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关于看见的作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.34W

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的关于看见的作文,希望对大家有所帮助。

关于看见的作文15篇

关于看见的作文1

他蹲在地上,用木棍画着几何的基础图形,口中讲解着什么。一个年青小伙子蹲在一旁看着,一边提出问题。他们便在这吵闹的市场中上了三个小时课。结束时,老师从口袋中掏出三个硬币给学生,说:“今天学得不错,这是给你的报酬,三个便士。”

他是毕达哥拉斯,此时,我看见了一个学生给报酬的“怪”老师,看到一个不惜钱财传授真理的数学家。

他面对着导师,犹豫着。导师开出了丰厚的条件——留在美国,将名利双收。他额头上冒出一层细密的汗,眼睛紧盯着桌面,仿佛下定决心似的,最后仍用既委婉但坚毅的语气说:“不,谢谢!我要回到祖国,与我的国家同甘共苦!”

他是邓稼先。此时我看见了一个放弃美好前途的“傻”博士,看到一个不慕名利的爱国青年。

他嘴里咬着木棍,木棍另一端插在钢琴上。他那修长的手指在钢琴上演奏着。忽然,他停了下来,木棍落在地上。他在琴谱上画着什么,忽然又觉得不对,于是又在钢琴上敲着琴键,他什么也没听到。他愣住了,赶忙从地上拾起木棍,也不嫌脏,直接插在嘴中,另一端连上钢琴,重新演奏。

他是贝多芬。此时,我看见了一个巨人,他虽身体残疾,但他对音乐的追求从未停止。

他站在冷酷的教皇面前,毫无惧色。他们争论,教皇始终未能辩赢他。“烧死他!”教皇最后说。在被绑上十字架的那一刻,他并没哀求,而是高呼:“火,不能征服我,未来会了解我,会知道我的价值!”

他是布鲁诺。此时,我看见了一名坚强的战士,他捍卫真理,奋不顾身,他将永垂青史!

纵观历史,我看见了不爱钱财的人,看见了放弃名利的人,看见了身残志不残的人,看见为了真理不顾生死的人。我看见了他们为我指出的未来之路,看见了他们的人性品质。

我用心去看,因为我将用心去学!

关于看见的作文2

看见仅仅是靠眼睛吗?当然不是。眼睛只能看到事物呈现出来的样子,只有用脑、用心,才能看到事物背后的景象。

有了眼光,方能看见未来。在乔布斯进入苹果公司时,手机市场一片萧条。有的手机公司将手机内存扩大到2G、3G、5G……可是,这真的有效吗?打电话1个G都用不到。于是,乔布斯用他那灯塔一般放射性的眼光环顾四周,看见了荒芜海礁上令人振奋的绿色。从此,他高举长矛,刺向了商家从不关注的用户体验。苹果手机便因为用户体验好而大卖。乔布斯用他那精辟独到的眼光,洞悉了手机的吸引力,看见了手机发展的未来。

有了思想,才能看见希望。辛亥革命的解放,打倒了君主专制,却没有打倒人们迂腐的思想!拜神祭天,依旧浩浩荡荡;半仙算命,依旧沸沸扬扬。清帝退位后,甚至有人瞪大眼睛一脸惊讶:“没了皇帝怎么能行?”呜呼哀哉!号称“文化古国”的大国,本应“往来无白丁”,不想民智尚未开化!我们坐以待毙了吗?没有!有了思想,民族才有希望!一本《新青年》横空出世,普撒思想之种,有志之青年争相订阅。终于,先进思想扎根于中国,民众奋起,睡狮猛醒!没有思想,民族之船就无法起航,有了思想,才能看见希望。

有了陪伴,才能看见光明。金波笔下的盲孩子,看不见绚烂的星空,看不见无际的大海,一切美丽与他绝缘,没有任何人愿意陪他玩耍。这时,影子出现了。他们在阳光下、月光下,好像朋友似的说说笑笑;在没有月光的夜晚,盲孩子就点起一盏灯。后来,因为影子的陪伴,盲孩子重见光明,影子也变成了孩子。正是无数个日日夜夜的坚持与陪伴,让盲孩子摆脱了黑暗的包围,看见了光明。

