有关大班语言《城里来了大恐龙》教学设计的精选

作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的大班语言《...

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集...

活动背景：恐龙对于幼儿有着太多的神秘，在一次晨间活动中一名幼儿带来的恐龙玩具引发了孩子们的争议：有害怕、有喜欢、有疑问、有厌恶……大家你一句我一句的争论着，说着自己知道的恐龙的名...

作为一名老师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的大班语言教案《狼来了》，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1...

活动目标1.引导幼儿了解恐龙的形体特征；庞大、笨重。2.培养幼儿注意倾听的习惯，使之感受故事语言的丰富和优美。3.鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事。活动准备1.恐龙的图片。2.制作一本故...

教学目标1.了解恐龙生活的环境、种类以和消失的原因，增加对恐龙的认识，激发学习兴趣。2.以想象和仿制结合的方式，用大与小对比的方法塑制恐龙的造型，能根据已有的知识和想象来表示恐龙的故...

一、活动目标(一)认知目标1．通过学习“……来……去”丰富幼儿词汇，提高幼儿的口语表达能力。2．发展幼儿的发散性思维及想像能力。(二)情感目标通过竞赛形式，增强幼儿的竞争意识。二、活动...

教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。今天应届毕业生考试网小编为大家编辑整理2017大班语言教案：小恐龙的城市，欢迎大家阅读...

一、活动目标1．在活动中，引导幼儿了解恐龙的形体特征，感受作品所表现的情感。2．引导幼儿运用自己的经验大胆想像，培养创造性思维。3．学习词组：啪哒啪哒、吱咕吱咕。二、活动准备1．课前组织幼儿...

【活动目标】1、尝试将数字1-6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码。2、能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。3、让幼儿懂得简单的数学道理。4、引导幼儿对数字产生兴...

一、设置游戏情境：1、介绍“打大麦”：师：上次，大家听说过“打大麦”了，谁愿意来说“打大麦”是怎么一回事?小结：“打大麦”场面非常热闹、非常开心。今天，我有一个“打大麦”的游戏，可好玩了，你...

作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的大班美术大恐龙教案，仅供参考，欢迎大家阅读...

本文的教学应着力体现以读为本，读中感悟积累的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词句的含义，读出自己的感受与理解，在此基础上，积累词句、内化语言，适当练习有条理地说话。...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编精心整理的《恐龙...

【预期学习目标】1、能根据学习的需要，从多种渠道查阅和收集有关资料。2、了解恐龙的相关知识，知道科学家们是如何进行研究的并重演考古过程。3、关注与恐龙有关的各种问题，并对此产生浓...

【活动目标】1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性，并学习认识草食恐龙和肉食恐龙。2、知道恐龙曾是地球上的庞然大物，它的灭绝至今是科学上的一个谜。3、激发幼儿热爱科学,勇于探索的...

活动目标：1、了解一些恐龙的基本外形和生活习性，在弧线和曲线相结合下初步尝试运用轮廓线表现恐龙的的不同动态。2、在涂色中继续尝试颜色之间的渐变。环境创设：了解有关恐龙的知识；恐龙玩...

设计理念：教学以介绍知识为主的课文，不仅要拓宽学生的知识面，更要让学生学习课文是怎样介绍这些知识的，以实现言语和知识在学生心理上的建构，把学得的言语、知识转化为新的言语,提高学生言...

目标：1、能仔细倾听故事，初步理解故事内容。2、知道声音太大会影响别人，学会控制自己的声音。准备：1、故事、挂图第5号。2、大恐龙头饰。过程：一、导入1、教师戴恐龙头饰，以大恐龙的语气大声...

一.设计思路：随着幼儿生理的不断成熟，幼儿活动能力及活动范围不断扩大，幼儿对外界事物的认知也不断增强，本课将让幼儿在感知自身机体的发展下，进一步感知自己心理及认知能力方面的发展，培养...

《飞向蓝天的恐龙》是人教版新教材四年级语文上册第八单元第31课(需2课时)。主要向人们介绍了科学家们根据研究发现问题，提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。证实假想的探...

大班语言教学计划一一、幼儿情况分析：燕庄国小幼儿大班共有幼儿51人，其中男孩30人，女孩21人，年龄都在3——5岁之间，他们大都来自本校的几个校辖村，他们在语言各方面上有一定的基础，能用简短的...

作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的《恐龙的秘密》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有...

教学内容：苏教版国小语文第六册第二十一课《恐龙》第二课时教学要求：一、理解课文内容，了解恐龙的种类、形态及生活习性。二、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、讲读第1自然...

活动目标1：仔细观察每幅图，理解故事情节。2：大胆尝试用语言或非语言的方式表达表现。3：理解故事内容，丰富相关词汇。4：通过加入适当的拟声词去感受故事的诙谐、幽默。教学重点、难点重点：理解...