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五年级我的作文汇总6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.33W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级我的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级我的作文汇总6篇

五年级我的作文 篇1

曾几何时我们在妈妈的呵护下成长,曾几何时我们在爸爸的娇宠下长大,曾几何时,我们在蜜罐里无忧无虑的生活,不是每天都有阳光,但我们每一天都在成长,不仅仅身体要长高,更重要的是内心要强大!

假期里,我和爸爸妈妈自驾到了五岳之首泰山,它以“拔地通天之势,擎天捧日之姿”,巍然屹立在齐鲁大地上。

我怀着无比激动的心情来到泰山脚下,山前屹立着一座牌坊,上面写着“一天门”三个字,我迫不及待的踏上了登山之路,山路两旁松柏苍天,绿荫如盖,鸟语花香交织成一篇有声有色的美丽乐章,也欣赏了许多名人的书法石刻。脚步越来越沉重了。“中天门”到“南天门”还有最险的十八盘,十八盘长800米,垂直高度400米,大约有1600余台阶,陡峭的山路让人胆战心惊,不敢向前,唯恐跌倒,往下一看,让我毛骨悚然,好像稍有不慎就会从台阶上滚下去。我拖着疲惫的身体,小心翼翼的爬着,累得气喘吁吁,天又下起了蒙蒙细雨,台阶更滑了,路更难走了,我的脚也开始慢慢的不听使唤了,又累又怕,这时我想到了放弃,我低头远眺,许许多多的.山峰显得那么渺小,那么微不足道,擦着脸上不断流下来的汗水与雨水,真的要放弃吗?无意中看见台阶上的蚂蚁背着比自己还大的食物在风雨中艰难前行,蚂蚁都这样顽强,我为什么不能?我又打起精神继续前行,脚累了,腿疼了,我四肢并用,经过重重困难,终于攀上了“玉皇顶”,站在山顶仿佛置身于天庭,云雾缭绕。我欢呼着,我跳跃着,对着山下我大声的呼喊:“我到玉皇顶了!”终于领会了那句“会当凌绝顶,一览众山小”我激动极了!

爬泰山虽然很辛苦,但也让我感受到了征服泰山的喜悦,我突然觉得自己长大了,无论什么事情只要有毅力,有耐力,有勇气,就一定会成功!

五年级我的作文 篇2

这是我非常喜爱的一幅画。画中那和蔼可亲的老者就像是我的“爸爸妈妈”,坐在椅子上缠毛线的姑娘跟我的大姐年龄相仿,跟妈妈学织东西的小姑娘,就像是我的二姐,窗台上坐着给姐姐撑着线的小男孩儿,跟我的哥哥一样顽皮可爱。草席上那扬着头、翘着小脚丫的黄毛丫头不用说,自然是50多年前的我啦。还有几只小白鸽在“爸爸”的身边自由自在的飞来飞去,快乐的寻觅着食物。略显凌乱的家正是一家人真实生活的写照。整个画面生活气息浓郁,给人一种非常亲切的感觉。

每当我凝视这幅画的时候,都会使我浮想联翩。我会随着画面、穿越时空,去寻找我们当年的影子。我很想抱一抱当年那个活泼可爱的`“我”,也很想去帮妈妈干点活,好让妈妈不再那么操劳!我还想、还想。这幅画就是当年我们一家六口快乐生活的缩影。也是最值得我去追寻的那份记忆!只可惜当所有的幸福和美好瞬间定格在那张画面里的时候,小小的我却没有一丝的记忆。现在回想起来这是多么幸福的一家呀!充满了欢乐祥和与温馨!!

从98年搬到新家,这幅画就一直挂在我的卧室,每天我躺下睡觉和起床的时候,第一眼就能看到它,看到“儿时的我们”!而每次当我看到这幅画,我都会细细的品味、细细的咀嚼,思绪也会随之飘向远方。