有了眼光,方能看见未来;有了思想,方能看见希望;有了陪伴,方能看见光明。所谓愚者见愚,智者见智,你拥有什么,付出什么,眼里才能真正看见什么。

关于看见的作文3

5月29日的下午,放学的学长学姐们,看见了操场上700多张布满汗水的面孔,那是我们。

烈日炎炎,汗流浃背——大团圆,最后一个游戏。已经筋疲力尽的我们,用双手拉起了一个圈,让同学在上面走过,这对在太阳下站了一个下午的我们来说无疑是巨大的考验,但看着所有人苦笑而又坚定的样子,又咬咬牙坚持。

“十二班,加油!”“十二班,加油!”一声又一声的口号从我们嘴里发出,已经僵硬通红的手掌刺激着我们的神经,谁也不敢松手,生怕自己的一个不小心就让平日里朝夕暮处的同学摔倒。

谁也不知道站上绳子的同学们心中有多忐忑,谁也不知道他们怎么会有勇气站上去,谁也不知道拉着绳子的大家有多害怕,但是这个时候,我们看见的是四十多双手支撑着重量。游戏结束了,大家似乎还并不相信自己真的做到了。当围圈坐下时还有些迷糊。教练的声音在操场上回荡着:“没有人是生来就为他人鼓掌的!你辛辛苦苦考到这个学校来,不是为了来鼓掌的!……从军训的辛苦到今天,是谁陪你走过这些困难?不是老师,不是教练!看着你面前的同学!是他们!他们陪你走过,未来的三年他们还会陪你继续走下去!”

睁开眼,看见的是47张熟悉的面孔,是啊,是他们将会陪我走过三年。

闭上眼,我看见了许多……过去一年里我们打打闹闹,未来两年我们互相扶持,走过困难,闯过难关,一幅幅画面就像电影一般放映……

最后,我还看见了今天的团结和坚持,努力和拼搏。

我还看见了渐行渐远的48个身影,以及,1412……

关于看见的作文4

母亲是一部震撼心灵的的巨著,用灵魂去阅读,才能读懂母亲的感情。

从小到大,父亲因为工作繁忙,所以基本上都是母亲带我玩,管我的学习。但每次写作文,我都会避开母亲的故事,这是因为母亲对我从来都只有严厉的看管与施压,我几乎没有从她身上感受到爱。

可不是吗?母亲从来都不会赞扬我优秀的表现,只会让我更加努力,给我施压;母亲从来不会说我作业上了优秀榜而给我买这儿买那儿,只会将我肖近朱做作比较。我有时甚至在想我是不是她亲生的。就是那个整天坐在电脑前工作的父亲也比她强上不知多少倍。

这天上网课时,她又来约束我了。看到我歪倒在桌子上,她神色严厉地说:“上网课没个样子,给我坐端正!”我不屑地说道:“切,要求真多。”没2分钟,她又说:“把腿放好,别放在椅子上。”我积累已久的情绪,终于爆发了。我一脚踹开椅子,站了起来,冲她吼了起来:“这是我在学习,又不是你在学习,你整天在我边上叭叭叭,我很烦你知不知道?”经过一段发泄,我才拉回椅子继续上课,而母亲却默不作声。

可是心情已经被搅得十分不愉悦,无心上课。我瞟了她一眼,顿时有些后悔自己一怒之下说出的话。她为了陪我上网课,所以在我房间里放了一张桌子,这张桌子是我小时候吃饭用的,只有巴掌点大,放下了一张电脑后就再也放不下其他东西。她坐的那张小凳子矮的可怜,她坐在上面,后背便像个老年人一样躬了下去。她做题用的练习本放在电脑键盘上,每写一笔,电脑上就凹下去几个键。

我的视线向上扫去,定睛看清了电脑上的内容,这不就是我上次写出的低分作文吗?她正把我的作文打成word文档,只见她的手在键盘上飞速地敲着,一个字接一个字。她就这样用手打着字,好带我上完课后来修改作文。而她打着字的手上,有些汗珠,但她并没有发现这些汗珠的存在,只是任其流下。

这时我感觉心暖暖的,那一股气也不知去向了。母亲的严厉只是想让我变得更优秀,只是希望我有更好的前途,只是……

有一种爱,叫严厉,叫默默付出,叫关心。这种爱便是母爱,只有用心观察,你才能发现她对你的爱。这种爱,你看见了吗?

