无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的听雨优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。
——题记
又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。
我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。
听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……
真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。
雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。
所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。
一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。
语文课上，书声依旧，雨声悠远……
在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。
顿时，狂风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，狂风告诉我，“君子当行如风”;雷电告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。
听雨优秀作文2平时爱听音乐，也喜欢听雨声。
春雨淅淅沥沥，连绵不断，雨声节奏平缓，如钢琴协奏曲。在雨声中夹杂着车子的鸣笛声，仿佛为这一段钢琴协奏曲加了一段小提琴，相辅相成，堪称完美。任何通过技术手段进行的混音，如何比得过这天籁之音呢！窗外，连绵的春雨细如牛毛；成片的雨如丝，如烟，如雾，笼罩着我所居住的小镇。在雨雾中，远处的青山渐渐隐退，楼房隐隐隐约约。一条条街道被雨雾淹没了，四周白茫茫，唯有雨声在耳畔吟唱着，唯恐这是世界上最美妙动听的轻音乐了吧！
夏雨势大，每场夏雨开始时都会落下无数豆大的雨珠。乱，这个字是此时最好的写照。雨珠乱，雨势乱，雨声更乱，如同无数台腰鼓同时奏响，铿锵有力，但鼓声不一致，鼓点凌乱，最终形成了浑厚雄壮的雨声。
世上没有绝对的混乱，这雨声自然是乱中有序。洗耳聆听，自有一番风味。起初，隐约可听得见车鸣声，路人的咒骂声，以及树叶被雨击打的声音。当真正的大雨来临时，其他声音都像泥牛入海一般消逝了，世界唯存雨声。此时，雨声趋于整齐，时不时响起的雷声将雨势进一步抬高；呼啸的风吹得雨帘向一边横飞，齐刷刷地往一边斜。天空中，乌云密布，不留一丝缝隙，整个世界都暗了下来。推开窗，一大片雨沫瞬间冲入，溅得我满脸水花，吓得我赶紧关上窗。这样的雨，声势浩大，激越急促，振聋发聩。不久，雨停了，正如它来时的突然，戛然而止。但那密集而富有冲击力的声音，却依然在耳畔回荡。如果春雨好比是钢琴协奏曲，那夏雨就是一场规模宏大的交响乐，震撼着人们的心。
聆听雨声，我更加深刻地感到大自然的伟力，它应该是大自然最奇妙的产物吧！
听雨优秀作文3雨淅淅沥沥地下个不停，我独自一人徘徊在湿漉漉的小径上，冷风中衔来月季的芳香，我陶醉在这美好之中，又想起了那件事……
“轰”的一声雷响，我吓趴在地上，蜷缩成一团，双手抱紧两肩，轻轻啜泣着，发抖着……不知怎的，伴随着雷声的雨也奏起了疯狂的摇滚曲。我额头上闷出的汗，总往眼睛里跑，我却不敢用手擦拭。我在恐惧中挣扎了好一会儿，外婆闯进屋内，抱起我，抚摸着我的背，直到我内心的大浪平复。
“孩子，你没事吧？”外婆的眼睛眯成了一条弯弯的月牙，“以后，如果打雷，又下暴雨的话，你就在我怀里躺着，行吗？”说完，外婆搂得更紧了，我也在她那富有安全感的拥抱里，度过了一个美好的夜晚……
第二天拂晓，我蹑手蹑脚地爬到外婆床上。可是掀开被子，迎来的只是一缕寒风。“外婆不见了！”我拼了命地拍击床垫，放开了喉地大声哭泣。家里人已经出去了，只听见一声声断断续续的.咳嗽声越来越近，越来越大……在无限的迷茫中，“啪啪啪……”一连串的雨珠狠狠地砸下来，渐渐地，雨声盖过了那虚弱的、细腻的咳嗽声……
