有关有趣作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的有趣作文6篇，欢迎大家分享。

我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。

那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。除了同学们，还有听课的老师专家们。我们都很认真，坐得像小树一般的直。

一位女老师走进了教室。老师很年轻，她好像也有点紧张。微笑着说：“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。

哇！这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”

老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊？”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的？”

我想，发言可是我的强项啊。于是，我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。白鹭飞向远方…”

“杜甫的家被你描绘得真美啊！，你答得真棒啊！”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。

接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。不过，我还是觉得自己很棒！

这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今，还是记忆犹新。久久难忘！

地球是我们人类赖以生存的地方，他就像母亲一样为我们提供生存资源，保护环境。

五年级:屈恩熙

有的人说过：真理诞生于一百个问号之后。今天，我也要当一名小科学家，通过某些事物研究出真理。

为什么水母会蛰人？水母是一类十分低等的动物，常常漂浮在海面上，随波逐流，它的身体含有百分之九十五以上的水分，所以看上去如同无色透明一般，显得很有趣。但是，水母决不像外表那么软弱无力，如果你用手去触摸它，就像去触摸刺毛虫那样，会被蛰得又红又肿，疼痛难忍。经过研究才发现，原来，水母的身体通常分为两部分，一部分是露出水面的“伞”部，另一部分是浸没在水中的口腕部。有的水母在“伞”的周围有许多小触手，有的却在口腕部长触手。这些触手非同小可，它们的表面分布着无数刺细胞，刺细胞内有个刺丝囊，刺丝囊中藏着毒液和一盘细长的刺丝。当猎物或敌害接触到水母时，刺丝就会立即翻出，刺向对方。同时，囊里的毒液从空心的刺丝中注射出去，像打针那样进入到对方的体内。鱼儿一旦受到刺丝的攻击，很快就会中毒麻痹。由此看来，水母真的'很毒啊！

最有趣的是乌贼为什么能喷出墨汁？乌贼属于软体动物，它的最大特点是，肚子里有个“墨囊”，里面贮满了墨汁。当我们用刀刨开它时，墨汁会流出来，弄得一片墨黑，难怪许多人把它叫做墨鱼。经过反复研究与实验，乌贼肚子里的墨汁，是保护自己的一种武器：平时，乌贼在大海中，专以小鱼虾为食；一旦有什么凶猛的敌害向它扑来，乌贼就立即从墨囊里喷出一股墨汁，把周围的海水染黑，它就在这黑色的烟幕里，溜之大吉，逃之夭夭，而且它的这种墨汁还含有毒素，可以用来麻痹敌害。因为乌贼墨囊里蓄积一囊墨汁，需要相当长的时间，所以乌贼非到万分危急之时，它是不肯轻易施放墨汁的。由此可见，大自然的任何一种生物都有自卫能力啊，它们是惹不得的！

今天我介绍了水母和乌贼两种软体动物。它们虽小，却毒性极强，千万不要触摸它们，否则会受到一定的攻击。好了，今天大家就先了解这些吧，再见！更多有趣的事物还等待人们的发现。

“你输啦！你输啦！快自罚，快自罚！”我的声音在房间里回荡。原来是我和爸爸妈妈在一起玩“德国心腔病”。

“哎呀！又输了！”爸爸又叹了口气，只好将一旁的夹子夹到自己的耳朵上，用力一拉。“哎呦——痛死我了！”爸爸夸张地捂着耳朵，装作痛苦地满地打滚。

我和妈妈看着爸爸这幅可怜样儿，不但没有一丝怜悯，反而幸灾乐祸地哈哈大笑起来。

接下来，我们又开始出牌，随着牌数越来越多，我的心也提到嗓子眼。于是我与妈妈串通好，一起联手，不让爸爸赢。

时间一分一秒地过去，游戏到了最高潮，桌面上的牌数越来越多。爸爸手上已经没牌，我和妈妈手上也只剩下5张牌了。我朝妈妈使了个眼色，让她时刻准备好，然后，我翻开了仅剩的最后一张牌，呀，是猪！三只“魔爪”同时向中间的铃铛袭去。时间越来越紧迫，眼看我就要抢先一步拍响铃铛了，我孤掷一注，用尽全力——“叮铃！”三只手一起拍下去，铃铛发出了清脆的响声，我定睛一看，竟是我先拍到铃铛。

“耶！”我和妈妈发出胜利的欢呼，连爸爸也一起发出了爽朗的笑声。

有一个星期天，我无比想打羽毛球，就和妈妈去英雄广场打羽毛球。

我和妈妈准备了水、毛巾还有羽毛球就出发了。大略走了非常钟，就到了英雄广场，广场上的人并不多。我和妈妈挑了一块靠边的位，就开始打球。

打球的时候应该穿活动鞋，可妈妈倒好衣着高跟鞋陪我打球。我看到妈穿着高跟鞋地，我就故意打一些怪球，我一会高球，一会低球的，一会前一会后，妈妈慌手慌脚地接着我的球。我们打了半个小时左右，我忽然发了一个又高又远的球，妈妈匆仓促跑从前接，结果咔的一声，妈妈的右鞋跟断了。

