网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

校园的故事作文(通用61篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.51W

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的校园的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的故事作文(通用61篇)

校园的故事作文 篇1

那天,我和我们班一个最爱吹牛的人聊天,他说他是猜脑筋急转弯的高手,我不信,便对他说:“你只要能回答我五个脑筋急转弯,我就相信你说的话。”他说:“说吧。”

“第一,你打死了什么动物,流出你的血?”“苍蝇。”我说:“错,应该是蚊子。”他说:“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么,你不是回答说是苍蝇吗?”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说:“晕,这也算。”

“第二,什么动物背着房子走?”他思考片刻,正要说答不出来时,旁边有人读笑话,刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句,他听了,说:“正确答案是蜗牛。”我说:“什么啊,听别人说的也算。”

“第三,什么山和海能动?”眼看他又答不出来,可却让我又气又好笑,因为那时有人读作文,读了一句:那里人山人海,好不热闹!他听了,说:“人山人海”我说:“什么啊,再晕。”

“第四,战场上什么地方子弹最密集?”嘿嘿,这次没人读作文和笑话,一定能考倒他,太好了。可是,这是他朋友悄悄对他说:“子弹库。”他说:“是子弹库吧。”我说:“晕,又听别人的,下次必须独立完成,知道吗?”“恩。”他说。

“第五,下什么雨不打伞?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以这次的结果不用说大家也知道,他答出来了。

这下,我不相信他的话都不行,可他那句话真的是在吹牛啊!

校园的故事作文 篇2

我,依旧就是我,只就是世界变了一个。

镜中,那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

唉!不觉惊叹时光的创造力,不过一年的国中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

只因那个金秋,踏进了这众多国小生向往已久的学校,便从那一刻起,还满脑子新鲜的我,就在这个新的世界里,开始感觉生命的快速成长。

教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,终于挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默,开始报分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

啊,窗外开始刮风,接着下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?

泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来,我的梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。

当我再睁开眼,又就是“太阳当空照,花儿对我笑”了。

多姿多彩的国中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。

感觉就是全新的。

校园的故事作文 篇3

校园啊、校园,你真是让我们难忘的地方,你让我觉得你是一个调色盘,有着五颜六色的色彩;你又像一个调味盘,有着酸甜苦辣的味道。

镜头一:懒癌晚期的同学们

我们班的同学,有懒癌晚期的真是数到数不清。他们个个都在上课时,时不时的打盹,然而在午休时却像一只只活泼乱跳的小兔子,毫无睡意,只顾着在那儿玩自己的东西,做自己的事情。

镜头二:学霸团们偶尔地低头叹气

我们班的学霸真的是一点儿都不比别班的少。有一次月考,真的是让全班的学霸拍着大腿,低头叹气。因为这次的试卷非常简单,但是有一道附加题,却难倒了班级里的学霸们,他们苦思冥想也没有找到解决的方法,谁知这时班级里比较差一点的同学无意中说的一句话却解开了这道题,正是引证了一句古诗:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。

场景三:吃货们的日常

吃货们的日常说出来都可以吓死你们呀!吃货们每天都要带着几大包零食,在教室里吃吃吃,有时连上课的时候趁老师不注意就往嘴里塞啊,老师没有发现他们就会开心的挤眉弄眼,看到时大家可想而知吧……哎!他们可真是一枚枚典型的“吃货大师”呀!

这就是我们班的最让我难忘的一些事了,我爱我们这个大家庭,爱我们学习时积极的氛围,爱我们搞笑时的玩笑……我爱这校园的一切!

校园的故事作文 篇4

去年暑假的那个傍晚,刚下完一场细雨。树叶沙沙作响,带着凉气袭来,十分凉爽。一朵一朵鸡蛋花飘落,散发出淡淡的香味。

晚上,雨先生告辞后,我们几个教师子女相约一起去玩。新鲜的空气使我们的心情大好,我们兴冲冲地跑向学校操场的沙坑玩。

下过雨后,沙子都是湿漉漉的。但我还是勉强地用手刨着沙。一些沙子粘在手上,凉凉的,痒痒的。我和好朋友可可合伙搭建了一座“新式港珠澳大桥”。看着自己的得意之作,我和她都忍不住大笑起来。

远处,飞扬骑自行车沿着跑道冲过来。可是,一瞬间,只听见“砰”的一声,飞扬连同他的自行车一起翻倒在跑道的雨水中。在场的所有人都惊呆了。可可急忙跑过去扶飞扬。在模糊的灯光下,我隐约看到飞扬膝盖上有流动的液体。“血——”一个女孩吓得尖叫起来!接着,围上来的人都发现飞扬受伤了。他的手臂上、腿上、嘴巴里都是血!飞扬的样子让我大惊失色。大家顿时像无头苍蝇一样,不知所措。

我一下子站了起来,当起了镇定的指挥官:“大家都安静!你们两个男生先扶飞扬去校医室,我和可可扶着自行车随后跟上,剩下一半人跟着我,一半人去飞扬家报信!”伙伴们听到我的命令后,立刻行动。我和可可抬着自行车,急急忙忙地赶到校医室,两个男生说:“校医室关门了!”我又说:“你们先带飞扬去男厕所清洗伤口,再带他回家!”

我们的动作十分迅速。不一会,大家便把飞扬扶到了他家。飞扬妈妈帮他消了毒,包扎好伤口,我们才回自己的家。

那场细雨,虽然牵出了一件意外的事,但却让我学会了镇定地处理事情,也让我认识到团结的力量!

校园的故事作文 篇5

在学校有时候会发生一些有趣的事情,但有时却会发生一些悲惨的事情,让每位同学的心情起伏不定,可是不用担心,在我们班,发生悲惨事件的机会并不高,反倒是发生趣事的机会是百分之九十九呢!因为班上有许多爆笑狂,很爱逗大家笑,让班上的气氛总是轻松愉快。

我们班上,有很多人有奇怪的绰号,例如:面包超人、呆、小黄、蚵仔煎、小潘潘、公主等,一大堆独特的绰号,都会出现在我们班。有一个搞笑大王,叫做小黄,有一次,老师叫他把垃圾拿去垃圾桶丢掉,他一边走一边甩,对那个垃圾很没礼貌,所以,老师要他把垃圾拿回来,对着它说十次对不起,小黄只好心不甘、情不愿的对着垃圾说:“对不起、对不起。”他身体摇摆的动作逗得全班哈哈大笑,真是佩服他搞笑的实力啊!