我索性躲进了被窝，闷得像只“落汤鸡”。外面是外婆的声音：“你再仔细听一听这雨声，是否会感觉其中蕴含着无尽美好快乐的事情；你再仔细聆听，是否会感觉雨，其实是在唱响一曲美妙的欢乐颂……”所有在雨天不该有的，都被描述的很真实，我忍不住地探出了头，好像确实有那么美好……外婆轻轻地咳嗽着，也陶醉了……
听雨总是那么快乐，因为雨是美的，人也是美的……
听雨优秀作文4夏天，是一年中太阳最热情的时候，它炙烤着大地，大地就像个“桑拿房”。蝉在树上不停地叫着“知了—知了——”。鱼在水里透不过气来，赶紧到水面上来吹个泡泡。小河旁，柳叶打着卷儿，小草无精打采，花儿也蔫了。也许，这个时候一场甘露是大家所期盼的吧！
老天好像听到了大家的心声，“轰隆隆”，天上渐渐暗了下来。不一会儿，乌云密布，雷公公开始敲起它那声音低沉的架子鼓，电婆婆也来凑热闹，在天空中划过一道道优美的弧线。一场令人期待的雨就要来临了。
“啪，啪，啪”不一会儿，天空中就下起了雨。雨滴就像一颗颗断了线的珍珠落到盘子里，声音清脆又悦耳，有“大珠小珠落玉盘”之势。瞧：小雨滴落在房檐上，“咚咚”，明亮的钢琴声落入耳中；那颗小水珠还是没有经得住小花的诱惑，“嗒”，乖乖地落入了它的怀中；这颗水珠还没来得及和它的同伴招手，“嘀”，落入了土地的怀抱。
“哗啦啦”，雨下大了！交响乐慢慢进入高潮，声音时而高亢，时而低沉。高亢时，雨声如同一个歌唱家嘹亮的歌声，低沉时，又如同圆号那低沉又响亮的声音。
我听着这动人的声音，想去感受一下雨水的清凉。我跑到了楼下，只见街道上被雨冲洗得干干净净，树叶、小草、小花……贪婪地吸吮着甘露。“哗啦啦，哗啦啦”雨下得更大了，把夏天的闷热与烦躁洗涮得无影无踪！
我仿佛成了雨滴家族的一员，跟着大家庭来到了陆地上，让干涸的小河涨起来，河水清澈见底；让蔫了的植物们享受沐浴，茁壮成长；让闷热烦躁的夏天变得清凉……
渐渐地，渐渐地，雨声小了，雷声也停了。太阳出来了，天空中架起了一座彩虹桥，蝉又叫起来了，小河里的水也满了。
听雨优秀作文5春雨，是柔软的、温和的，如同圣母般的抚摸着，让小草、鲜花、山泉、溪流乃至大地，从沉睡中苏醒，好比王子轻轻吻醒睡着的美人，使人情意绵绵，获得在新的一年中的希望。
夏雨，是欢快的、活泼的，就像孩童清澈的笑声，说来就来，一阵阵无规律的雨，充满活力让人们充实着工作、生活的激情。这个可爱的孩子也有发怒的时候，用生气的泪水，冲刷着城市的大街小巷。
秋雨，是凉爽的、悲伤的，他打落金黄的树叶，让它们化作春泥更护花，作为后代的基石，孕育了新生命，他也是萧瑟的。百年前，它落在诗人的脸上，让诗人想起他们的亡国，故乡，爱人。
冬雨，是刺骨的、清凉的，好像年过垂暮的老人，沧桑无力的抚过，最后一次见到了儿女，最终化为冰雪，死亡消失。
四季的雨各不相同，会被人民的喜爱，烦恼，忧伤，但不同情感充实着，最终滴入滚滚长江，流入万丈大海。
每当下雨时，雨总能听见人们的抱怨，“哎，真烦，老天都为我哭泣呢”，“这破雨，又要让我迟到了，真是讨厌”，“这么潮湿的天气，刚弄的新发型，又要粘在一起，倒霉”。
每每这时，我想为雨打抱不平，都说不见风雨，怎会有彩虹。若不是雨，为你们滋润大地，你们怎么能活在这个世上？
清明回老家时，总是伴随着蒙蒙细雨，他打落在车窗上，伴我同行。伴我看望逝去的亲人，他是我最好的朋友，我站在辽阔的田埂上，望着逝去的爷爷，泪水不禁从眼中流出，是雨轻轻落在我的脸上，安慰着我，让我有个借口，缓解尴尬，让我觉得爷爷派雨来陪着我。
小时候我就喜欢雨天。不会走路时，常让奶奶抱着我到窗边，听雨打着屋顶滴答作响的声音入睡。再大点我就搬一个小凳子，踩在上面，手趴着阳台，闭着眼睛感受雨的旋律。他总能准确的敲打每一处，汇成一首动听的音乐。直到现在，听雨仍是我缓解压力的方式，当学习上有了沉重的压力时，我会跑到窗前听雨，讲述动听的故事。
滴答、滴答……，听，雨来了。
听雨优秀作文6雨夜。灯前。
我揉揉酸胀的眼睛，扭了扭写酸了的手腕。惨白的日光灯照在作业那令人憎恶的面目上。望着堆积如山的作业，我烦躁地想着：“这都什么时候了？怎么作业还有这么多？唉！”
我上下眼皮不听话地打起架来。我眼前已经浮现出我那温暖的床。我感觉我就像一块铁，而我的床则是一块巨大的吸铁石，它强大的磁场要把我吸过去了。
不！作业一定要写完！我心里一个很小的声音无力地挣扎着。哎，算了，还是发一下呆吧！休息一下再写也行。
屋内静悄悄的，窗外的雨声透过玻璃传了进来，带着新鲜的水汽，带着泥土和青草的香气。桌上的文竹仿佛也变得翠绿水嫩了一些，微微地摇动着，带着一丝仙气。
