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國中生作文合集7篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.3K

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的國中生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中生作文合集7篇

國中生作文 篇1

理想是前進的動力。“崇高的理想是一個人心上的太陽它能照亮生活中的每一步路。”正如這句格言所説,理想是人生中的太陽,它不僅僅照亮了我們人生的路,同時也化成前進的動力,激勵着我們向前奔走。

有一個人,自幼便通曉地理,立志要考察祖國的大好河山。曾經有人想拉他去做官,由於對科舉考試毫無興趣,他便避而不見。他的母親非常支持兒子的想法,對他説,好男兒應當志在四方。他三十年如一日,行遍千山萬水,孜孜不倦地考察祖國各地的地理情況。是理想成就了一位名代著名地理學家,他就是徐霞客。他的著作《徐霞客遊記》為世人留下了寶貴的財富。“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”是理想給了徐霞客生活的目標,也正因為理想,才使他日復一日的堅持換來了成果。想想,如果徐霞客當初並沒有堅持自己的理想,那麼,還會有《徐霞客遊記》這留給後人的驚歎麼?

萊特兄弟研製飛機的.時候,很多在學術界非常有影響力的專家都勸他們放棄,理由是製造飛機的材料密度都比空氣大得多,它們根本不可能浮在空氣中。但是,萊特兄弟卻仍然堅信自己的理想。幸虧萊特兄弟沒有像其他人一樣被自己的想法嚇倒,否則,人類飛翔的夢想也許不會早日實現。“志不立,天下無可成之事。”只有立志,才會有追求;有了理想,才會有前進的動力。萊特兄弟正是因為理想,才會不顧困難去研製飛機。假使萊特兄弟也像其他人一樣,人類飛翔的夢想還會早日實現嗎?

有一次,老師讓同學以“長大後的志願”為題目寫作文。有個男孩洋洋灑灑寫了七張紙,夢想自己擁有一座馬場,並仔細畫了一張設計圖。兩天後,他被老師叫到辦公室。老師告訴他不要做白日夢︰“你沒錢,沒家庭背景,什麼都沒有,別太好高騖遠了。如果你重寫一個比較不離譜的志願,我會重打你的分數。”男孩回家後反覆思量了好幾次,決定將原稿交回,一個字都不改。他告訴老師︰“即使不及格,我也不願放棄夢想。”20年後,小男孩實現了他的夢想,他對身邊的人説︰“不論做什麼事,相信你自己,別讓別人的一句話將你擊倒。”諸葛亮有言“志當存高遠。”理想會催人上進,小男孩並沒有因為自己家庭背景的侷限而放棄自己的理想,反之,他堅定了理想併為之奮鬥,是理想化為動力激勵着他前進。

在飛蛾撲向火燭的那一刻,它實現了理想,追求到了光和熱;在雄鷹搏擊長空的那一刻,它實現了理想,追求到了自由與翱翔;在滴水匯入大海的那一刻,它實現了理想,追求到了恆久與永生。理想是促使它們前進的動力。讓理想化作動力助你前進。

國中生作文 篇2

當微風拂過地面,當雨水滋潤着大地,當陽光對這土地微笑……小草似乎感受到了這温暖,舒適的氣息,調皮的探出小小的腦袋,悄悄地,碧綠碧綠的。它輕輕的説:“嘿!可愛的春天來啦!”

知道嗎?小草看起來細細的,弱不禁風的樣子,其實它堅強的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何從乾硬的土地中鑽出來的嗎?當風經過大地時,小草搖晃着身子,似乎就要摔倒,但風過後,它又立刻挺直了身子,準備迎接下一次的挑戰……小草的詞典裏從來就沒有“倒下”,也沒有“打敗”,正因為如此,她才如此堅強,如此可愛。

“野火燒不盡,春風吹又生。”這句詩正是寫出了草頑強的生命力和“從哪裏跌倒就從哪裏爬起來”的精神。“從哪裏跌倒就從哪裏爬起來”時每個人蹣跚學不是就該懂得的道理,那麼,我們也可以把它運用到平時的.生活中,用它去克服種種困難。想象,假如現在把你以前遇到過的困難和挫折,你會怎樣做?是繼續逃避?還是勇敢面對?假如是我,我選擇後者,。我會和那小草一樣,勇敢的面對每一次“強風”。

草,那平凡卻又不平凡的小生命,它雖渺小,但是“堅強”的代表,它的精神是我們的榜樣。每當你遇到困難和挫折時,想想那青青的草……困難,挫折,不在可怕!