每个星期五的下午,我离开班级的教室,到扬琴社去上课,都会和扬琴社里的朋友一起玩、一起聊天、一起说笑,让每位同学来到扬琴教室上时,都能够开开心心。扬琴社里的小朋友,一进教室的第一件事情,一定是一起玩,所以,非常的吵,直到老师来了,我们才会安静的连一根针掉下来的声音也听得一清二楚,但是,老师叫我们练琴的候,又会是一片吵杂的声音,有时候同学敲得特别声,就会“咚”的一声,把大家都吓到了。

我觉得“趣事”可以让每位同学的感情和和乐乐,所以,我要珍惜每一次跟同学在一起的快乐时光。

校园的故事作文 篇6

在我美丽的校园里有着许许多多的故事,有的让我开心,有的让我感动,还有的让我受到教训……这些故事伴随着我长大,构成我多姿多彩的校园生活。

记得有一次体育课,老师组织大家来一场跳绳比赛。我自信满满、兴高采烈地做好了跳绳的准备。参与比赛的人不多,就十几个,但我想这场比赛应该还是很激烈的,因为有好几个同学都是跳绳高手。不一会儿,比赛开始了。大家都飞快地跳着,每一个人都想要拿好成绩。但是过了一会,有三四个同学速度慢了下来,体力不支了。他们勉强跳了几个后终于还是放弃了比赛。接下来,又有几个同学慢了下来,当然也包括我。好几个同学陆陆续续的放弃了,最后就剩下四五个同学还在坚持。我好累呀,看着累得坐到地上的同学,我也好想放弃。这时候,妈妈经常说的一句话回响在我耳边:“孩子,不管做什么事情都要有毅力,要坚持到最后,放弃了就等于永远的失败!”一下子,我感觉浑身又充满了力量,“加油!”我一边想一边快速地跳着。终于比赛结束了,我跳了78个,这或许是我跳的最多的一次了。我觉得是妈妈那句话给了我力量,也让我懂得了一个道理:只要做事时永不放弃,就会有成功的一天!我兴奋地笑着,我心里升起了一股愉悦的感觉。

在校园里,每一天我都非常快乐,每天发生的事情我都会牢记在心里,这就是我美好而又纯真的校园生活,我会永远爱我的校园!

校园的故事作文 篇7

校园是我们的第二个家,在校园里曾经发生过许多五彩缤纷的故事,下面我就选一件印象最深的故事给大家讲一讲吧!

记得三年级拔河比赛上,我们班和其他班比赛拔河的情景我依然记忆犹新。

虽然是冬季,但操场上总能让人感觉火热热的。比赛前,同学们有的摩拳擦掌,有的脱下衣服,摘掉帽子,脸绷得紧紧的。我们班的同学个个精神抖擞准备上阵,都有必胜的信心。老师定好麻绳位置,双方都准备好了。“嘟”只听老师一声令下,同学们全身用劲,脸憋得通红。我们班力气最大的同学站前头,他眉头紧锁,两脚蹬地,身子下蹲,稍向后倾,两手紧紧抓住麻绳,所有都使出吃奶的力气,用力拔着;对方也不甘示弱,咬牙切齿,毫不放松。我们两个班你不让我,我不让你。有的同学头上都渗出了汗珠,但还是为最后的胜利坚持着。排在后面的同学咬紧牙关,使出浑身的劲,到最后一刻也不放松。绳上的红线一会儿偏向这边,一会儿偏向那边,一边围观的其他班的同学奋力的为我们加油,热闹极了。终于,在我班同学的齐心协力下,绳子上的红线明显向我班倾斜。“嘟”老师的哨声响了,比赛圆满结束,我们赢了,同学们欢呼起来,有的紧紧地抱在一起。而另一个班的同学呢,个个愁眉苦脸,唉声叹气,没精打采的。

拔河比赛不仅锻炼我们的身体,培养我们的兴趣,而且让我们体验到了团结就是力量,我们在今后也要团结一致,才能成功。

校园的故事作文 篇8

光阴似箭,日月如梭,转眼间我便从一个懵懂的小孩变成了一个六年级的姐姐了。在这六年的时光中,无数的事情在我眼前闪过,那一段友情却深深地烙印在我的心里。

那一天,我正好楼梯间看墙上的壁画,一群男生在物品旁边打闹。我正看得入迷,突然,不知道是谁猛地推了我一下,我一下子没站稳,脚底踩空,从楼梯上摔了下去。我摔倒在地上,觉得自己应该没事,便用手支撑着地板想站起来,但膝盖那里传来一阵剧痛,我只能硬撑着受伤的腿一瘸一拐地站起来。推我的男生却哈哈大笑起来,正巧懿看到了,她跑下来扶着我一步一步地往上走,突然她气呼呼地对在旁边哈哈大笑的男生说道:“你们将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,你们还有一点良心吗?如果别人推了你一把还在旁边哈哈大笑,你心里会好受吗?”那一群男生顿时鸦雀无声。

懿小心翼翼地扶着我到医务室,医生给了一些药,叮嘱了我几句,便先让我回去了。懿又扶着我到座位上,我感激地对她连声道谢,她笑了笑:“谢什么谢,大家都是同学,你这样谢我,倒是让我觉得不好意思了。还有,以后谁再欺负你,你也别憋着,告诉我,我帮你去教训他们!”说着,她还做出了打斗的动作,让我不禁忘掉了疼痛。

那一次她的出手相助让我铭记于心,我和她的关系也越来越好,渐渐成为了一对形影不离的好朋友。我们有时会因一点小事而吵架,别人劝我们别吵时,我们总会异口同声地说:“关你什么事!”说完大家相视一笑,便和好了。

校园的故事作文 篇9

美,是无处不在无时不有的,罗丹说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美,在大街上,在家里,也在学校里。

喧哗的教室,随着上课铃的响起,慢慢静下来。远远就听见老师的脚步声,悉悉索索的讲话声全没了,只有一群等待知识的认真学生们。严厉而负责的女老师,十月怀胎中不顾身体牵挂着我们,坚持来为我们上完这最重要的一个学期。“上课!”熟悉的嗓音响起,“起立!”我们“唰”地站起来,一节语文课,开始了。在这闷热的初夏,老师以以往的嗓音,为我们解析着一篇又一篇的课文。我们就这样上了一周的课,一周里,身体不是很好的女老师,没有孕妇的娇气,没有喊过一声苦一声累,她与我们一起努力!每一节课上,本应该多休息的老师,坐下来讲课的次数是少之又少。这一丝不苟的工作精神,这作为老师的负责,不算一种独特的美吗?不算一种内在的、值得人尊敬的精神吗?我只能说,这是作为学生的幸福和幸运,能遇见一个负责的老师。

