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  • 宿桐庐江寄广陵旧游原文及赏析
    发表于:2020-12-23
    原文:山暝闻猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。注释:(1)桐庐江:即桐江,在今浙江省桐庐县境。广陵:今江苏省扬州市。旧游:指故交。(2)暝:指黄昏...
  • 人教版四年级《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计
    发表于:2017-09-02
    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗,寓离情于写景。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的人教版四年级《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计,希望对大...
  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵原文及赏析
    发表于:2021-08-23
    原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。译文友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江...
  • 广陵赠别原文及赏析
    发表于:2021-08-29
    广陵赠别李白〔唐代〕玉瓶沽美酒,数里送君还。系马垂杨下,衔杯大道间。天边看渌水,海上见青山。兴罢各分袂,何须醉别颜。赏析首联“玉瓶沽美酒,数里送君还”写携酒送别。唐诗中的离别总是弥...
  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计参考
    发表于:2016-05-03
    教学目标:1、掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。2、感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深情厚谊。3、激发对祖国诗歌的热爱,培养主动积累诗歌的习惯。教学重难点:移情换景,想象画...
  • 最新《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计
    发表于:2017-08-27
    【教学目标】1、读懂诗句,理解诗意。2、有感情地诵读古诗,并背诵。3、体会诗人表达的思想感情。4、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自主学习的能力、想象思维的能力。【教学重...
  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》经典教学设计
    发表于:2015-05-04
    理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友间的依依惜别之情。下面是由本站小编为大家整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考...
  • 宿桐庐江寄广陵旧游诗词赏析
    发表于:2016-01-05
    宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。诗词赏析这首诗在意境上显得清寂或清峭,情绪上则带着比较重的孤...
  • 四年级上册语文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学片断
    发表于:2015-01-07
    师:读一读课题。生读。师:很好,都读正确了。这是一首送别诗,题目中就有个“送”字。哪位同学能围绕这个“送”提一提问题。想想可提什么问题?生:谁送谁?师:真聪明,我把这个问题记下来(板书)。...
  • 送孟浩然之广陵教学片段赏析教学反思
    发表于:2018-06-09
    初为人师时,指导老师总是这样提醒我,在课堂教学中要充分地体现老师的主导性。例如在教授一篇课文之初或讲读一段文章之前,老师应该精心设计好几个问题,然后在上课时一并抛给学生,让学生带着...
  • 还自广陵原文及赏析
    发表于:2021-02-04
    还自广陵[宋代]秦观天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。过尽行人都不起,忽闻水响一齐飞。赏析:山水诗除以情景相生见长外,还得有味,有趣味。水鸟哄飞,是常见景,但秦观这首诗写得声色兼备、生趣盎...
  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计教案
    发表于:2017-08-25
    教材说明:这两首诗都是千古传诵的名篇,包含着诗人丰富的情感。《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》都是送别诗,一首描绘的是诗人告别朋友的情景,一首描绘的是诗人送别朋友的情景,体现了朋友...
  • 人教版《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计
    发表于:2016-03-23
    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这篇课文的教学要让学生们理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情境,体会诗人李白和孟浩然依依惜别之情。以下是本站小编精心为大家整理的人教版《黄鹤楼送孟浩然之广...
  • 《送孟浩然之广陵》教学设计精选
    发表于:2016-03-23
    一、激发兴趣,导入课文1、小调查,古诗和一般的课文相比更喜欢哪个?原因是什么?(生讨论、交流。)师总结:古诗言简意赅,不错。但就是在这么短小的篇幅里却字字珠玑,大家在学古诗词时不要轻易放过...
  • 醉美广陵红散文随笔
    发表于:2017-07-24
    夜宿扬州,晚饭后在路边看到一间丝绸坊,四、五个女孩正挑得热火朝天。对于旅游区的商品,我一向心存芥蒂,于是,站在一旁静静地观望。原来,这是一家老板娘自己开的作坊店,东西厢房就是生产车间,女...
  • 人教版《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案
    发表于:2017-09-02
    教学目标:1、学会本课的5个生字,会写7个生字。2、有感情地朗读课文,背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。3、结合课文注释或、词典,体会诗句的含义,体会诗的意境。体会朋友之间的友情和依依惜别...
  • 《宿桐庐江寄广陵旧游》赏析
    发表于:2018-06-12
    宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。孟浩然诗鉴赏这首诗在意境上显得清寂或清峭,情绪上则带着比较重...
  • 宿桐庐江寄广陵旧游解释赏析
    发表于:2019-11-22
    宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山瞑听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。【词语解释】瞑:昏暗。海西头:这里指扬州。(1)桐庐江:即桐江,在今浙...
  • 关于扬州大学广陵学院简介及招生简章
    发表于:2015-04-15
    扬州大学广陵学院简介高校类型:-----高校隶属于:江苏省教育厅高校所在地:江苏院士:--人博士点:--个硕士点:--个院校简介扬州大学广陵学院是1998年12月经原江苏省教委批准,由全国首批博士、硕...
  • 关于黄鹤楼送孟浩然之广陵的教案
    发表于:2019-10-02
    教学目标:1、学会本课的5个生字,会写7个生字。2、有感情地朗读课文,背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。3、结合课文注释或、词典,体会诗句的含义,体会诗的意境。体会朋友之间的友情和依依...
  • 公开课《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案
    发表于:2018-05-10
    文本解读:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。孟浩然也是唐代著名诗人,和李白是好朋友,彼此之间情谊深厚。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮...
  • 《还自广陵》原文及赏析
    发表于:2021-10-23
    还自广陵朝代:宋代作者:秦观天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。过尽行人都不起,忽闻水响一齐飞。译文大冷天里,水鸟为了暖和挤在一起,十几只几百只一起,在快要落山的太阳光下游戏。路上的人走来...
  • 改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作文
    发表于:2020-03-23
    改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作文1阳春三月,繁花似锦,灿烂的阳光洒满了整个武汉,兰花还没有盛开,晨风中已经飘来了丝丝的香气,空气格外清新,作文改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。老...
  • 《宿桐庐江寄广陵旧游》翻译赏析
    发表于:2018-01-29
    宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝听猿愁,沧江①急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。建德②非吾土③,维扬④忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头⑤。【注释】①沧江:同“苍江”②建德:今属浙江,居桐江上游...
  • 四年级《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计
    发表于:2017-11-23
    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这篇课文的教学要让学生们理解诗句的意思,体会诗人送别朋友依依惜别的情感。以下是本站小编精心为大家整理的四年级《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计,希望对大...
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