关于看见的作文5

“这学期的化学老师是这位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人,“要好好学习新科目。”

“大……大家好……”带着颤音,“我刚做老师不久,有不足之处也……也请多指教!”她很用力地鞠了个躬。

此刻我只看见她的紧张。

台下有不满的声音。“都九年级了还配新老师”“不太可靠啊……”老师似乎也听到了,满脸通红。起初,我也对这位老师没什么信心,直到那次看见。

一日自习。“这题没讲清楚啊……“我站起身去找化学老师。开学一个多月,化学课已经渐渐上得更好了,但还是有很多题不明不白。我的内心也很焦急,只怕自己在化学上吃亏。

夜晚的校园寂静得可怕,只有化学老师还在办公室。“报告。”我潜入办公室,听到另一人的呼吸声。慢慢地走进,却发现是化学老师趴在桌上!东西乱七八糟,电脑开着正在修改的课件,老师手里甚至还握着笔。

这场景让我十分惊讶。“是太累了吗?”回想起来,最近上课时总听见她在咳嗽,也带着鼻音。“化学老师好像是住在学校的吧,真是努力啊……”

余光撇到桌上的一份卷子,上面的每一道题旁边都写着几个人的名字。“难道是错了这题的人?”还有一份“每日课堂反思”,好奇心驱使我翻开来。每一页都详细地写着化学课的细节。“第十七题结合课件讲比较好”“声音太小后面听不见”,清清楚楚地写着不足之处。

“没想到老师竟如此尽职尽责……”除了惊讶,还有感动。不忍心叫她起来,我又轻轻地离开办公室。

第二天化学课。“昨天的这道题很多同学还有疑问……”正是我想问的题。这一个月不知不觉间,化学老师一定有所成长。尽管她仍难掩内心的紧张,我看见的更多的是作为一位老师的激情与责任心,还有她不为人知的在背后的努力。

如果没有那次看见,我对这位“新手”老师或许少了一分了解。

又一次走进办公室,轻轻地在老师桌上放下润喉糖,正如老师轻轻地在我们心里撒下知识的种子。

关于看见的作文6

记忆中,总有那么一滴滴泪--模糊着我的双眼,阻挡了我的视线.伴随着痛苦在心中蔓延的声音,耳畔总想起阵阵严厉的斥责声~

我不知道该如讲起双眼被模糊前的故事,我不知道在双眼被模糊时,她是一副怎样的表情.我总是……在模糊中看见她~

她经常说:我并不想说你,但是……。你看到了我的话?--“经常”到一个什么程度呢?一个星期至少一次吧,每次都是以我的无语告终,她的伶俐,她的智慧,她的人生阅历都不是我能比的上的,所以无语中我的泪便“啪啪”滴了下来,甚至有时我自己都不知道为何落泪。泪水模糊了我的视线,她的表情却又如此的琢磨不透~这种情况便一直持续到了现在。

昨天,是我的生日。趁此机会她把很多人叫来聚会,而我的侄女小严也来了,小严4岁,并不懂事,挺可爱的,但十分蛮横。我的生日蛋糕上有条非常漂亮的丝带,吃完饭后我把它拿了过来。偷偷的又许了一个愿,并打算编一个星星。这是小严看见了,哭着喊着要闹,我心中一凉——糟糕,要坏事。我坚持不给她——我有自己的理由!无意间,我看见了她,她神情严肃地看着我。我失望地将丝带扔给了小严。

“我并不想说你,但是你的行为太令人失望了,你怎么能与小严争那样一个东西呢?”忐忑不安地等了一天,终于她在晚饭后对我说出了这句话。我直直望着她,觉得很委屈——如果它[星星]能叠成功,那么我会考也一定会成功[这是我昨天许的愿]。我怎么能为了一个孩子的冲动,悔了为自己编织的梦?我没错!我努力屏住呼吸,决心不让眼泪再次模糊我的双眼。 我要认清她的表情!她的话我一句都没听进去,只是望着她,望着她,一言不发~

她沉默了,她缓缓的垂下头,接着我看见那光闪闪的东西竟在她眼中打转。在她眼中,在我的母亲眼中!!!

我无法形容那刻的心情,只觉得泪水又模糊了我的双眼,模糊中我又看见了她,还是那样的琢磨不透。我从来没有想过母亲会哭。模糊的背后,我从来都无法懂得母亲是怀着一份怎样的感情教育我,模糊的背后,我从来没有感受来自她的那份深深的爱!

大滴大滴的泪沿着面颊缓缓滴落~

双眼早已被泪水模糊,我却清楚地看见了她,我却分明在那模糊的背后感受到了那一份来自内心深处的母爱!