学校里的每一个班级,可能班级里会闹小矛盾,可一遇见来自别的班级的挑衅,照样团结,照样像一家人。校园的广场上,随处可见的美,跟认识或不认识的老师敬礼打个招呼,不就是一种尊敬的美吗?下课一起休息聊天的同学们,一起玩的学生们,不就是一种和谐的美吗?路边盛开的野花,没有人采摘,没有人破坏,不就是一种保护欣赏的美吗?用心去找吧,就算在雾霾天的街上,也总会有美的。

美,是景物,是行为,是语言,是我们。

美,就像空气,围绕着我们,围绕着整个世界。

美,希望你能发现更多的美,与我们一同分享。

校园的故事作文 篇10

校园里有迷人的四季:柳红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

想到现在我们由于家庭条件的不断变好,一个个的都把在几在家里是“小皇帝”“小公主”的一套搬出来。同学们发生一点小摩擦,不先考虑自己对不对,二话不说就闹了起来有的人甚至对老师大吼小叫的,然而有些不辨黑白的人认为酷毙了!然后,逃课、上网、打架……屡屡发生。为了能上网,不惜把家长给她的早饭钱拿去上网;为了等级升高快一点儿,又不惜牺牲宝贵的上课时间。难道上网打游戏的时候,他们没想到这钱是父母早出晚归的血汗钱?难道在逃课的时候,又不会想到自己是家里唯一的希望?

当看到清洁工时,有些同学不惜绕远路,有些同学甚至捂着鼻子逃开。你们有没有想到:也许自己的父母在遭受着同样的“待遇”,你们有没有想过:难道自己比他们好吗?难道他们身上这种质朴,默默无闻,无私的精神不值得自己学习吗?

校园,正因为有了天真的孩子们,才显得可爱;校园,正因为有了纯洁的老师们,才显得高尚;校园,也正因为有了质朴,默默无闻的清洁工,这才显得美丽。

校园的故事,短暂但刻骨铭心。朝夕相处的老师和同学,依依又不舍,无闻的清洁工质朴而高尚。

这令人回味的校园故事将伴随着我的成长,伴随着四季的变换,伴随着……

校园的故事作文 篇11

香樟树的影子隐隐绰绰,柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮,站在校门口熟悉的绿荫下,抬头仰望,微微眯着眼。

三年的点滴如相片滚动,丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。步入校园,清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读,在早读中开始一天紧张而充实的生活,这校园的故事,静好的徜徉,流入每一个学生青春和充满活力的心脏。座位上,年轻的温度或奋笔疾书,或托脑沉思,或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。

那是七年级时一节体育课,800米,塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我,不无担心的望了望整个操场,暗暗咬牙,“预备——”我深吸了一口气,“跑!”,我当即冲了出去,长跑比较耗费体力,所以我一直保持匀速。大半圈后,汗水浸湿了头发,呼吸愈发急促,看着身后的人开始加速超过自己,双腿却如灌铅般沉重,心中不时徘徊着放弃的念头,担心着失败的恐惧。肩头被拍了一下,回头是她永远轻松的,笑咪咪的脸。她见我疲倦的样子,笑着说道:“跑的时候实在不行就看天,不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手,向前跑去,那一瞬,满是感动,盈满了整个胸腔。

每每在我困难时,她总是施以援手,却依然只是潇洒的挥挥手,留下一个矫健的,活泼的身影。眼中只剩下蓝天和白云的欢唱,不再计较得失,终点线很快出现在眼前。经纶,离优秀还有20多秒,但是如果不坚持下去,又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢?

这,就是校园的故事。坚持的汗水和友谊的肥料,伴着麦香味的成长,书写校园的故事。

校园的故事作文 篇12

校园里一年四季都是美好的。春天,百花争艳,桃红柳绿;夏天,阳光明媚,绿树成荫;秋天,落叶飘飞,硕果累累;冬天,银装素裹,雪花如絮。我爱校园的四季。每一个季节里都有我们的欢声笑语;每个角落里都留下了难忘的回忆……

这个美丽的故事发生在今年春天,那是一场激烈的足球比赛。当我们知道对手是五(1)班的时候,纷纷发表了自己的言论:“啊?五年级?我们必败!”“谁说的?上次我们不就赢了吗?”……

比赛开始了!我班的五位球员像离了弦的箭一般冲了出去,都想为我方争得宝贵的一球。但由于我方的主力队员杨逸飞不在场,平常在球场上异常凶猛的胡强波此时也没有了昔日的威力。被对方硬生生地灌进了一个球,十分坍台……

下办场开始,我方扎稳了脚跟开始大反攻。不好!五(1)班的一个球员带球绕过杨福馗的拦截,在这千钧一发的时刻,包逸城急忙铲下了那个还未来得及发射的球,一脚传给中锋徐俊辉,只见徐俊辉飞一般地带球跳过了包逸城倒下的身体,足球在空中划出了一道闪光的弧线,随即飞入了对方那空虚的敌门!进了!四(2)班的拉拉队员们欢呼雀跃。之后,徐俊辉又带球连闯过两个“五(1)”,在中场突发大脚,对方守门员被横飞过来的火箭般的足球弄了个猝不及防,一下子又进了!同学们紧紧地抱住徐俊辉又蹦又跳……

校园的故事是丰富多彩的;校园的旋律是美妙动听的。我们就像祖国的花朵在校园里竞相开放,争奇斗艳!

校园的故事作文 篇13

我是个韩国籍的孩子。四年前随爸妈来到中国昆山落户。我先在西湾幼儿园上的一年大班,后到国际学读书,现已名副其实地成了国小中年级的学生。由于我长期与中国小朋友一起学习、生活和活动,我已能讲一口标准、流利的中国普通话。我的语文成绩始终保持在85分以上,作文常被老师评为“优”等。可妈妈就差劲了,由于生活范围狭窄,与中国朋友接触的机会少,至今中国话还听不大懂,只能说一些简单的中国口语。因此,节假日妈妈外出购物和进行社交,常让我作陪,为她扫除语言障碍。

一个夏日,我陪妈妈去商厦购物,楼上琳琅满目的T恤衫吸引住了妈妈。妈妈选中了一种款式新颖的男T恤,一看标价700多元,妈妈摇头用韩语摇说:“太贵了!”我把妈妈的话译成中文,转告服务员。服务员热情地介绍说:“这是鳄鱼名牌,纯棉的。”我又“中译韩”,妈妈听了,欣然买了两件不现颜色的T恤。爸爸回家穿了,用韩语连声赞道:“真棒!”

