我觉得不对。我把书又读了一遍，左，右，又读了一遍。是真的。我去找杨老师，老师说：“对不起，因为卷子太多，没看清楚。”他给了我一个新的97分，后来在课堂上表扬了我。
杨老师也很关心她的同学。之后我就再也不觉得杨老师“坏”了。
我是一名国小生，我有很多老师:语文、数学、英语等。这也算，我得有几个老师！但是我有一个老师，从我上幼儿园开始，他就注定是我永远的老师。
这位老师的课非常简单易行。他谈论他班上的一半人，每个人都能学会。他不必记住它。当我不明白的时候，他会耐心地引导我。但也帮我检查我的作业，当我看到有问题时，他会用温和的语气回答我这里有问题。但是当他生气的时候，他会大发雷霆，叫我站起来。这位老师非常关心我和其他学生。当他看到谁欺负我时，老师会再次批评他。当我受伤时，老师会给伤口消毒，并问我是否受伤。然后我会被鼓励站起来不要哭。这位老师也是我形影不离的.好朋友，他有空的空闲时间，他会带我去外面玩，有时他会带我去体育馆，春天他会带我去打乒乓球，夏天他会带我去游泳，秋天他会带我去打篮球，冬天他会带我去打雪球和雪球。老师还教我骑自行车。我骑得太快，摔倒了。他鼓励我起床。我骑了一上午，终于学会了骑马。老师说:你看，你看，坚持就是胜利。”
小声对你说:事实上，这位老师是我的父亲。
记得刚刚升入二年级，我们换老师了。同学都在议论，新老师长啥样？新老师严厉吗？在我们的期盼和议论中，老师万着轻盈的步伐走教室，我们眼前出现了一位身材苗条、一头长发盘在脑后，是一个温柔的老师，她鹅蛋形的脸上，有一双又大又圆的眼睛，乌黑乌黑的眼珠，牙白唇红，皮肤稍稍有点黑，但我觉得老师还是挺漂亮的。
记得刚开学10月份那阵我眼睛疼，上课经常眨眼睛，被细心的老师发现了，老师赶紧给我妈妈打电话，让妈妈来接我到市里看病，才知我不爱护眼睛，还有一次我妈妈早上给我洗头，到了校园老师一摸我头发湿湿的，赶紧把别人的帽子给我带上了，老师马上拿出手机给妈妈打电话，叫妈妈来把我带回去，还训了我妈妈一顿说：“天气这么冷，怎么能给孩子洗头呢？”老师不权在生活上关心我，而且在学习上也很关心我，经过老师的指导，我以前写字真是龙飞凤舞，现在我的.字写的工工整整。
老师我爱您，谢谢您一直对我的关心和爱护，使我健康快乐的成长。
我的班主任吕老师胖胖的，个子不算高，一双明亮的大眼睛嵌在圆圆的脸上，特别敏锐，似乎可以看清楚我们的一举一动。
吕老师每次上课都会教给我们一种新奇的方法，激发我们的好奇心，让我们更加热爱学习。有一次，上课的`时候，老师给我们调出“悠悠课堂”，上面有好多关于书本知识的游戏，只要答对了，游戏便可以过关。这大大激发了同学们的热情，都把手举得老高老高的，抢着回答问题。在不知不觉中，我们就汲取了书中的营养。
老师不但教给我们知识，还给了我极大的帮助，在我跌倒的时候拉我一把，鼓励我继续向前。有一次，因为我去参加了合唱队，学习落下了，考试没考好，心情非常失落，还被爸爸妈妈批评了一顿。老师发现了我的变化，对我说：不要灰心，你一定要有信心，这次考不好，不表示以后都考不好呀！信心是最重要的，正所谓，世上无难事，只要肯登攀！正是老师的不断鼓励，我才克服一个个困难和挫折。
如果老师是勤劳的园丁，那我们就是含苞待放的花朵，是老师养育了我们，让我们茁壮成长！