妈妈糗大！妈妈苦着脸把另一个鞋跟也拔断，看着妈妈穿戴像两只船似的鞋子，样子非常滑稽，我高兴地哈哈大笑。就这样打了几分钟，妈妈说：“算了，不打了，回家吧”！

我们收拾好东西，高高兴兴地回家了。

爱与被爱，伤害与被伤害的世界里，生活很吝啬总是让我们绝望，生活又慷慨总是在绝望之后给予我们拯救

这就是生活，极端的如同黑夜与白昼，南半球与北半球的距离，且又衔接的严丝合缝，堪比金字塔。

00：00分，我们在休息，也许是也许不是，但是如果是这样，不出意外的话会延续到凌晨6：00，那么这段光阴死于梦中与闭上双眼均匀有力的呼吸间。

急促的闹钟催促，它的伟大不在于主宰时间（某一种程度上）而是在于能让我们有时间观念，悲摧的说，是在提醒我们该做什么事了。时间这样的东西是只能让我们感慨光阴，然后在感慨与忏悔中继续打磨时间。

6：30分—7：00分，生命是被上了发条的，急促荡漾随后散开个个涟漪，摧毁着神经中枢，这时候让脑袋死机，毫无疑问，你已经不是愚蠢了，是愚昧。但是它也在告诉我，真庆幸，这一分秒间，我存在，某一种意义的活着。

7：00分—7：45分，知道吗？上课，早读，声音从腹腔到咽喉再通过嘴巴发出，死命的为了念书而读书，有时会忽的念得很大声很大声，想要的，应该是什么……。

如果第一节课是语文课，没错，幸运到了。这种幸运是必须要被珍重的，因为可爱的语文老师会让你的咽喉平静的呼吸，接着一节节接受各位尊师的知识熏陶。

又在下课时时间思考人生问题，例如：为什么头上的风扇还不砸死我？事实证明，这风扇相当结实，所以导致我的想法极其的不显示。又例如：为什么椅子上没有502，我却可以在上面待几个小时？是不是太坚强了？

幸福时光停留在12：00分—2：15分这个站，理由很强大，这段时光是拿来吃饭午休的。

再然后呢？ 延续上午的历程。

直到那一曲《回家》如期而至。

公交车上，免不了夹心饼干的命运。只是感恩自己不是真的夹心饼干，理由很简单，会碎，碎成渣。

之后的之后是属于黑夜的，我发现自己疯狂的喜欢黑夜里躲在床上开着台灯，既不想睡，有害怕明天起来晚了，有点做贼心虚的感觉

在之后，22：30分，沉沉的去寻觅昨个没完成的梦。

说不上激动人心，谈不上缤纷多彩，没办法，这就是我的有趣的24个小时，并不是每时每刻，但总体上是有趣的 ，在很久很久很久以后，我知道，我会怀念。

别问我为什么不写周六周日，我也不知道，在怎样，我还是这样，热爱上了关于学校的每一个24个小时。在这个极端的世界里，我与极端为邻，伴着有趣的24小时，活着。在世界某一个阳光可以长驱而入的光明角落。

在我心中，有四颗闪闪发光的星星，它们是我的爱好，是我的特长。它们分别是书法、作文、钢琴和舞蹈。

舞蹈对我来说，是我心中最亮闪闪的一颗星星。我从四岁开始学跳舞，这几年以来，我在假期参加过多次演出。尤其是今年暑假，我们在大剧场表演的《公主的美梦》这个舞蹈使我始终难忘。

假期的一天，我们戴上银光闪闪的王冠，身穿蓝纱裙和洁白如雪的连裤袜，个个像美丽的小公主，漂亮极了。大剧院开着绚丽的灯光，我们就像颗颗绚丽的蓝宝石在黑暗中行走。很快到我们的节目了，我们迅速跑向舞台……

一会儿，随着动人的音乐我们欢快的跳着舞步，在“公主”的身边旋转，“小精灵”淘气地蒙住“公主”的眼睛，“公主”醒了，我们静静地看着她，如同公园里的花朵一样婷婷玉立，“公主”登上两朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我们也随之翩翩起舞，公主在花园里，我们就像花朵一样在她身边轻轻摇曳，我们随后分成三个小花坛，她优雅地在花坛之间走动，很快我们的节目表演完了，舞台下响起热烈的掌声，我们向观众行谢幕礼，缓缓地走下舞台。

舞蹈是我的爱好和特长，我喜欢舞蹈，舞蹈真有趣！