妈妈有时候到学校与老师交流我的学习情况,也常叫我当“翻译”,我就充当“桥梁”和“纽带”,替他们彼此沟通。此外,学校里有书面通知如“告家长书”之类,我都准确、完整地把内容告诉爸妈,从没误事。

爸爸看好中国经济发展,准备让我在中国学完直至大学的全部学业,留在中国创业,我很愿意这样做。那时,妈妈将成为“中国通”,再也不需要我当“翻译了。”

校园的故事作文 篇14

夜深人静的周六深夜里,校园里传来悠悠荡荡响声,仔细地听听,仔细地想想。噢,想起来了,原来是周末辩论赛的开幕式呀……“朋友,我,我的腿好疼。嗨,就是他们把我当领奖台。我宁想做乒乓球台,也不做领奖台。”乒乓球台一字一顿地说,“老弟,那你怎么样?”“我我已经被……被他们……损坏得……得一塌糊涂了。”花草树木们异口同声、喘着粗气地回答道,“哥儿们,学校如果说要保护花草树木和爱护公物,我们就——”“彻底解放了。”一朵小花说。最后,花草树木和其他公物决定最后一次整理好自己,要么他们就不客气了星期一一大早,几个同学又在乒乓球台上“分奖品”,他们又是蹦又是跳,非常高兴,乒乓球桌很生气,因为它承受不了这么大的重量,乒乓球桌震了一下,乒乓球台上的几个同学害怕了,他们跳下来,溜走了。

一些同学摘起花来,他们用拇指按了按花枝,使劲一拔,可是又摘不动,他们叫了几个人帮助,还是拔不动,反倒把自己给摔了,这时,学校的广播响了:请同学们爱护学校的一草一木,因为花草也是一个生命啊。同学们听了,知道了花草也是一个生命,就不再乱摘花草了。现在好了,他们听话了。”“这个计谋真不错。”花草树木和其他公物都夸这些同学知错就改,真不错。

现在好多了,花草树木和其他公物都可以不再遭到破坏。

校园的故事作文 篇15

这个星期,发生在我们校园的事情还真多。有的令人欢,有的令人悲,而且,每一件事情都有滋有味。

首先说我们班吧,我们班里有一些人很闹,纪辉就是一个典型,班级里发生矛盾八成都是他干的,而且,这个星期,他还惹了好几件打架的事件,让我们的学习受到影响,有时,还影响课堂纪律,让我们根本没办法好好地听课。

还有我们班的江湘梅同学,她这几天没来上学,不知道是退学了还是回家反省。她上课虽然不影响课堂纪律,也不闹矛盾,她和纪辉刚好相反,但是经常不写作业,这很让老师头疼。

我们班每个星期三都有音乐课,音乐老师可以让我们写作业,到这个时候,我们全班同学都会听着音乐,写着作业,有时候,还会放一些电影给我们看,比如这个星期就放了《一家之鼠》,我们看到那只老鼠开船胜利之后就下课了,我认为还是蛮好看的。

说完了我们班,接着说我们的校园吧。我们的校园很美丽,但是中午吃完了饭以后经常有一些小商小贩通过我们学校周围的铁栏,卖东西,而且,卖的东西都是一些垃圾食品,会让吃了的人不健康,还会导致想吃零食的同学,中午吃饭的时候扒几口就跑出去买东西,这也使同学们营养跟不上,会营养不良。

每当早晨上完两节课,做完了眼保健操以后,接下来便是大课间了,大课间的时候,九年级的和八年级的跑步,七年级的做新学的搏击操,到了下午上完了两节课以后,就是七年级的和九年级的跑步,八年级的做搏击操。就在我们下午跑步的时候,我发现八年级做搏击操的时候前面的很认真,后面的很多同学都不动,不知道为什么,我们七年级做操的时候比他们活跃多了。

这个星期我们学校发生了这么多有趣的事情,我们的校园生活是多姿多彩的,我很喜欢我们的学校。

校园的故事作文 篇16

我们的校园生活看似平淡,紧张的学习、不断的考试,日子一天天过去,但如果仔细观察,许多让人感动的事让我记忆犹新。

5月12日,中国汶川发生了8.0级大地震。消息传来,同学们非常震惊,一方有难,八方支援。在老师的倡导下,我们学校举行了一个“为灾区献爱心”捐款活动。同学们纷纷拿出了自己平时的积蓄,含泪献上了一份心意。没想到的是,我们班的高某同学,她的父母双双下岗,家里还有一个上幼儿园的小妹妹,生活不是富裕,但她竟然还打破了我们班的记录捐款100元,而我们班这些生活比她好的同学也只捐10元、30元。记得仪式那天,同学们立正站好,神情里饱含着凝重、严肃。我们班的代表高某手里拿着全班同学的钱,眼睛里闪着晶莹的泪花,迈着方字步,把我们对汶川人的牵挂、关爱带进了捐款箱。

这件事情已经过去很久了,每当我想起汶川地震捐款时的情景,心里非常受感动,特别是高某同学在家庭并不富裕的情况下向灾区人民慷慨捐款,表现了人类爱心的伟大,深深地教育了我!

校园的故事作文 篇17

老师——这是一个多么亲切的称呼。每天,我们早早来到学校,却忘了对老师说一声“早上好”,而下午放学时,我们也忘了对老师说一声“老师,再见”!而晚上,万家灯火在黑夜中闪耀时,老师还坐在冰冷的讲桌前,为我们批改作业……

一天,我的一项作业没有完成,我决心改完,便拿着作业去找老师。我去老师办公室时,没有看见老师,我又跑到教室,看见老师独自一个人坐在那灰色的讲桌前批改着我们的作业。她丝毫没有察觉到我的到来。我轻轻地喊了声老师。她转过头来,惊讶地对我说:“你怎么还没走?”我说:“我妈妈有事,我来改作业。”我把作业放到讲桌上。就这样,我的作业本上又留下了一个鲜红的对勾。我走开时,特地在窗户前看了一眼,老师仍坐在那灰色的讲桌前,静静地批改着作业……这件事我没有告诉任何人,但它却在我心中掀起了一层层巨浪,老师的一腔热血洒在了学生的作业本上,我们却不知这一切……

每当我静静地走过老师窗前,那一盏明亮的灯光映入眼帘。在我心中,老师窗前那一盏灯,永远这么亮着……

校园的故事作文 篇18

在一个寒风刺骨的下午,迎来了我们盼望已久的拔河比赛。

我们兴致勃勃地跑到操场上,拔河比赛分预、决赛,我们班选出二十名同学,个个都像“小老虎”。在同学们的呐喊声中,我们费了九牛二虎之力战胜了三(3)班。进入了紧张的决赛,场外啦啦队的同学一个个心急如焚,场上的我们也不敢有丝毫的松弛,个个摩拳擦掌,咬紧了牙,准备在决赛中大显身手,和三(2)班一决高低。

“起绳”!忽然听到老师喊道。随着一声口哨,开始了紧张的决赛。我们班的“小老虎”一个个身体往后倾斜,脚使劲地往后挪,啦啦队的喊声带给了我们力量,在我们的努力下,绳子一点点地被我们拉了过来。眼看我们就要取胜的关键时刻,一个站在我旁边的同学滑倒了,绳子一点点的又向三(2)班移去,他赶紧起身,不顾疼痛,啦啦队的喊声此时更响更亮了,我们使出了更大的力气,一个个面红耳赤,绳子又一点一点的往我们这边挪动,最后我们战胜了三(2)班,取得了三年级组拔河比赛第一名。

我们高兴地蹦啊,跳啊,相互拥抱着,笑声久久地回荡在校园里。

校园的故事作文 篇19

我们班今年最流行什么?唱歌,跳舞?如果你是这样想的,那就是大错特错了!我们今年的“流行风”是读书!