我说一位老师，你们猜她是谁，她有一双大大的眼睛，一张瓜子脸，一张红红的嘴巴，留着披肩长发，她说起话来娓娓动听，让我们既感到非常亲切又很幽默，她能让我们在欢快的气氛中学习，感到非常轻松，但是让我们更多感到的是亲切，就像那句话：学中有玩，玩中有学。她的粉笔字写的非常好看，端端正正，有放有收。你猜出来吗？她就是我们的`班主任语文老师姜魏。
姜老师不是谁犯错就批评谁。记得最深的一次，是我和郑泽坤之间的一件事。一天放学后郑泽坤看见数学老师给我一个作业条，郑泽坤想让我给他，我不同意，因为这作业条是要抄在黑板上的作业。他又对我说：用50元换作业条。我开始不同意，经他再三恳求我才答应将作业条给他换。这件事让姜老师知道，她把条和50元没收，说：“这件事你们要自己承认错误，互相说对不起。”我和郑泽坤都向老师认了错，并互相说了对不起。从这件事老师让我明白了一个道理，就是不能占小便宜。
第二件事就是在上语文课时我有一个字死活不会写，姜老师看见后坐下来教我一笔一画写，最后我终于把这个字写好了。
所以我喜欢姜老师，因为她，美丽、亲切、幽默，就像妈妈一样。
老师像一座灯塔一样，照亮我们前进的道路；老师像蜡烛一样，给了我们火光与温暖；老师像园丁一样，培育着我们这一棵棵幼苗。
我今天给大家讲一讲教我们数学的陈老师。陈老师有一头乌黑亮丽的短发，在阳光的照耀下十分美丽。一双眼睛十分明亮，鼻子翘翘的，而她长得最有特点的地方，就是她那两颗大大的白白的，像兔子牙一样的门牙了！
有一次，陈老师正在讲课，我看着陈老师的大门牙，就分了神，觉得陈老师的门牙就像白色的巧克力。陈老师叫我站起来回答问题也不知道，直到同桌提醒我。我站起来一脸茫然，不好意思地低下了头。下课了，陈老师来到我身边拍拍我的肩膀说：“上课要认真听讲哦！”接着又把我没有听清楚的题重新讲了一遍，直到我听明白为止。
每当我们取得好成绩的时候，陈老师脸上就会露出欣慰的笑容；每当我们在学习上遇到困难的时候，陈老师就会及时地给予我们鼓励。还总是会用最简单的方法给我们解答那一道道难题，使我们心中的`一个个问号变成了感叹号！
老师的爱像春雨一样滋润着我们的心田，像春风一样给我们凉爽，又像冬天的阳光一样给了我们温暖。我爱可敬可亲的陈老师！
今天我要写的是自己眼中的“漫画”老师，这位老师是我们的班的罗老师，她有时很厉害，也有时会很温柔。
罗老师有一头长长的头发，两个跟写出了老师葡萄大小的眼睛和胖胖的腿，我记得的'有一次我们班的同学经常上课说话，办公室的老师都已经说我们班了，于是罗老师很生气，就来吵我们，可能当时我大家心理想：”下一次我们上课一定好好里里听讲，不乱说话，接着老师生气的说你们知道老上课容易吗，你们知道当师有多么的辛勤吗？这是我们眼中厉害的罗老师。
而且我们的眼中还有关心我们的罗老师做出，我记得有一次，有几天，天有点冷老师说：这几天记得多加点衣服，别再再冻着了。我还记得一次我们学校组织出去玩，晚上那些让人们可恶的教官让我们全部同学站军姿，因为那个时候是刚刚开过晚会，于是罗老师说：”教官你让我们班的孩子头都快扎地上了，后教官说让我们回去了，当时我的心里想！
罗老师对我们真好。
这就是我眼中可“盐”可甜的漫画老师。
我的老师很多，但是，我最喜欢我们班主任。
她中等身材，清秀的圆脸上面嵌着像黑宝石一样的眼睛，高高的鼻梁上戴着红黑边的眼镜，她有两片如樱桃一样的小嘴，随时都会说出有学问的话。她穿得十分时髦，她有一头卷发，像己经泡开了的"快速面"…。她就是我们现在的班主任—樊老师！
