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发表于:2015-12-29
教学目标:1.经历收集数据、整理数据的过程,重点在描述和分析数据的统计过程中进行合理的判断和决策。2.经历将两个相关联的单式条形统计图合并成一个复式条形统计图的过程,自主探索复式条...
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发表于:2022-10-31
作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的国小六年级数学统计图教案,希望能够帮助到大家。教学目标...
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发表于:2017-12-24
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇浙教版五年级下册数学折线统计图课后练习题,供大家参考。1.根据图中信息回答...
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发表于:2018-01-04
第三单元统计教材分析:在前几册教材中,学生已经学会了收集和整理数据的方法,会用统计表(包括单式统计表和复式统计表)和条形统计图(一格表示一个或多个单位)来表示统计的结果,并能根据统计图表...
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发表于:2016-12-28
导语:excel制作统计图很容易,大家有尝试过word制作条形统计图吗?也是同样的容易哦,下面小编给大家提供了如何使用word制作条形统计图,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。最...
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发表于:2016-05-20
虽然距离2017小升中考试还有挺长的一段时间,但是早复习更助于小升中考试的成功。为了帮助六年级的孩子们在明年的小升中考试中取得优异的成绩,yjbys小编特帮大家整理了小升中数学复习的...
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发表于:2015-12-29
一、导入:1.[课件显示图片],说说这是什么时候的情景?2.随着经济和社会的发展,人们的生活富裕了,观念变了,过节的方式也发生了很大的变化,还有两个多月我们将来迎来2006年的新春佳节,你们准备怎样过...
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发表于:2014-11-27
引导语:统计表是由纵横交叉线条所绘制的表格来表现统计资料的一种形式。以下是本站小编分享给大家的2017理财规划师常见统计表和统计图有哪些,欢迎阅读!常见的统计表和统计图(一)统计表1...
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发表于:2016-04-07
教学目标1.使学生认识折线统计图,知道折线统计图的特点.2.了解制作折线统计图的一般步骤,初步学会制作折线统计图.教学重点掌握制折线统计图的一般步骤,能看图准确地回答问题.教学难点弄清折线...
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发表于:2017-08-17
知识点一扇形统计图的特点和读懂扇形统计图1.填空。(1)用统计图表示数量之间的关系比较形象。常见的统计图有()、()和()三种。(2)()统计图可以清楚地表示出各部分数量同总量之间的关系...
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发表于:2016-04-07
课前准备:由于学生是在一年以前学习过了复式统计表、复式条形统计图,尽管折线统计图还没有正式学习,但从其他一些媒体中是见过的,学生对此并非一无所知。为了唤起学生对相关内容的回忆,引导...
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发表于:2015-02-11
1、统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。2、统计表中“合计”是几个项目数量的总计。3、通常用画“正”字的`方法来整理数据。4、求平均数的方法:、移多补少;、先求和再求平...
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发表于:2016-05-05
统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。下面是本站小编给大家整理的统计图的特点,希望能帮到大家!统计图的特点统计图具有直观、形象、生动、具体等特点。...
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发表于:2015-05-18
1.根据图中信息回答问题:(1)售出图书最多的一天比最少的一天多()册;(2)星期五售出的图书册数是星期四的()%。考查目的:单式折线统计图。答案:(1)600;(2)137.5。解析:根据题意观察折线统计...
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发表于:2014-09-03
四年级数学上册《条形统计图》教学反思1本节课是四年级上册第七单元的知识,是在学习了统计表和简单条形统计图的基础上进一步学习统计相关的知识。通过实践教学,这节课的教学目标明确,教...
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发表于:2015-03-08
人教版六年级数学上册第五单元知识点:扇形统计图一、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。也就是各部分数量占总数的百分比(因...
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发表于:2016-04-07
教学内容:义务教育课程标准实验教科书五年级下册P126~128页教学目标:1、知识与技能:认识复式折线统计图,体会复式折线统计图的优越性,能根据复式折线统计图对数据进行简单分析,并能做出合理...
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发表于:2016-04-07
一、北方某城市一周气温统计表如下:请你根据表中的数据完成统计图。1.这一周的最高气温出现在星期(),平均气温()。2.根据此表你能判断出这是哪个季节吗?说说你的理由。3.你还能提出哪些...
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发表于:2017-09-12
一、我国国土总面积是960万平方千米。下面是我国地形分布情况统计图,请根据统计图回答问题。1、我国山地面积占总面积的百分之几?2、各类地形中,什么地形面积最大?什么最小?3、你还能得...
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发表于:2016-06-18
今天小编给大家带来有关cad统计图块数量的方法,下面两种方法可以说都可以统计出块的数量,但各有优缺点,使用时可视情况选择:一.对象选择过滤器1.打开需要统计的图纸,找到统计区域。2.打开对...
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发表于:2024-01-27
在学习中,大家都没少背知识点吧?知识点也可以通俗的理解为重要的内容。为了帮助大家更高效的学习,以下是小编整理的六年级上册数学扇形统计图知识点,希望对大家有所帮助。一、扇形统计图的...
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发表于:2017-08-25
教学内容复式折线统计图教材第126、127页的内容和第129一131页练习二十五的第1-3题。教学目标1.使同学认识复式折线统计图,了解其特点,根据需要,选择条形、折线统计图直观、有效地表示数据...
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发表于:2016-04-07
教学目标:1.通过对两个城市月平均降水量的研究,认识复式折线统计图。了解折线统计图的特点。2、从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。3、初步学会制作复试折线统计图,培养学生动...
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发表于:2017-08-17
一、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比图)。二、常用统计图的优点:1、条形...
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发表于:2019-07-12
导读:机会是留给有准备的人,不会备课的校长不是好老师!老师的天职是传授知识、教育学生,完成知识的传承与积淀,然而这一切都是以备课为基础,没有一个优秀的备课教案、教学设计,那么再优秀的...