老师一说下课,好像裁判员手中的枪声打响,同学们这个时候就成了赛跑选手,都已做好充分的准备,而后面的图书角就是各位“赛跑选手”的终点。瞧,老师话音刚落,有的同学就从座位上直接飞到后面的图书角,生怕自己喜欢的那本书被别人抢走。

瞧,阅读课的钟声才刚刚响起,有许多同学就拿着自己喜欢看的书专心致志地看了起来。他们有的拿着《三国演义》,有的拿着《一千零一夜》,有的拿着《希腊神话》。大家都坐在座位上安安静静的,就连根针掉下来都能听到。有的同学手上还拿了支铅笔,边看边画出好词好句,有的还在做批注呢!就连下课铃响了也跟没听到一样,真是太专心了!

到了放学的时间,有的同学连放学回家站路队的时间也不肯放过,站着队,手上还捧了本书,甚至还会拿上笔边走边做批注。我看了这么专心的同学,真忍不住想送他一句话“读书破万卷,下笔如有神。”

自从我们班有了这股“班级风”,我们班的语文成绩有了了很大的提高,课外知识现也越来越丰富了!有这样的“班级风”真好!

校园的故事作文 篇20

校园里的故事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

还记得那是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们国小生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。

怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。

有些校园的故事听起来没那么好像,但是我却乐在其中,因为这是我的故事。

校园的故事作文 篇21

在很久很久以前,天使一族就出现了。

天使族分为两大类:守护天使和开心天使。守护天使的职责是守护人们纯洁的心灵;开心天使的职责是让人快乐。守护天使和开心天使都各自有一位天使公主统治着,而天使族最高统治者是天使女王,女王不仅统治着天使族,也掌握着世间万物。

不要以为天使公主活了很久了,也不要以为天使女王很老了。其实,天使族的每个人都只能最多活100岁。两位天使公主才16岁,天使女王也是16岁。并且,天使公主和天使女王在同一天出生,她们是好朋友。

由于天使族全是女生,所以,天使族有一条规定:只要天使族的女孩子在过完16岁生日,就要去人间,寻找自己的真爱。婚后,如果生下的是女孩,就要送回天使族,叫他学习仙法,成为新的小天使。在天使公主和天使女王生下小天使后,小天使将成为新的统治者,而天使公主和天使女王要辅佐她们。

再过一个月,就是天使公主和天使女王的生日了,她们会找到属于自己的真爱吗?

校园的故事作文 篇22

在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?

同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

校园的故事作文 篇23

当我第一天跨入“石笋”的校门时我就喜欢上了这里,它不大,但它环境优美,尤其是大厅里的大鱼缸特别吸引我,以后能每天看到鱼缸里的金鱼开心地游来游去,我想我一定也会每天都开开心心的!从此,我开始了在“石笋”的学习生活!

一年级下学期,我成为了一名光荣的少先队员,当我戴上这鲜艳的红领巾时,心里感到无比的激动,告诉自己一定要做一名合格的少先队员!还有一件让我感到非常遗憾的事,就是运动会的时候因为手腕骨折而不能参加比赛,但我依然在场外为班上的同学摇旗呐喊!

转眼到了二年级,我被选上了学校的小礼仪,在学校门口列队,喊着口号:“敬礼!老师您好!同学您好!”目送着老师和同学纷纷的进入学校,这时我的心里充满了自豪!现在我已经是三年级的学生了,我荣幸的成为了学校金石管乐团的一名小号手!并且幸运的参加了学校八周年校庆的音乐会,当我和管乐团的其他成员们站在舞台上,面对着全校的师生们演奏,这种心情真是难以形容!

我喜欢“石笋”,我喜欢“石笋”的每一个人,你也一定会喜欢它的!

校园的故事作文 篇24

有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。

记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语

这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

还有一次,那时我和杨佳鑫是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨佳鑫,可是有一天,他又来找杨佳鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,

贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨佳鑫的”话没说完,站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨佳鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。

校园的故事作文 篇25

夜幕低垂,静寂笼罩着大地,城市沉沉地入睡了。夜风在无人的大街上游荡,不一会儿,就吹进了校园里,于是,神奇的事情发生了。

夜风敲打着窗户,窗户不得不让出一条通道来,夜风钻进教室,朝四周看了看,想起了同学们学习时看书的样子,“呼——”于是,它把书架上的一摞书都翻了一遍,找到了自己最喜欢的一本,学着同学们的样子,端端正正地坐在椅子上,津津有味地看起书来。过了一会儿,夜风看书看得眼睛累了,于是,它又“呼——”的一声,把书架摆整齐,然后钻出教室,向操场跑去。夜风在操场疯跑着,一会儿打篮球,使劲地往上蹦跳着,不停地投篮;一会儿又开始翻跟斗,好像要练舞蹈似的……终于,夜风玩累了,想要休息一下。于是,它爬上树梢,欢快地荡起秋千来。突然,从草地里传来叽哩叽哩的叫声,原来,在这静寂的校园里,还有一场无人知道的音乐会呀!夜风一边荡着秋千,一边和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌唱起来。

天,快亮了,夜风也累了,于是,它冲上天空,跑回家睡觉了。寂静的城市慢慢地开始了忙碌,安静的校园也即将开始热闹起来了。

校园的故事作文 篇26

那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁...…”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

校园的故事作文 篇27

我们的生物教师陈老师经常鼓励我们提出疑难问题,并讲了“学贵有疑”等道理。他规定,有疑问写在“质疑单”上,如果是共同性的问题,就在课上释疑;如果是个别的,就课后单独解惑,大家都很感兴趣。

我有一个古生物方面的疑问,由于怕提出来被老师笑话,一直不敢提问,压在心头足足有一年时间了。在陈老师积极鼓励提问的精神感召下,我把它写上了“质疑单”。之后,有同学几次告诉我,陈老师曾几天来找我,因我人不在,一直未找到我,我猜测一定是关于那问题的事。

一天午饭后,我在教室里做作业,陈老师健步走过来了,向我解释了那问题。他笑着对我说:“你提的问题很有意义,不过在生物学界还有争议,不能定论。”接着,他像背诵似地介绍了目前各学派的不同观点,有的甚至是别人的原话,他记得很牢。由于他讲得流畅生动,引来了许多“旁听生”,把陈老师围了起来。这时,陈老师讲得更起劲了,在讲了别人的观点后,他引经据典,旁征博引,谈了自己的看法,还叫我们也要勇于发表自己的意见。陈老师讲得滔滔不绝,谈笑风生,我们听得津津有味,足足有二十分钟时间。

“解惑”完毕,同学们异口同声地说:陈老师上“小班课“真好!