关于看见的作文7

每个人都在用双眼感受着身边的一切,春花盛开,夏树覆盖,秋风徐来,冬雪离开。而我,看见了我的老师。

“你学的这是什么!”秋季微寒的清晨,在老师的怒火下竟也带着炽热的温度。周五本该是愉快的一天,大家此时却噤若寒蝉,生怕被战火波及。讲台上站着的女孩子,低着头,也不说话,只是盯着卷子,手指小幅度地动着。老师的眉越蹙越紧,眼睛里射出凌厉的光芒。“低着头干嘛,看着我。”声音极大,在异常平静的班级中,竟震得人身子一抖。“这道题我讲过没有?这种基础题都要错你还考什么?”早读课已经开始了,语文老师也走进了教室。

老师看到语文老师进来了,心情好像静了一点,眉头也松开了。当我们都以为暂时没事时,老师忽然叫那个女孩走出了教室,“上什么课,不要上了!”老师很少这样大声说话,也极少连课都不让上,应该是生气极了。

早读课上,我们在室内沉默,她在室外挨着批。说话声不小却也听不清楚,眼角的余光只能大致扫到两个身影。等到默完写,却见到老师背对着我们打电话的背影,背很挺直,对着窗外,说些什么。

风,从两边进来,刺骨的寒,教室里也已有同学冷的找外套披上,室外,老师已打完电话,正回头又对女孩说着什么,脸似乎有些红,估计是风吹的。声音也降下来了,只是依旧严肃地让人害怕,眼神也一定无比犀利。

下了课,女孩走进教室,摆了摆手,她似不甚在意,可那么僵硬的神色,又怎么会没事。下了课,同学们悄悄地靠近她,她说:“只是89,干嘛这么凶呢?太过分了!”紧紧地咬着说老师过分,仿佛那是她所剩的自尊,同学们笑笑,也不说话。一定知道老师是为了自己好却不愿承认,政治老师管这叫“逆反心理”,也就是心里不适,大家不说,也是明白要是换做自己也一定这么说。

世上有无数片相似的叶子,有无数个相似的母亲,也有无数位相似的老师。他们把相同的至少教给一代又一代不同的人,粉笔染白了他们的双鬓。我看到他们或长或短,或多或少的白发;到他们或严厉或温和的神色;我看到他们或喜悦或愤怒的面庞,他们或许戴着面具;或许藏着本性;或许不多言语,但他们却一直用一种最细微,最难辨,最难懂的爱,守护着学生。有的人睁着1。5的大眼睛却看不到它,也有的人褪下800度的眼镜,在凝视它……

在校园里,我一直看见阳光普照,万花生长。

关于看见的作文8

往外张望的人只在寻觅,向内审视的人才看得清醒。

是否有这样遮天蔽日的昏暗蒙蔽双眼,令人陷入泥潭,或于茫茫草野中迷乱?都说社会之大,世界浑然一体;社会之小,则小如一场舞台剧。这个舞台缤纷又复杂,你是否能在其中看见真相,看见自己?

(一)看新闻

当“国小生扶摔倒老人反被指责无理索要赔偿”一事引起一时热议时,许多网友纷纷表示心中对“倚老卖老”又有了新见解,对“老人”产生畏惧与不信任感,充满道德的负罪。然而,并非所有人都以骗谋生,以个别论所有,未免以偏概全;因“一朝被蛇咬,十年怕井绳”磨灭了良知,是否失去头脑的明朗与判断力?至善之人看到了伤者,他们用爱温柔岁月,对潜在的危险用信任感念;而恶念似那蛊人心智的毒蛇蜿蜒而上,遮蔽住了善意的光;事后评舌论足的麻雀们看见了“事实”,亦自动摒弃了人与人间基本的关爱。这只是舆论的爆炸力,却硬是像一块烙红的铁,在人们心上、灵魂深处,烫出了白烟。

新闻时更时新,但是能够理性分析看清真相的人,永远不会跟着舆论去鞭挞和迷失。

(二)看人世

母亲所处医院病人去世,其家属滋事挑衅,医护人员给予最大的宽容却换的一顿臭骂,充满无奈与心酸。人生在世,来匆匆去无踪,还得凭尔去任淹留,优雅离去的那一抹尊严,竟被他所挚爱的,毫不留情地毁去!我们对死亡唯一能做的只有尊重,而非追责——无情鞭挞每一个爱他的人!