國中生作文 篇3

我的國中生活還記得剛進校門的時候,我面對着那黃色的教學樓,流露出無比激動的神情。

那是我第一次跨進中學的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名國中生。在軍訓的時候,我不免想起了令人難忘的國小時光。那一張張熟悉的笑臉,已經不會再在我的眼前出現了,而我不知應該怎樣面對那嶄新的國中生活。來到國中以後,我認識了很多新朋友,我們一起學習,一起成長。每當我們一起攻克一道難題的時候,是多麼快樂啊!我們現在實行的是小組教學,所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經建立起了深厚的友情嗎?國小的老師就像我們的父母,時時刻刻督促着我們;而國中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業的`,不會就去問,直到給你講清楚為止。所以國中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時候給予你幫助。後來,我當上了共青團員,又被老師看重,當上了數學課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象徵,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。來到國中以後,我又學會了許多。

我在軍訓中學會了堅強;我在跑步中學會了堅持;我在困難中學會了上進;我在鼓勵中學會了謙虛……那人生的這裏,數也數不盡。那國中的生活,是豐富的;那國中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達成目標!

國中生作文 篇4

我知道初夏的風輕輕搖晃着窗前的風鈴,靜靜睜開眼睛,陽光又喚醒了一個沉睡的清晨,光透過窗子照在那串紫色風鈴上,於是,那片夢幻般的紫色就在潔白的牆面上漾開了,温暖而柔和,我相信這種紫與白的完美過渡,史上任何一個畫家也只能望塵莫及,初夏的草還未蔓延成一片濃重的綠,經過陽光的洗滌,更接近於淺淡的青色,稚嫩而充滿生機,像我們的青葱歲月般閃着青澀卻動人的光芒,桃花都濃粧淡抹地開了,像參加一場盛大的宴會,陽光鋪天蓋地地包裹着每一顆露味,桃花便化身為古代嬌豔的新娘,一身風冠霞披,巧笑倩兮,美目盼兮。

靜靜趴在陽台上,任安靜如水的陽光滑過我的每一寸肌膚,把自己展成一個平面,讓陽光的温度傳遞到心裏最柔軟的地方,曾經以為陽光只是巴金筆下光明的代名詞,是小四筆下聊發感慨的承載者,因而在無人的屋子,守着昏黃的光,慵懶地不願開啟那扇滯重音啞的窗子,把觸手可及的'陽光拒之門外,如今不經意的一縷陽光卻給我以闊別經年的感動,也許幸福就像這陽光一樣,推開窗,明媚的陽光會第一時間穿透身體,讓垂死的細胞再度鮮活。幸福的感覺席捲而來,淹沒了一切悲傷。

我知道執着地相信,陽光是橙色的,它讓我想起暖暖的燭光以及燭光裏那一張張温暖的笑臉,也許因為他們,陽光在我心裏變得異常突兀,迷離而又清晰,迷離的是色彩,無比清晰的是感覺,因為他們,陽光不再純粹。

我知道也許某一天,我們會在某一十字路口作一次簡單的告別,然後各奔東西,也許是咫尺天涯,又或是天涯咫尺,無論如何,我想陽光會永遠停留在我的心裏,因為他們在我心裏種下了陽光的種子。

國中生作文 篇5

六年前,我還在學牙牙語的時候,就有許多的好朋友與我嬉戲,一轉眼,六年過去了,我們也都長大了。

六年來,我們哭過,笑過,有困難一起面對過,如今要分離了,我們雖然有千萬分的不捨,但事實如此,誰也不能改變。與同學發生過矛盾、爭吵,與同學之間的歡聲,笑語彷彿閃電般閃過。曾經與朋友相互鼓勵,曾經與好友促膝長談,曾經對好友傾訴衷腸,曾經……

雖然我們在一起的時間短暫,但記憶卻是美好的,雖然時間走了,但是記憶卻留了下來。與同學的一句爭吵,與同學的一個玩笑,與同學的點點滴滴都將成為美好的`回憶

畢業來即,心中猶如打翻了五味料,酸甜苦辣鹹不是滋味。開學時的欣喜,畢業時的傷心不是用幾句話就能概括的。看着於好友留下的痕跡,彷彿還在昨天,記憶猶新。

畢業後,我們將天各一方,畢業後,我們將分離在天涯海角。若干年後,我們還能相見嗎?