校园的故事作文 篇28

星期六,我们乘着大巴士去昆山巴城射击场,进行实弹射击。到了巴城,我们下了车,排着整齐的队伍进入大堂,接着按每9个人一小组进入射击室。我坐在大堂的地上,听见里面“砰、砰、砰”的枪声,像打雷似的,整耳欲聋,心里越来越害怕了。

不一会儿,便轮到我了。我走进去好像是进入战场,心里有怕又紧张,心怦怦直跳。脸上火辣辣的,好像在有熊熊大火在燃烧。按顺序坐下,教官先叫我套上耳套,再为我上了五发子弹,并告诉我要把枪顶着右肩,要三点成一线。我握紧枪,瞄准了,“砰”的一声,弹壳从枪膛里跳出来。我觉得胸前有些痛,因为冲力太大了,我也没顶紧。

此时我心仍跳个不停,好怕。这时教官鼓励我:“打靶不能紧张,不要怕,要镇定,才能打好。”我听了,鼓起勇气,射出第二发、第三发。一看中了二个九环,一个八环,二个七环,一共四十环。我真高兴。

最后是教官们打,唐教官拿出他的靶,五个十环。我们有的拍手,有的翘起大母指夸道:“好棒,好棒,真不亏是我们的教官,真不亏是当过兵的。”俗话说“姜还是老的辣”,一点不错。

射击完毕,我们几个同学去捡了几个子弹壳,留作永恒的纪念。

校园的故事作文 篇29

吴老师不仅是我们的班主任,而且是我们的“大朋友”。他常常为我们组织丰富多彩的活动。

秋天,吴老师带全班同学到野生动物园参观,并讲解有关的知识,使我们感到很新鲜。他还和我们一起,顺便采集各种落叶,回到学校,吴老师教我们制作了许多树叶标本。

最值得一提的是,去年的冬天,吴老师组织我们开展跳绳活动。

跳绳有跳短绳和长绳之分。吴老师指导我们,跳短绳要讲究速度,而跳长绳不但要求速度,而且每人心里要时刻想着一个集体,要互相配合好。吴老师不但这样说,还身体力行,和我们一起在绳圈里跳来跳去。由于我们平时刻苦训练,比赛获胜。我在短绳比赛中以一分钟跳186次的成绩,在7个班的年级中荣获第一名。在长绳比赛中,我班以3分钟跳200次的成绩,也获年级第一名。这时,我们的欢声笑语响彻学校上空。吴老师的眼中闪烁着孩子般的喜悦,和我们的心贴得更紧了。

春天,吴老师领我们登山;夏天吴老师教我们游泳。在这些活动中,我们尝到了童年的欢乐,也学到了书本上没有的知识。他热爱学生,把一颗火热的心交给了我们。吴老师真是我们的“大朋友”。

校园的故事作文 篇30

“叮铃铃……”放学了,数学老师叫:“安静,大家把作业做完再回家!”“啊~”只听教室一片惨叫。

我只好开始写作业了,可当我做到最后一道应用题时,我想了好久,就是不知道该怎么做,我把题目看了一遍又一遍,几乎是一个字一个字的苦想了,可不知怎么的,脑子里像是打了死结似的,一点也想不出来。

眼看天色一点点暗了下来,太阳躲了起来,我心里急得火烧火燎的,这么晚回去妈妈一定又要追根问底了,哎,怎么办呀?

这时我的同桌还没回家,她见我正对着作业本发呆,就走了过来,在一旁轻轻的问你是哪道题不会做吗?我抬起头看了她一眼,只见她微笑,目光中充满了关切,我无可奈何的说:“喏”。

她仔细的看了看题目,想了一会儿,问这道题让我们求什么?

我想了想。“要求这个年级每班平均多少人?”

“对呀?”她顿时也高兴起来。

“那么要求平均数用……?”她顿了顿。

“用总人数除以班级总数,”我迎着她的目光,立马说道。

她一边微笑一边对我说:“对,对。”那你看这道题怎么做呢?

经过她的耐心启发,我完全明白了,拿起笔唰唰地做了起来。

我们一起走出校门,明亮的路灯照耀在我们回家的道路。

校园的故事作文 篇31

我们的校园非常美丽,有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数!

就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候,只要下课铃一打,全班男生就像炸开了锅似的,个个吆喝着飞奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少数为胜先走,最后剩下三个人就猜拳决胜负,输了的人就要去抓其他人来替自己。

有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了,我跑的很慢,但我很会猜拳,果然我胜出,归夏一默抓。我立即转身,飞跑出去,并通知其他人快跑,我们一起向操场跑去,夏一默在后面穷追不舍,只差两米就抓到我了,我立刻冲向人群,来分散他的注意力,果然他转身追别人去了,他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们没命似的往教室冲刺,在途中,同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文,对那时的我们来说,这简直是一项很难完成的任务,所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉,他在楼梯上摔了一跤,本来是我抄课文的,现在却变成他了,哈哈!

学校里好玩的故事还有很多,这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长!

校园的故事作文 篇32

校园里的笑声丰富多彩,有欢笑、又苦笑、有开心地笑、又无奈地笑……他们像一朵朵小花,点缀着校园的生活。

听,操场上传来同学们的欢呼声,哦!原来是三(1)班和三(2)班的拔河比赛就要开始了。每个班级的同学都要参与。参加的比赛,不参加的助威加油。他们排成长长的队伍,就像一条长长的巨龙。老师一声哨响,比赛就开始了。同学没拼命地为自己的班级加油鼓劲!参赛的选手互不相让,力争压倒对方。

在激烈的竞赛中,中心的红绳随着力量的大小像拉锯似的在来回的摆动,一会儿偏向这边,一会儿偏向那边,选手们个个脸上憋得通红。突然,“哦”的一声中,三(2)班输掉了。他们班参赛的同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下。有的同学喘着粗气吃力的爬起来,拍打着身上的尘土,有的同学伤心的哭了,有的同学不服,高嚷着:“在比一次”有的同学连眼镜也掉了下来,在地上寻找……我们露出尴尬地笑。