有人看见了事实,接受不了现实,于是便颠倒现实,以求内心的某种解脱,却不管,硬要给人别拷上情感和道德的枷锁。

(三)看春光

一个开朗、恣意欢笑的女孩被不公的上帝被夺走双眼的清明。“天助自助之人”,她不甘屈从于命运,坐在公园感受春天,她宁静美好的背影,恰是最亮丽的风景。没有五彩斑斓,恰能将心泅渡彼岸,因为会在心中修篱种菊。有人说:“虽然我眼前一片灰蒙蒙,但我心恰似一块调色板。”她就这样轻踏时光,洒下一地欢笑,走向春深处。

为什么一个失明的女孩,看到了最美的春色?因为心有一片沃土,眼中才能繁花盛开。

老子曾说:“五色令人目盲。”盲的不是眼,是心。如果理性和判断让我们在多彩又迷乱的世界中保持一种清醒,向内追问,从心诉求,世界可以是五色的,也会如一张白纸简单明了干净。

关于看见的作文9

窗外风很大,用力地摇晃着各种植物的枝干,将本就星星点点的日光打得更加稀碎了。

春天似短得可怜,开学的时候已入初夏,空气中处处弥漫着一切难言的急切——短过了头的一学期,永远难以追赶的进度条,眨眼既至的测验……不可扼制的公利心和急于求成都在这个本该流水一样的初夏无声酝酿。

我本以为无人能保持从容,直至我亲眼看见——

那天,刚评讲完一份小测的老师示意拉开窗帘。一时间明亮的日光争先恐后,照得人一时有些恍乎了。被它所吸引,我下意识地看向窗外,风还是毫不留情地吹,即使隔着厚厚的玻璃,我都能感到一种冲动与急躁。不知哪边的窗户开了条小缝,风从一种诡异的角落吹进,竟成了难言的曲调,听得人心意烦乱。这时,我看见了樟树。

樟树无疑是校园里最常见的树种了。

它有着粗砺的树干,却搭配着纤细地叶茎,略矮的身高,却有着巨大的树冠,多年生得常绿木本植物,普及而亲民。硬要说它有什么特点,那被提问的人一定支支吾吾地半天讲不出一个词语。它太普通了,樟树普通得就像一种学子中的你和我。

风愈加猛烈,带着不罢休的恶意,窗外的樟树被吹得左倾右倒,一会儿叶面朝上,显现出一个深绿的大圆球,一会又被翻转过来,便成了浅绿的叶底迎接阳光。它被风吹得狼狈,好像被时间赶着向前的我。

我仔细地看着这样被风摧残着的樟树。似乎发现了自我逻辑的错误——如此暴烈的风并没有叫樟树移动分毫,它就这么站着,任由风拉扯着它碧绿的发顶,却没有丝毫地动摇。似乎站成了一种姿态,一种八风吹不动的姿态,一种处在风暴中心也毫不畏惧的勇气。一种我渴望的从容。

若非我看见。看见樟树的姿态,我又怎能相信这种不惧风雨的从容,还是说我太久没有看见了,任由纷来的课业,零乱的进度闭塞了内心,只会随着巨大的不可抗的波涛风雨而追逐永远那样遥不可及的目标,却丢了我的从容。

感谢樟树,让我看见,看见在浪潮般快速流动的时代时,不可缺的从容。

愿我也能像我所看见的一样,越过纷杂的风,找到自己樟树一样的从容。

关于看见的作文10

窗外寒风吹落的皑皑雪花,黝黑脸庞上淳朴的笑容,人之间的冷漠,归家的心切这,是我们常常所看到的。

新春佳节之际,大家都赶着归家团聚,此时的火车站自然就是春运高峰,水泄不通。唉!终于挤上来了。坐在我对面的是一位壮年大叔,一身朴素的服装有着几处明显的污渍,手里提着两个麻袋,黝黑粗糙脸上泛着些笑意。他有些吃力地将行李放进座位的空隙中。我来帮你吧。旁边的一青年见状。青年一头蓬松的头发,耳边挂着耳机,面前的桌上放着本书,干净清爽。这是谁的行李啊!一女人大声喝道,都挡着道儿了。只见她用穿着高跟鞋的脚踢了踢它。不好意思啊,是我的。大叔说着将麻袋抱在腿上,脸上满是不自然的尴尬。