雨忽然下大了。雨打在屋檐上，发出清脆的敲击声；雨倾在土地上，传出潺潺的水流声；雨落在树叶上，发出哗啦哗啦的声音……《琵琶行》中有云“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”此刻的雨声正是“大珠小珠落玉盘”。
窗外的雨声带着小草的青翠，带着云朵的轻灵，带着千山与万壑，冲刷着我内心的浮尘，倦意顿消，头脑清醒，思绪翩跹。我仿佛看到“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。”的朝气，仿佛看到“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。”的茫远，仿佛看到“落花人独立，微雨燕双飞。”使人略带伤感的春光……
不知什么时候雨停了，我内心的思潮也停止了涌动。我此刻神清气爽，雨声洗去了我内心的烦躁。
我重新坐回书桌前，拿起笔，再一次披挂上阵，挑灯夜战，誓与作业再战三百回合，最好能“提作业之头掷于地上，其酒尚温。”
“嘀嗒，嘀嗒。”雨滴在檐前的青石上，发出清脆的声音，余音袅袅。
听雨优秀作文7我想，能写出“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”的人，应当有一颗平静的心。
且不说“细雨”“闲花”不为人知的寂寞且不说“看不见”“听无声”凌云的抱负，单是对自然的敏感，就足以让闹市中的我们汗颜。这种心的平静代表着一种恬淡的人生境界。而这种境界会牵引人们的心灵，升华精神的天空。
拥有这种心境的人会成功，而没有这种心境的人则会失败。
有这样一个故事。齐桓公出外打猎，因追一野鹿而误入山谷。巧遇一位老人，问其地，知愚公谷。而那位老人，聪明的假托解释地名讲了一个傻得荒唐的寓言故事，意在讽刺齐国司法的废乱。
然而一个故事，有两个人给它做了不同的释义。齐桓公信以为真，把寓言当志顾真实事情，没有参透老人的真实目的。而名相管仲理解并接受了老人的讽谏，改进治理，下大力解决司法公正问题。显然，作者的用意在劝诫治政者应善于听取百姓的意见，治理好国家。两个人因为性格不同，所以理解也不同，当然结果也不会相同。
庄周是智者，避开嘈杂，走入田野，如他一般的人，有“梅妻鹤子”的林和靖，有杯酒菊花的陶潜。这些人成为了史书上诸如“隐逸传”之类的书写对象。也为后人避出了一块明净的精神家园。但古有谚语：小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝。我想，真正的平静；乃是于红尘之中仍拥有处乱不惊的豁达心境。
我想，面对问题，每个人处理的方式都各有不同。当然，结果也会不一样。不一样可结果造成的是不同的人生。
如齐桓公信以为真，结果却没有任何做为而名相管仲理解并接受了老人的劝谏，改进治理，下大力气解决了司法公正的问题。为人民造福。这就是每个人，面对同样的事，结果不同。
这就是，看花听雨，静观人生。
培养恬静的态度可以使我们面对人生坎坷而顺利前行；正确理解，准确分析问题可以让我们的人生之路更加畅通无阻，切记遇事多看多听、多想。
听雨优秀作文8记不清，是多久没在雨里玩耍了。追忆着，在很远的记忆，想起来了在很久以前，那深藏在心底快乐的记忆……
一滴一滴，越发变大、变急，落在叶片上，调皮地滚动着圆圆胖胖的身子，沿顺着叶脉，滑落下去，悄然落在地上，“嘀”一声，没了。花舔一舔，我也舔一舔，甜丝丝的，沁入了心里，轻轻闻闻，雨落在花上，香了，美了……尖叫着，欢笑着，我穿上雨靴披上雨衣，不顾一切地在雨里“疯”起来，唱啊跳啊，踩着水坑。
天空中雾蒙蒙的，像来到了仙境一样，望着绿得油亮的叶片，放声开心大笑。在朦胧的雨中，幸福地玩耍。我最爱的是“踩水坑”。一脚踏下去，水花飞了起来，摆动着湿答答的“小手”，欢呼着：“我们飞起来啦！我们飞起来啦！”也摆出了各个姿态，像飞机，像花儿，像振翅欲飞的鸟儿……叫人喜爱。好像这是一件伟大的艺术品，叫人不忍摧毁。雨点是歌唱家，唱得好听。
你听——“滴答，滴答”小雨的歌婉转而清脆。“轰！哗——”暴雨的嗓门大，还有雷声伴奏。“哗——滴滴”阵雨发过脾气后，但草草结束自己的表演。你再听——春雨，情意绵绵，亦或是不忍打破意境，轻轻的，但是余音袅袅。夏雨，热情奔放，开心的歌声中有显粗狂。秋雨，秋风夹杂，给了庄稼营养和考验的同时唱起了歌。冬雨，刺骨寒心，但胆怯，不敢放声歌唱。
你再听哟——那雨，落在叶上，沁入地中，那雨，掺入风中，滴入瓶里，和进湖中……听，雨，你可以躺在草地上，闭眼聆听，你一定会听见的。
噢，雨下大了，雨生气了，我呢，跳着水坑，笑着走了。
学识谷