这是,不知谁说了一句:“不要悲伤,不要流泪失败是成功之母”。这句幽默的话把我们逗得哈哈大笑,笑的是那么阳光,那么灿烂。“哈哈哈……”同学们的笑声在校园里久久的回荡,愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

校园的故事作文 篇33

学校是我们成长的地方,也是我们初步吸取知识的地方,所以最多的还是发生在校园里的故事。

在教室里不仅有老师对我的谆谆教诲,下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了,“丢沙包”的游戏规则是这样的:两个人在两头打沙包,其他的人在中间跑,要避免被沙包打到,否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。

还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形,当听到一个同学说“开始”的时候,大家就打起了十二分的精神,一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动,生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避,生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来,一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包的样子,但却没扔,而我,在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间,没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。

校园里我们从从中交到了很多朋友,收获很多友谊,也学到了只是,最好玩的就是有了更多校园故事的美好回忆。

校园的故事作文 篇34

秋天来了!校园有了很大的变化:红红的枫叶一片片地飘落在树妈妈的脚下了,蛐蛐在草丛里欢快地唱歌……

最大的变化,就是我们校园里的柿子树!柿子树上已经结满了果子,果子成熟了,一个个缀满枝头,就像点燃的小灯笼。我十分荣幸被选中,成为学校摘柿子的一名成员。

我们在大队部的组织下兴高采烈地来到柿子树旁,听大队辅导员朱老师介绍,这棵柿子树已经长了六年了,才长了这么茂盛,并且在门卫师傅的看护下,它才果实累累。听了介绍。我们感到这果实来之不易,一定要小心翼翼摘果子,保护好它。

开始摘果子了!我先用一只手托着柿子的底部,用另一只手拽着柿子根,轻轻一使劲,柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿着柿子左看看、右看看,怎么也看不够。时间过得差不多了,我便依依不舍放进箱子里,又接着忙碌起来。

过了一会儿,我们终于把全部的柿子摘了下来。最后,我们一起数了数,总共有一百三十九个呢!但可惜的是全校只有这一棵柿子树上结了果子。我想:如果我们校园的果树,大家都能来爱护与看管,今年全校还可能有一次大丰收呢!

我爱秋天!我盼望着明年一个大丰收的秋天!

校园的故事作文 篇35

“课堂上,我一定要举手发言”,上课前,我暗下决心。

“举就举呗,只不过是回答个问题,答错了没有人会笑你,可没有什么可怕的。”上课前一分钟,我还故作轻松地想。

上课铃一响,老师迈着矫健的步伐进入教室,我的心不禁一沉。之后老师又问:“谁能回答这个问题。”教室十分安静,我环视了四周,有的同学低头默坐,似乎很认真的样子,有的在转笔,似乎这个问题与他毫无关系。

这时,我准备举手,可心里怦怦地跳。不知所措,又不知在怕什么,也不敢正视老师。

我暗想:“要是有第一个人举手,我就敢举。”

突然间,一只手竖在我面前,有人举手了,这样我就可以举了。可我还是不敢,我给自己壮胆“都有人举了,只要回答几个小问题,有什么怕的。”我终于颤抖地举起右手,环视四周,还是只有一人举手,我不知怎么又把手缩了回去,之后又趁没人注意,我又举起了右手,举得很低很低,这时,老师的目光向我这投来,我身不由己地将手放下,低下了头。

老师叫了另一个同学回答,下课后,我狠狠地打了自己的手:“为什么我不举手。”

校园的故事作文 篇36

这是一个雪后的校园,一片白茫茫,处处被披上了一件或厚或薄的白衣裳。

“铃铃……”突然,一阵放学铃响彻了整个宁静的校园。渐渐的,整个楼道都似乎开始颤抖起来,不久,大群学生便以教学楼为中心,撒开网一般蜂拥而至。

面对不太降雪的这个城市突然下雪,我也异常兴奋,忙招呼几个朋友一起出去瞧瞧。

来到积雪最多的操场,只见偌大的场地早已被覆盖上了一层厚厚的雪与许多深深的脚印。

“哎呀!”我的后脑勺突然被人袭击了一下,愤怒的转过身,只见一群正在偷笑的同学们,“你们给我等着!”说着,我便弯腰随手从地上抓起一把雪向她们扔去,她们都灵活的四散开来。我们欢闹嬉戏着,操场上来来往往的,都是这样欢乐的身影。

跑累了的我便坐在一边观察着其他学生们的身影。有的在那不停地踏在雪地上,好似要印下自己一个又一个的足迹,有的边捏着雪球,边躲躲藏藏,随时准备着偷袭别人,更有的甚至在操场的某一角落堆起了小型雪人,但说实话堆得挺好的。

这时,天空又下起了柔柔的小雪。细细的仿佛一个个精灵在天空跳着优美的舞蹈,再轻轻划过人们的脸颊。看着这雪,我突然发现,雪虽然是凉的,却可以使这样的操场变得如此温暖。

校园的故事作文 篇37

伴着轻盈的下课铃声,班级里的气氛越发紧张起来,大家都在为下节课的“惊喜”做准备。

原来,下节课同学们是要为老师庆祝生日,怪不得同学们脸上都挂着笑容,期待着老师惊喜而又欣喜的表情。有的同学,在电脑前操控音响设备,有的同学忙着收拾讲台,准备腾出一块地儿,放上生日蛋糕,还有的同学默默地期盼着这场“不同寻常”的生日宴。

耳边轻盈的铃声又一次如一个个蹦跳着的小音符般溜进我们的教室。原本吵闹的教室顿时安静下来,在一片黑暗中期待着老师的到来。时间一分一秒的流逝着,我已按捺不住了,用手指轻轻地敲打着桌面。

终于,老师高跟鞋的声音传出,立马刺激到了我们的神经,就在老师进入教室的一刻,音乐响起,伴着美妙绝伦的幻灯片。同学献上的粉色玫瑰更是香郁,芬芳,好似荡漾在在场每个人的心头,温馨更似一条柔和的绸带萦绕于心。老师的笑容与感动,更令我们快乐而幸福。

师生之情,无需更多话语,一声祝福,一声感谢就足矣。

校园的故事作文 篇38

校园里的笑声是丰富多彩的,有欢笑,有苦笑,有开心的笑,又无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校园生活。