她的性格十分古怪，有时和蔼可亲，有时严厉无比，还有时十分幽默。有一次，我们在下课的时候说话，乱哄哄的，突然，我们听到了班主任的脚步时，顿时鸦雀无声，班主任走了进来，她有那严厉无比的'“法眼”来“收拾”我们，我们既惭愧又害怕，但是，我们很少再发生这种事了。
老师在讲课时，老师讲得十分生动，我们也乐意听，听得津津有味，全神贯注。在我们课间，有时在我们没事时讲一讲关于他儿子的故事，老师说，她就是我们的伙伴。到了上课时，老师就会说一二三木头人时，我们就会立刻坐好，我们积极地回答问题时，老师的笑容就会浮现在她的脸庞。
有一种情景叫感动，因为有一种精神叫奉献；有一种心叫感恩；有一种爱叫无私！老师，溜走的是岁月，留下的是真诚的思念。
自打五年级以来，我每周六都会来到作文馆听课。所以，我到周六肯定会接到一个人，那就是我们的张老师，也就是这个作文馆的馆长。
张老师是一个充满活力中年的男子，他脸型很圆，是一张典型的“大饼脸”，怪不得那么爱吃大拼，原来是吃出来的。可别看他虎头虎脑，粗犷中还是许多学问的。
那副黑色框架的眼镜，总是那么引人瞩目，十分让人难忘。他永远是知识的象征，学生们的榜样，镜片犹如啤酒瓶一般厚，足以看出教书育人的卖力。
还有那略微浓密的眉毛，看起来格外庄严，有一种不可冒犯的圣神感，好像时刻告诫学生，上课要遵守纪律，眉毛还十分粗和黑。
长时间的戴着眼镜，鼻子肯定会有所变化。但大小不会变，还是一如既往的.大。鼻梁和我们一样，非常符合我们黄种人的特征“塌”。
眼睛和平常的同龄人一样，略微疲劳，眼白黯然无光，却有几分娇小。细致的眼皮，有一种让人说不出的感觉。
头发十分短，是标准的“寸头”，听他本人说，这样很方便。
有一天，也就是国庆节放假前的那段时间吧，在我们学校发生了一件非常奇怪的事情。
那天我吃完中饭后，在我们班教室里和同学们像往常一样开始午睡了，我们班的班主任郦老师下午还要给我们上两节课，所以在那张大椅子上跟我们一起午睡了。正当大家睡着了，我突然听见一阵丁丁当当的声音，班上同学差不多都醒来了，我们惊奇的看着老师，老师蓝蓝的，肚子上有个袋子，长了尾巴，还有猫胡须。有个同学大声的说：是哆啦A梦！是哆啦A梦！
有许多同学围着哆啦A梦，好奇的打量着它。有的拉拉它的尾巴，有的把手伸进它的口袋里想拿出宝贝，还有的扯扯它的胡须……直到哆啦A梦说：“上课了，大家坐到座位上。”大家才收起好奇心，听话的坐到座位上看书。
下课了，大家都在办公室的.窗户前面，想看看别的老师看见我们的“哆啦A梦老师”会有什么反应，并且期待着其他老师会不会变成其他动漫形象。结果我们只看见笔在那里动，等笔不动了，门被推开了，没有人进，也没人出。哆啦A梦又出现在教室里，看了它手中的衣服才知道刚才穿了隐身衣。
第二天，郦老师变回原来的样子了，不是哆啦A梦，也不是其它，但我们都希望，郦老师能重新变回哆啦A梦……
我的老师姓刘，她教我们的，我们都亲切地称呼她刘老师。
刘老师的头发卷卷的，长长的，经常扎着个漂亮的夹子，真好看！她的脸蛋胖乎乎，红彤彤的，像一个漂亮的小皮球：她的眉毛又细又长，说话一动一动的，就像随风舞动的柳叶：她的那双眼睛炯炯有神，发出钻石一样的光芒；她的鼻子圆圆的，像一颗蛋珠子一样；她的耳朵小小的，像两片粉色的小贝壳；她的`嘴唇红红的，就像一颗成熟的樱桃；刘老师还有两排洁白的牙齿，就像两排珍珠；她的灵巧的舌头一动，就会弹出一串串俏皮的话；刘老师的手指细细软软的，就像刚出土的笋牙儿．