五年级我的作文 篇3

我喜欢在清晨中读书,那声音好像在说:“好好学习,天天向上。”这种声音给我无比的信心。让我好好学习。

我喜欢老师教导我们读书,老师像辛勤的园丁,我们像花朵,老师给我们浇水施肥,我们享受着温暖的阳光,快乐而幸福地生活在智慧的小屋。

我喜欢花,不管哪一种,我喜欢长在深山里的小野花,我觉得它们也可以为人们服务。

我喜欢浓郁的玫瑰,清香的秋菊和悠闲的百合。

我喜欢草,特别是含羞草,含羞草的叶子一碰就合拢了,含羞草就像害羞的小姑娘,生活在舒适的土壤里。

我喜欢狗,狗是一种中时而可爱的`动物;狗,像一位警察,看见不认识的人就‘汪汪’的叫起来。

我喜欢柳树,春天到了,柳树披着长发,活像一位长发少女,在风中飞舞,

······

我喜欢生活,生活很美好,在生活的空间里,我感到无比幸福。

五年级我的作文 篇4

春天是一位仙女!她挥挥衣袖,大地一切生机盎然.校园也变美丽了,我要去欣赏一下那里美丽的风光.

最为美丽的就是我们校园里的小花园了.它四季如春,像一位优雅的仙女,展示她优美的'身姿与面貌,永远不会变老似的.绿色的草坪犹如一卷锈上了彩色花儿的绿毯.一层围着一层的"三色"小花坛像一个天衣无缝的彩色蛋糕.使我总想高歌一曲,赞美它的美丽;使我迷醉在这里,不想离开了.

春风吹过,一些小草轻轻摆弄着身体说:"我要快快长大!"柳叶也幽幽地随风飘动着问:"我美吗?"瞧!它还有些羞涩,它的舞姿是那么优美,使人总想为它低吟一首美丽的小诗.

"小花园"是这么美丽,使冬眠的小动物生机勃勃;使不喜欢冬天的小朋友兴高采烈......

我们的校园的"美丽风光"是那么让人迷醉,谁都爱这个"花园"!爱它春天的幽雅美丽;爱它夏天的绿树成阴;爱它秋天的飞叶飘落;爱它冬天的美丽"冻"人.

我爱这个小花园,更爱我这美丽的校园.

五年级我的作文 篇5

20xx年的夏郢周睦村已经是繁荣富裕的现代新农村。为了学业,阔别多年没有回故乡的我,在英国剑桥大学学成归来,踏上了回家的路。

我乘着宇宙飞船快班向故乡的方向飞驰而去。不用一个小时,目的地到了,我下了飞船真是不敢相信自己的眼睛。一幢幢拔地而起的楼房代替了旧时的土木平房,太阳能高级小轿车代替了旧时的摩托车,村里有公园,有医院,有健身场。村子的东面是住宅小区,南面是供人们休闲健身的公园和健身运动场,西面和北面是现代农业基地,基地里的庄稼种植已经是工厂化规模和无土化栽培了,基地里还有立体养殖场呢。

住宅小区里的房子都是用现代科技建筑材料建成的,这种材料叫“新型玻璃”,它可以防盗,可以随着温度的变化调整色彩,智能调整适宜人体所需温度。现代农业基地里种植的水果树,能一棵树既能长苹果也能长砂糖橘,且没有季节之分。

村里的公园有大型音乐喷泉。随着美妙动听的`音乐,喷泉在不断地喷射出多姿多彩的水柱,令人兴奋不已。音乐喷泉的一旁是一个游乐场。游乐场里既有碰碰车、木马、跷跷板等儿童游戏用具,还有平衡木、单杠、双杠、跑步机等健身用具,真让我不敢相信,让我感叹村里翻天覆地的变化。

五年级我的作文 篇6

我喜欢我们的语文老师,她叫麻丽。她长得高高的,睫毛很长,笑起来很和蔼。麻老师性格温和,她管理学生以柔克刚。

我喜欢麻老师的管教方式。当我们班的同学没有写完作业时,她不像别的老师那样,大声斥责批评,而是用温和的语气来告诉他:“完成作业是一个国小生的义务,……”她会把一些道理讲给那个孩子听。上课时,如果有同学不认真听课,老师也不像别的老师那样打电话叫家长,还是单独把他叫出去,严肃而温和地对她说:“你跟同桌说话,不但影响别人,自己也不能听课,所以你要认真改掉这坏习惯!”

语文老师说话流利,对同学总是面带微笑,同学们都很喜欢她的温柔,也听她的'话。我们班的纪律很好,成绩在学校也是很优秀的。

我喜欢麻老师的管教方式,她温柔的声音,就像春雨一样滋润着我们的心田。她解答问题时的轻声细语,像春风吹在我们的耳边,让我们豁然开朗。

我喜欢温柔的语文老师,她是我心中最美的老师,我永远爱她。

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