嗒嗒嗒不知何时浓厚乌云已布满了天空,下起了绵绵细雨拍打着车窗。车开动了,佝偻的草木随着列车的前进而消失在眼前

我的钱包不见了!一声惊叫打破了宁静,女士您再好好找找。乘务员说道。不可能!我记得我就放在口袋里的!她笃定地答道。几阵疑惑后,她将目光投向了旁边的小伙。是不是你偷的?她指着他激动指责从上车开始我就觉得你不对劲,没想到还真是小偷。大叔惊慌地说道:这这不是俺偷的,上车后我就一直在睡觉,周围的人都可以作证的。此时大家都看向了他们,但一年到头在春节这个节骨眼上谁都不想再摊上什么麻烦事,没有一人敢作证。

这时我所看见的,是人之间的冷漠无情。

窗外,下雪了,花草树木已经裹上银装,寒风凛冽似乎格外刺骨。阿姨您再好好找找吧,看看是否在包里或行李这些,这位叔叔刚才确实在休息。青年说道。谢谢你啊小伙子!大叔感谢地望向他说,紧皱的眉头才舒展而来。女子拿出背包翻找起来不可能,你看他穿的,穷人都想钱!肯定是话没说完,她找到了钱包

一束阳光透过了窗,温柔地倾斜在列车,阴霾散开,云端重现。不不好意思啊骇,没事没事,找到就好找到就好。接下来的回乡路上,列车中充满了我们的欢声笑语,也在聊天中了解到,原来女人的父亲病重,钱包里有救命的医疗费,所以才会那么激动,此时我所看到的,是窗外变换的美景,是他们脸上最真挚的情感,是互相给予的温暖

您所乘坐的汽车到站了。终于到家啦!哈哈哈大家新年快乐啊。有机会来年再见哈!眼前,嘈杂拥挤的车厢中大家互相道别,远方,阳光铺满了大家即将远行的路途

关于看见的作文11

深呼一口气,几部快走离开跑道,抬头望了望冬日清晨依旧显得有些昏暗的天空,或许再加上些雾霾的缘故,那天色总是不甚清晰的,再加上早上与爸爸吵架的缘故,不由得生出一股烦闷的心情。

忽然,一只手拍上了我的肩膀,惊诧的回头,好友的笑容便猝不及防的映入了我的眼帘。“早上好啊!”她清亮的声音中充满着活力,稍稍冲淡了些我郁闷的心思,让我也不禁微笑起来:“早啊。”“对了,你要不要和我一起去看月亮啊,今天的月亮挺漂亮的。”她兴致勃勃的提议。“月亮?而且今天不是还是中度污染么。”我疑惑地抬头,却只看到头顶上一整片深紫色天空。“哎呀,这时候月亮都快落山了,怎么可能在正头顶上呢?而且你这个角度也不对啊。”她不禁笑道。说罢,便直直拉着我跑开了。

绕过升旗台,来到食堂的后面,才看见她说的“月亮”。那月亮被校园对面的建筑给遮去了小半边,但不难想象那整体应该是个饱满的圆盘状。它的光泽是很柔和的,边缘处微微显了些黄晕的光。它那象牙白的颜色在整片深色的天空中便更显明亮,使我的心中不由得生出一种幽静与安详的感觉。

脑中想起自己先前对今天天空的种种嫌弃,原来那时由于自己被焦虑烦躁的心境所困,便只看到天气糟糕的一面,而忽视了它自身的美景。

回到家写完作业,出来倒水时,忽然发现酒柜桌子上放的一张小字条,拿起一看,上面写的竟然是我先前让爸爸买的书的信息,上面还有一些事划掉重新写的。我不由得一怔,想起早上和他吵架埋怨爸爸把书买错,埋怨他对自己的事情不上心,心中升起一股愧疚的心思。的确,爸爸买错了书是他的问题,但是我也不是完全无辜的。或许那时我没有把事情说清楚,或许我把事情说清楚了但是却忘了他记忆力没有我好可能会忘……原来那时我被愤怒而遮蔽了双眼,而没有看见事情的真相究竟是如何。

是啊,这是否又是我们许多人常常出现的问题呢?我们看事物的'时候,是否带着情绪的“有色眼镜”,而只看到事物糟糕与坏的一面呢?在生活中,看,只需要眼睛;而看见,则需要我们心平气和,用理智的思维,仔细分析,才能看见我们想看见的事物。

关于看见的作文12

目光在一个个名字中徘徊,周雨婷,周雨婷反复看了5遍都没有找到自己的名字,抬起头不让泪流下来,哎,你看完就走啊,还有那么多人等着呢。我后面的同学不耐烦的嚷嚷着好,对不起!