刘老师经常穿一件白色的衬衣，蓝色的牛仔裤，鼻粱上架着一付眼镜，像一名很有学问的大科学家，真威风！刘老师胖乎乎的，走路慢悠悠的，摇摇摆摆的，像大熊猫在跳秧歌舞。
刘老师要是碰上开心的事儿，她笑得像花儿一样，要是我们上课不认真，她的眼睛瞪得滚圆滚圆的，愤怒的目光就像利剑一样射了出来。
这就是我们的老师——刘老师！
她有着一头亚麻色的短发，红红的脸蛋上有着乌黑的柳叶眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴，笑起来非常美。她个子不高，小巧玲珑，经常穿着长裙，风一吹，长裙一飘，像仙女下凡似的。她就是我的班主任，黄老师。
记得有一次美食节，我成了第三批的队长，黄老师安排我拿一把糖果去卖。一开始，我不知道该怎么办。多亏弟弟帮我卖掉了第一根糖果，没几分钟我就把手里的糖果卖光了。我转过头去找黄老师，发现她正在教其他同学怎么做呢。我赶紧过去把钱交给黄老师，她笑着对我说：“继续加油！”我高兴地又抓了一把去卖。等我把第二把糖果卖完，正想接着卖的`时候，美食节结束了。我只好走回黄老师身边，把钱交给她。黄老师对我说：“厉害！”然后我高兴地跑回了教室。
黄老师是一名语文老师，每次上课，她的脸上都带着微笑，所以我很喜欢语文课。在我们读书、做题的时候，她总是在教室里转来转去，看我们有什么错误或者要改进的地方。
我喜欢黄老师，因为她是一位好老师！
教过我的老师有很多，其中最令我难忘的老师，那就是任教几十年的班主任丁老师。
我们丁老师应该退休的`，但由于是老教师，被我们学校留住了。丁老师可谓是“火种”，点燃了我们心灵之火；是“座位”，让我们在上面休息；是那交通工具，带着我们去正确的道路。
我们的丁老师一脸慈祥，一双豆子般大小的眼睛，那嘴也是非常的小，鱼尾纹遍布在眼角，穿着打扮不是很时尚。
丁老师的课堂我感觉很放松，她性格像是一颗糖再加点甜。这种性格使课堂上的同学很放松，时不时的就会有欢快的笑声。这样使我们会比以前更加地喜欢丁老师。
丁老师要说有什么特点的话，那就是写作非常有文采，虽说她是数学老师，但文采绝不输于语文老师。一篇一千多字的文章背得滚瓜烂熟、倒背如流，写得毛笔字也是全校的前几名，连书法老师都比不了。“多功能老师”这个称号，丁老师绝对是当之无愧。
她也十分关心我们，所以我对她的印象太深了，丁老师还是位善良的老师。
这就是我们的丁老师啊！
我们人生就像一艘船在无边无际的海上行驶，经历过坎坷、风雨后，我回首遥望，顿时我看见了，看见一张慈祥的笑脸，那就是我的启蒙老师——黄老师。
当我被上书包，走进了个陌生的地方。但是，当我看见黄老师慈祥的面孔，我觉得，这个地方，并不陌生了......
我们什么分任性，总是让老师操总是让老师操心。上课铃响过，我们的位置还空着，老师着急了，向们外望去。看见我们矫健的身姿，老师悬着的心放下了，当我们兴冲冲地回到教室是，黄老师摇了摇头——这些孩子真贪玩。
那时我们还小，经常惹是生非，可是老师从不骂我们。一次，我玩沙字正玩的起劲，不小心弄到别人眼睛里了，我十分害怕，怕被老师骂；怕被父母打；怕......而老师却温柔的'说：“下次注意点，别在放了呦。”我点了点头。面对父母，老师说：“孩子还小不懂事，哪个热小时候不犯错误呀？你就原谅他吧。”到后来我才明白老师的良苦用心。
4年后，我不在是不懂事的小孩了，而是个优秀的学生，但我始终都没忘记这位启蒙老师......