國中生作文 篇6

國中生活,五彩繽紛,充滿活力,推開記憶的大門,往事浮現在眼前,國中生活,酸甜苦辣,然而,最值得回味的是影響我性格的一次轉變。

演講比賽,一個再普通不過的字眼兒,對於內向的我來説,簡直是一種奢望。小時候,電視上那些政治家,他們的演講激情昂揚,台下的掌聲如雷灌耳,在我幼小的心靈中,留下深刻的烙印,但我天生不善言談,上台演出更是“異想天開”。

升入國中了,我漸漸發現,原來那種內向的`性格在班裏很是吃虧,不知從什麼時候開始,區裏舉辦演講比賽的消息在同學之間流傳開來,起初,我很不以為然,畢竟,以我的性格,參加這樣的比賽,無疑是在“自尋死路”,演講比賽與我根本就是“八杆子打不着”的。

性格決定一個人的所作所為,或許,這是無法改變的吧!一切的事實都把我拉的愈來愈遠,一個念頭打破了之前的想法:“挑戰自己!別人能在台上巧舌如簧、文思泉湧、贏得一陣陣掌聲,為什麼我不行?難道我天生比別人差?更何況,我一個男子漢,平時羞羞答答的,連台上演講都不會,這怎麼行?我要挑戰自己,抵達成功的彼岸!”

我的未來是自己一步步走出來的,我不能安於現狀,我要收穫屬於我自己的那份成功!

我毅然地參加了比賽,每個晚上,我都站在鏡子面前,儘自己最大的努力練習者,拼搏着,因為我知道:“我一定能行!”……

我胸有成竹地走下講台的瞬間,掌聲四起,我知道我成功了,一個多月的努力沒有白費,我獲得了一等獎。

人生中總會由於許許多多的“選擇題”,選擇了堅持就不要懼怕風雪;選擇了前進就不要退縮;因為這是你自己的選擇,當你走到這條路的盡頭,回想起國中生活的這段日子,你就會明白,所有的付出都是值得的!

國中生作文 篇7

人生中重要的一刻即將到來,也許你會好好努力,也是她在遊手好閒。

——題記

鈴!上課的鈴聲又打響,我正和同桌聽歌呢!老師走進了教室,看着沒有緊張感的我們。無奈的搖頭了搖頭,自己在黑板上講課。

班裏也沒有多少人在聽,雖然老師對我們睜一隻眼閉一隻眼。但是我們還是觸發了她的.底線,生氣地批評我們。“你看你們這一屆,都快期中了,你們還這樣,還是重點班……”

聽着老師的批評,我和同桌栽下了耳機。雖然,聽着她的批評心裏有點不快。但是這也是我們自己的錯,作為一個學生,在學校就要好好學習。我是屬於做事三分熱的人,一下做這個,一下做那個的人。有一次,我和同桌説“我要學習,我要去海口讀高中。”我一臉自信的對她講,上課也不做小動作了。

結果沒多久,我就放棄了。在第一次的模擬,我考的很差,一直在生悶氣。沒多久,我又開始沒計劃的死記硬學。有的人,認為我很努力,會了好多。其實只有我自己才知道,我學的等於沒學。老師有説過我,你勤奮好學,但是你的方法用錯了。這樣的你,考起試來,還是什麼都不會。

當時我自信地跟他説,我才不會,我要拿A。老師看了我一眼,就走了。每天提早預習,上課的時候認真聽。當第二次模擬出來了以後,還是這樣,效率一點也不高。

抬頭看了看了黑板,還剩35天。心裏還是不舒服,下午下課以後。我在跑道上不停的衝刺,心裏才舒服了一點。

回想到以前,我總是自信地説,我要考軍校,我要努力。每天早睡早起,天天在那裏做功課……

現在,我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪裏,心中充滿了迷,整個人都煩了起來。每當同學問我我要去那裏讀,我都無從回答。

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