我低着头道完歉,漫无目的的走着,心中雨点滴滴答答的落下,我委屈,疑惑怎么会没有我呢,准备了那么久,不应该,不应该呀我走到了一个小角落蹲下,心里明明安慰自己说不能哭,这次不行,下次努努力不就行了嘛!但是眼泪就像自来水,直直地流,一会儿眼前就模糊起来。

我吸了吸鼻子,将眼泪擦掉,一只小东西撞入我的眼中一一小青虫,我一滴滴的泪水挡住了它的去路,它慢慢地蠕动着软软的身体,一下一下又一下,弓起身子,奋力向前伸,终于它绕过了我造的小湖泊,我对它有了兴趣,开始想陪它玩玩,我在一旁捡了一片橡皮大的叶子挡在它面前,这次它没有选择绕过叶子,而是沿着细细的叶柄,爬到了叶面上,弓伸弓伸又爬过了叶子,我的兴趣越来越浓了,我抓了一把小石头,将它们均匀的排成一个圈,然后把向前爬了几厘米的小青虫抓到圆圈中。一开始它是慌张的,前后左右都撞了一下就马上缩回来,它柔软的身体和尖锐的石头就像纸火,一不小心就会受伤,它似乎发现自己已经无路可走了,在原地一动不动,我对着它哈哈一笑,说道怎么,出不去了吧!它也没理睬我,还是一动不动,就在我准备给它挪动石头之时,它动了,微微抬起上半身,然后用自己柔软无比的身体紧紧贴着满是棱角的石头,用劲缩,整个身体包住了碎石,然后缓缓地爬走了,我心中一震,我看见的不仅仅只是一只小青虫,而是个不放弃,不认输的拼搏者,我的心受到了鼓舞:连那微不足道的虫儿都能战胜自己,一步步的向目标前进,我又怎能被一个挫折压得萎靡不振呢!

在生活中一片枯叶,一只蜘蛛,一棵小草都能教会我们许多,能否将用眼看到的平凡物变为知识,则取决于自己是否拥有双能思考的眼睛。

关于看见的作文13

世界上的表面和背后,不过是虚拟代词,作怪的是人类扭曲变态的心理。我不相信心理学因自我保护的解释。有些单纯才纯净舒适。

我看见的促成我弥足珍贵的回忆隽永,最好的朋友最熟的街道,放学路上每一条水泥路每一个淤井盖,总想到试弄路上茂盛的梧桐。我还是那个上国小的孩子,带着放学归来的同伴在深秋季节飞驰在盘旋坠落的枯黄的大叶中,带路两侧的树伸出如巨人手臂的枝干,在我头顶交错,盛大的密荫覆盖了街道。

我改变不了的我的幼稚,直到找到我深入灵魂的热爱。

第一次感受到是从新感念作文中,他是我一个偶像,才华横溢。我欣赏的是他略含伤感的小说散文,敢爱敢恨的构造人物。我开始关注他,后一段时间里我的作文中经常有自己都不太理解的词语出现,但奇迹般得都能插进文章里。渐渐让我感受到了他们在奋斗历程中所散发出的朝气与魅力。

这种奇怪的气息在冥冥之中给予了自己某种力量,深入灵魂,洗礼过灵魂的。

我只是知道他的笔名叫时兮,只知道他的写作性格,也渐渐靠近了他的性格,我虽看不见他,但我可以看见一个灵魂学习着一个灵魂并飞快地进步。

我知道我是应该有热爱,一个人所热爱的,往往出自于心灵所需要的一个寄宿。我需要看见与他人不同的文字,否则我心里的软处就会不停地发痒,是,我承认我就是需要这样优美不朽的文化捕食浇灌。

这只是单纯的热爱,这样的砖瓦堆积,和感受或清新或淡雅或唯美的纯净。

我见到过无数的人恨骂过文艺范,他们不热爱,用他们自己的话心灵狭窄只看见片面。是的,世界要求不单纯,要求背后的碎语,那么我接受。

我希望和渴求看清复杂,我承认要认真对待看见的一切可行或不情愿的虚拟代词。也希望明理的世界保留最原始的纯净舒适。

关于看见的作文14

动物是人们的盆友这句话,已不知道听了是多少遍,这类号召也看过几回。

当大家刚开始提及这句话,便想方设法去解救这些濒临灭绝的动物,这些国家维护动物;这些因无食材居所而总数很多降低的动物。大家给了她们安逸的生活自然环境,衣食所安。可流浪猫和流浪狗却经常可以看到。