敬爱的老师，您辛苦了。三年来，我们在您的谆谆教导下，我们的成绩得到很大的提高。我从一个成绩不稳定的学生，终于成为了一名优异的学生，这也是你的心血和汗水累积起来的呀！
敬爱的老师，您辛苦了，为了我们，您可以把自己的所有东西献给同学们，而我们却不领情，从不当回事，而您也不会打我们、骂我们。但老师，现在我们长大了、懂事了，您的.苦心我们也深深地记在心中了，从小到大，您一次次的教导我们，教我们怎样做一个合格的人，教我们从简单到复杂的生字和算式……我们会从心里深深的感激您的。
敬爱的老师，您辛苦了。您自己生病时，从不告诉我们，还带病给我们上课，修改作业，满头冒着大汗，痛苦的眉头紧皱，却不肯休息一会，可我们连小指头破个小口都要大喊大叫，
还不觉得害羞……这些我们都深深的记在心里了。
俗话说：“太阳光底下最光辉的职业是教师”。现在我深深的理解了这句话。以后我一定要继续努力，好好学习，报答祖国、报答恩师。
教过我的老师有不少，但让我最难忘的是我的语文老师——范老师。
她很漂亮，小巧的身材，长得很匀称，白嫩的脸；她有一双会说话的眼睛，戴着一副银边眼镜。我最喜欢看她笑，她笑起来像春天的太阳一样温暖。
我最爱上她的课，她讲课很精彩，绘声绘色的.，使我仿佛沉浸在课文内容中，对我们不懂的部分她都耐心的讲解，直到我们理解。
她对我们很严格，她说“字”代表一个人的面貌，要求我们字要写得漂亮，写得不好要重新写，直到写好为止。在她的督促下，我们全班的字都写得很好。我最佩服她的是她像孙悟空一样，同学们课上做小动作或有什么作业没做都逃不过她的火眼金睛。
她又像妈妈一样关心和爱护我们，我们要添什么菜就给什么，不像小张阿姨那样小气。她准备了好多精美的奖品，有糖果、橡皮、铅笔、尺……都是我超喜爱的，我们图章满十个或取得好成绩她就发奖品。假期里她也想着我们，只要出去旅游就带回精美的礼物给我们，今年她说要带回来海南岛的贝壳，我好期待哦！
开学我就升三年级了，我希望我喜爱的范老师能一直陪伴我。
在我们的学习生涯中，遇到了无数的老师，而其中李莉老师，就是我记忆中最好的一位老师。他曾用无私的爱伴我们成长，也是他那孜孜不倦的教诲伴我们成长。
李莉老师是全国劳动模范，也是优秀的英语老师。有一次，我亲眼目睹一位老师从备课到讲完留作业的场景。首先，在网上查一些能帮助我们记忆的小顺口溜，在别的老师那里吸一些精华，然后写教案，就这样半天过去了。从下午开始，坐在办公桌前开始一遍又一遍的背所要讲的内容。第二天，走进课堂，通过精彩生动的语言和让人记忆犹新的动作，完成了一堂课的教学。在下课的时候，我偷偷看见老师用手擦拭脸上的汗珠，由于上课写的粉笔字太多，手全都白。
作为一名人民教师很不容易，作为一名工作认真负责的人民教师更不容易，但是，作为一名只有一个肾脏坚持上班的.人民教师更不容易。
这就是我的老师，一个既可爱，又十分令人可敬的老师。我觉得能有这样的老师教导我们知识，是我们的幸运。我们大家都十分的尊敬他！
李老师是我们的班主任和数学老师。她有点瘦，大眼睛，浓眉，黄灿灿的头发，留着辫子。
第一次来学校，我妈有点不放心，怕我各方面都不习惯。李老师似乎看出了母亲的心思，说：“你放心，我会好好教他，好好管他。”母亲听了李老师的话，放心地离开了。从现在开始，李老师会全方位的'关心我。
有一次李老师讲多位数除法，我听不懂，就问。李老师很累，声音有点沙哑，但是她耐心的告诉我，让我在黑板上做很多遍，直到没有问题。经过李先生的指导，我的成绩一直很好。
每天晚上，我们回宿舍睡觉的时候，办公室的灯还亮着。原来李老师还在灯下工作，批改我们的作业。看着老师殷勤的表情，我心里很激动。我想说：“老师，你一天都在上课，这么晚还在批改作业。老师，你累了，别强求了，早点回去休息吧！”当我们睡着时，老师完成了一天的工作。她没有直接回去休息，而是去我们宿舍看看我们是不是睡着了，然后帮我们盖好被子。
啊，老师，你太累了，你太努力了，请休息一下！我们一定要好好学习，用最好的成绩回报你！
我们的语文老师是周老师，她很少打人，还经常听取我们的意见。
我们非常喜欢上体育课。有一次，周老师想占我们的体育课，我们全班都抗议，于是，周老师就没占我们的课，让我们去上体育课了。
在六一儿童节的时候，老师给我们看电影，我们看的津津有味，至今都忘不了当时的情景。周老师为我们想得非常全面周到，不仅给我们看电影，还给我们提供了香蕉、西瓜、牛奶和糖等，让我们边看边吃，像去了电影院似的。
周老师还给我们发了一种小卡片，如果卡片上的分到了一百分，就可以从老师的箱子里拿走相应的'奖品。我们班的那些调皮学生一听到这句话就不再调皮了。
周老师很少打人，如果你在课上说话，最多也只不过打一下，而且打的还很轻，跟没打过一样。
周老师还给我们充足的时间去卫生间，不像数学老师那样把课间的十分钟也占了。
这就是我的老师，一位温柔，不打人，并且听取学生意见的老师。也正因为如此，她才成为我们班第一位让我们喜欢的老师。
刘老师有一双大大的眼睛，乌黑的头发正好披肩，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴，一双灵巧的手，再加上上帝赐予她的温柔声音，她成了当时我们心目中最完美的老师。
二年级的时候，我跟同学一起在操场玩老鹰抓小鸡。我是最后一只小鸡。在玩的时候，因为突然加速，我摔倒了。看着不断流血的伤口，我“哇”地哭出声来。这时，刘老师刚好来了，她连忙跑过来温柔地问我：“没事吧，走，我带你去医务室。”我看着刘老师因为紧张而皱成一团的.脸，我的心里突然感到温暖了许多，觉得伤口也不疼了。我努力尝试站起来，跟着老师一瘸一拐地走向教室。
还有一次，黄军在上课开小差、讲话，刘老师只是用眼光瞄了他一眼算是提醒他了。可是黄军还是继续讲话。第三次时，刘老师说：“黄军，请你回答我的问题，回答不对罚抄一遍，下课再来找我。”吓得他马上端正坐好，直到下课。一下课，反而是刘老师去找黄军。刘老师又对黄军说了为什么不能讲话的原因，讲了整整十分钟。估计在黄军眼里，刘老师就是个唐僧一样念咒语吧!这招果然灵，黄军再也没有在上课开小差、讲话了。
老师，您是哪虚无缥缈的春雨，在空中宛若银丝，翩翩起舞，滋润了禾苗，最后，消失在了泥土之中。您默默无闻，无私奉献，好似蜡烛；您严格要求，为求更好，就像严父；您想尽办法，力求成才。如果您是妈妈，我们就是您的孩子。您不是那种虚情假意的人，因为我们坚信，您对我们的教育之法和道德理念。
老师，还记得，我们第一次见面吗、那个时候，我还是一个牙牙学语的小孩，是您教会了我们那一个个的音节和一个个欢歌跳舞的拼音；是您传授给我们知识，给我们打开了知识的大门；是您让我们更加懂事。我还记得您给我们讲的故事，我至今难忘。
老师，六年了，我们也将毕业了，也将和您挥手告别了。尽管好景不长，我也依稀记得，您在每一道沟坎边扶我们前行。我是一个不爱吐露自己心声的女孩，我没有同您说过心里话，那是因为我的胆怯。
可是，时间老人总爱捉弄我。在我鼓起勇气的.时候，我们已经说再见了。谢谢你，老师。我现在已经知道，您对我们的爱，好似父母对我们的爱。
我有一个这样的老师，她有一对弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴。
我们学校有一次组织研学，还没有上车的时候她就反复地叮嘱我们:“孩子们一定要注意安全。”到了车上，她又反复叮嘱我们：“孩子们别把手和头伸到车窗外面，这样是很危险的。”我们连忙点了点头。在车上，我们说着说着话觉得无聊了。熊老师说：“你们觉得无聊的话，可以唱唱歌，做一点没有危险的游戏。”于是我们马上唱起了国歌，我们唱得非常的响亮，熊老师的'声音是里面最动听的。