常常见到有二只流浪狗,表面十分一般,非常的是,他们的眼眉是浅棕色的。

绝大多数情况下,他们就窝在草地里入睡,打滚,且姿势出奇的一致。停住步伐,禁不住去看看她们,但见她们停住滚翻人体,好像被打搅一般。睁着水汪汪的大眼睛看着我,显得十分可怜,可伶。那眼睛十分纯真,好像周边脏兮兮的生活环境没法浸染他们的内心般。如同别人说的那般狗的眼睛很诚信。

看着那眼睛有一种很罪恶的觉得,好像毁坏了那人们沒有的纯粹的眼睛,那雪白的幸福。急忙走开,才会想起早已是饭点了。

很数次从那两只狗旁历经,却从没见其进过食,禁不住疑虑,像那样二只流浪狗,会有谁去喂养?

一次无意间,密秘解开了。一个年纪很大的中年人,衣着陈旧的翠绿色军大衣,显得十分苍老,疲倦。梳理着袋往一样陈旧的三轮车里放。在他的脚边铺放这集的麻袋,上边我这的,更是那只流浪狗。它的模样十分欣然,和平常一样睁着圆溜溜的大眼睛看着过路人,而身旁的中年人却沒有赶跑它的意思。

我好像懂了哪些,这一看着工作中好像收破烂的中年人和狗造成了我的思索。

或许有很多宝贵的动物要我要去爱惜。可身旁这些无家可归的小动物也需要爱。或许我们不能给他服务承诺,服务承诺永远爱着她们,给他们幸福快乐,让全部的流浪猫和流浪狗都是有家。但我们可以尽己所能,给他爱,义无反顾。

不要辜负那一双纯粹的眼睛,和那眼睛下纯粹的心。

关于看见的作文15

所见之处即为花——这是一片怎样绚烂的花海啊,仿佛给这片原野镀上了落日的水红。穿上了虹彩霞裳,那浸透心灵的甜香,混合着雨水的甘甜,一并使人柔软下来,内心充满了喜悦与包容,眼里会有水波般荡转的柔光。

这时的人大概会出奇地温柔多情,他(她)的眼中是那纷繁的轻柔的花儿,它们像婴儿的呼吸一般。哎,真温柔,使人忍不住心疼起来,屏住呼吸,似乎怕自己的气息将这浅浅的梦融化。

我们看见的,终究会在刹那改变自己,悄无声息。

从没见过有人在美好的地方行凶,任何一个残忍的人,当看见满城的花海,女孩们木屐的“哒哒”声和天空中朦胧碎星时,内心一定平静得像一池软软的春水,最后他大概会将刀子丢下,重拾生活的万缕蜜意,而歹徒往往只躲在阴暗的角落,呼吸着肮脏的气体,想着人生的苦恼与世界的无情。

所以,当你的眼中有美好时,你心中即是美好。那眼中的小小的世界倒影是足以让一个人心生温暖的,让你仿佛不是独行者——世界跟着你的脚步在转动哇!那眼中的一小片潋滟,足以迷醉众生,似春雪,马上将要流淌。

所以,当你悲伤、愤怒、绝望时,到苦海的边上,拾一些美好罢。用你的眼,不断地寻找,眼尖的人总会快乐,即使他身处地狱。

木心曾被无辜地抓进监狱,面对这样的遭遇,普通人大概都会绝望到昏厥,可木心没有。相反,他过得甚是舒适。他在狱中把旧衣物改成新款时尚服饰,将自己的皮鞋头捏得尖尖的,穿上之后仿佛一个王子,他在狱中写下几十万字的书稿,并乐此不疲。有一天晚上,他惊奇地发现自己瘦得足够穿过监狱栏杆,他从狱房中爬出,犹豫了一会儿,又爬回去,继续他的狱中生活。很多人不解他为何还要继续受苦,可我认为,一个拥有可以发现美的眼睛的人,是不会因在监狱中就丧失乐趣的。在木心心中,监狱中与在家无异,可能是经历了物质上的窘迫,可却收获了精神上的富足。所以,一个坚定的人,一个艺术家的心是缤纷的,是可以顽强且坚定地过完一生的,无论何处。

所以,做一个有美丽眼睛的人吧,善于发现苦海边上美丽的贝壳,并拾起,挑一个心烦苦闷的下午,将贝壳贴在耳边,倾听苦海中精灵的欢笑,让内心的忧郁烦恼褪去,留下无尽的对生活的期待与美好,无论世界如何地黑暗,我总可以在眼中燃起阳光!

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