到了柏乐园，熊老师和我们一起拍了一张集体照，对我们说道:“孩子们，我们先去看动物。”到了动物园，熊老师又说：“孩子们注意点，别摔跤了。”我们参观完动物园，又到了吃中饭的时候，熊老师又说：“你们一定要吃饱，吃饱了，下午才有力气把自己想玩的所有娱乐项目全部玩一遍。”我们吃完饭，熊老师又亲切地问一句：“孩子们，你们吃饱了吗?”我们马上回复：“吃饱啦!”到了下午，我们和熊老师一起在柏乐园的游乐场玩。熊老师又对孩子们说：“孩子们去尽情地玩吧，我来帮你们看看包包。”
这就是我们班的熊老师，她非常的亲切，我非常喜欢她，非常爱她。
我最崇拜的一个人就是我的邓老师，邓老师长得好，普通话说得好，语文课讲得好，舞跳得好，我眼里的邓老师，是由无数个好加起来的一个完美无缺的人。
邓老师长得中等，但中等得不矮，中等得匀称、恰当。老师的头发被她洗得很香，一年四季都香飘飘的，加上鼻梁上架了一副眼镜，就一股挡不住的.文人气息。
邓老师的舞蹈可以迷倒一片人。
邓老师的舞蹈鞋装在一个红红的袋子中。她取出来时，总会把带子拆好放入口袋，而不是团巴团巴乱塞。她跳舞之前会练习一下基本功，她练的样子很像一朵白云很轻很轻。
老师不喜欢在她跳舞时打扰到了她，有一次我和一个同学边看她跳舞边啧啧称赞，她大发雷霆地说：不要吵我了，如果再吵我就生气了！在我看来，她说这话的样子竟然也是那么迷人，我们俩一溜烟跑了。
老师跳着跳着不见我们了，赶紧寻找起来，我们又偷偷地冒出来，钻到老师面前大声喊：邓老师好！邓老师笑着捏了我们的鼻子：大坏蛋！那样子那么温和，那么有爱，刚才的怒火一下子烟消云散了。
这就是我喜欢的邓老师。
教我数学的是李老师,她是一个相貌平平、平易近人的老师。
记得有一次月考，我考的成绩十分糟糕，知道免不了老师和家长的一顿批评，甚至被暴打一顿。
我最害怕的事情发生了，那节数学课，老师开始公布分数，当念到我的成绩时，把我吓了一跳。老师叫我站到她面前。这时，我浑身上下起满了鸡皮疙瘩，本以为要被揍一顿。可是，出乎我意料的是老师语重心长地对我说：“你知道你这次考的为什么这样糟糕吗？”“不知道。”我回答说。“因为你骄傲了。”我顿时脸红了起来。的确，这一段时间我确实有些骄傲。老师对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”以后不管做什么事，千万不要骄傲。否则，只会把事情做的一团糟。
“在哪里跌倒，就在那里爬起来。”这是路老师的一句话。这一句话让我信心被增。在单元测试中，我有了很大进步。我一定要再接再厉，在升学考试中取得更好的成绩。来回报你们。
那次月考让我知道了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。在我以后的学生生涯中，在我以后的人生道路上也永远不会忘记你们的'。
这就是我的老师，一个教育学生方法独特的老师，我将永远不会忘记你们对我的教育之恩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”二年级的一件事情，我终生难忘。
那是炎夏的一个下午，天气十分干燥，强烈的阳光撒在教室里，知了不停地叫“热死了”。柳树那长长的头发已变得枯枯卷卷了，河水干了，大地裂了，整个世界就像一个烤炉。
不一会儿，老师带着一把扇子进了教室，我想：老师拿着扇子一定要独自享受了。谁知我们写作业时，不时传来一阵阵凉爽的风，我抬头一看，原来老师在不停地帮我们扇扇子，他已是满头大汗，一个大热天，还不停地用力帮我们扇，而自己没有吹到一点风。这风是凉爽的，但吹到我心里却是温暖的，我想老师这样做一定很累，我心里忽然产生了一个念头:写好作业报答老师。于是，我把作业写得又快又好，写好了，我决定伸一个懒腰。我双脚从椅子上跷了上来，突然，椅子一扭，我就要倒下来了，这时，老师一下子就冲了过来，扶住了我，用慈祥的`目光看了我一下，好像在说：“你有没有受伤呀？下次可不能这样啦！”
从此以后，我再也没有这样过，老师的恩情永远记在我的心中。
学识谷