听,广播里正在宣布长绳比赛的第六名,我们班获得了第六名,听到这消息我们班有一点失望,又有一点开心,不知道是喜还是悲。听,操场上传来了同学们的加油声,哦!原来是三(4)班和三(2)班同学在比赛拔河呢。开始比赛了,老师让双方各派出五名男生和五名女生,他们排着长长的队伍,只听老师一声令下,参赛的同学们都使出了全身的力气,各班的人也在大声的为他们喜欢的班级加油,最后,三(4)班取得了胜利。看,教室里的人不知道在干什么,挤成了一团,哦,原来是我们班的大力士陈高思楠在和四(2)班的人比赛掰手腕啊,有的同学在帮四(2)班的人加油,时间还剩下10多秒,陈高思楠想要快点结束这场比赛,就加了一点力气,四(2)班的最后一名选手也out了。

“哈……哈……”同学们的笑声在校园里回荡,愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

校园的故事作文 篇39

校园里的笑声丰富多彩,有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校园生活。

听,广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名,听到这消息,我们班同学高兴的手舞足蹈,脸上充满着胜利的喜悦。

听,操场上传来了同学们的欢呼声,哦!原来是三(1)班和三(2)班的拔河比赛就要开始了,每个班级选派10个男同学和10个同学,他们排成长长的队伍,老师一声哨响,比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲!参赛的同学互不相让,力争压倒对方,在激烈的竞赛中,突然,“哦”的一声中,三(1)班输掉了!我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下,有的同学喘着粗气,吃力地爬起来,拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着:“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了,在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句:“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声,笑的是那么的阳光、那么的灿烂。

“哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡,愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

校园的故事作文 篇40

五年级上学期的时候,我从兰州转到了南京的江苏教育学院附属国小五(1)班来上学。

五(1)班的班主任是严老师,她为人时而严肃,时而幽默。在有人犯错时严肃,在表扬别人时幽默。开学几天后,我认识了许多朋友,但是其中有一位同学不是很友好。

有一天,下课铃响了,我跟一些朋友去楼台上玩。可是,正当我玩得正开心的时候,那位同学硬缠着要我跟他玩,我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听,我就不理他了,我去找那些朋友去了,可是他依然追着我不放,后面他生气了,用胳臂勒我的脖子,勒得我喘不过气来。一急之下,我使劲拉他的胳膊,不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了,急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了,我和大家火速跑回教室,就他一个慢慢悠悠地走回了教室。

放学的时候,严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事,我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了,那位同学还狡辩说我不和他玩,还弄破了他的皮肤。严老师说:“人家不想和你玩,你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的,你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后,严老师让我先回家,她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。

这件事令我十分感动,严老师像一个辛勤的园丁,呵护着我们的成长。

校园的故事作文 篇41

星期天的早上,终于下了今年的第一场雪。雪花像无数白色的小精灵悠悠然从天空中飞落下来,洋洋洒洒地飘了一天,整个大地仿佛是被披上了一条厚厚的银毯,散发着素雅的光芒,美丽极了。

可是第二天上学的问题来了。望着外面厚厚的积雪,从来不送我上学的妈妈也不放心了,非要送我上学。一路上的行人都是小心翼翼的,生怕摔倒。“学校的雪还不知道有多厚呢,走路一定要小心呀!”妈妈不停地在我耳边叮咛着。可是当我费力地踩着积雪走进学校大门时,才发现校园并不是我想象的那样。雪地里有一条被扫得很干净的小道,我和同学们顺着小道一直就走到教学楼的门口。我看见在门卫值班的爷爷正拿着大扫帚清扫门口的积雪呢。严冬的早上是那样的寒冷,爷爷的额头却满是汗水,有的汗珠被甩到了雪地上,雪地上便有点点雪坑,雪坑随即便又被一扫而过。他扫完最后一段,用袖子擦了擦脸上的汗,拍了拍粘在身上的雪,然后把大扫帚扛在肩上转身朝门口走去,一边走还一边用手捶打自己的腰部。我看着他渐行渐远的背影,个子不高,不胖也不瘦,还有点驼背,普普通通的和别的老人没什么不同。就是这样一位不起眼的老人,在这个寒冷的季节,默默地用自己的行为带给我们一丝温暖与关怀。

那一刻,我小小的心被融化了;那一刻,我明白了在平凡的外表下依然可以有一颗淳朴善良的心灵;那一刻,我知道我也要做这样一个人!

校园的故事作文 篇42

要说起校园里的故事,那真是讲个三天三夜都说不完。但是,有一件事直到现在我仍记忆犹新。

记得那是个炎热的下午,我和同学们一起来到跑道上赛跑。“预备,跑!”随着同学们的一声令下,我像一支离弦的箭,迅速向终点冲去。不久就与对手拉开了距离,胜负似乎也很明显。

跑完步后,我兴致勃勃地和同学们一块儿去买水,可正当我准备付钱时,心里却咯噔了一下,完了,钱包不见了。心烦意乱的我这时像一只没头的苍蝇,饶着小路、草坪、学校,找了个遍,我连所有该找的地方都找遍了,可我连钱包的影子都没见着。忽然,我的脑海中浮现出一个地方——跑道。我疾步向跑道走去,并沿着跑道一路寻找着。这时,一个奶声奶气的声音在我耳边响起:“姐姐,你好,你在找什么呀?”“走,走,走,自己玩去吧,别烦我!”我不耐烦的说。“姐姐你是在找这个吗?”我回过头一看,呀!心中一阵欢喜,钱包正在小妹妹手中捧着,我一把接过钱包,连声说:“谢谢你,小妹妹,谢谢你。”这时,我才发现小妹妹满头大汗,两片小脸通红通红的,我笑着说:“看你满头大汗的,走,我请你吃冰棒去!”小妹妹甜甜的笑了,说:“不用了,我们老师说了,要学雷锋叔叔做好事不求回报。”说完,就蹦着跳着玩去了。旁边的那位清洁工阿姨说:“这个小姑娘从到捡到钱包开始就一直在这等,大热天的可真不容易呀!”望着小妹妹远去的背影,我的鼻子酸酸的,一阵阵暖流在心中涌动。

校园的故事作文 篇43

校园生活多姿多彩,趣事连连。在校园里发生的事则多之又多。

一直让我不能忘记的就是,三年级时的一件十分好笑的事——我的同桌是项锦港,他的记性很差,而且他的“占地面积”非常大。每次他都超过自己的桌子,把手头脚身,伸到我桌子上,这还不够,他还把尺子橡皮书也放到我桌子上。害我只有一点位置!

所以我对项锦港说:“你如果把任何东西放在我的桌子上,东西马上归我!”“好!可以互换,你的东西过界了,我的东西也过界了,就互相把东西换回来!”项锦港地说。

就这样,我们比以前更加“和平”了。我非常高兴。可是好景不长,又过了几天项锦港说:“你还没有把橡皮还给我!”“我给了!”“没有!”“就给了!”“就没有!”我俩吵了起来!

“我不跟你玩了!我明明把橡皮还给你了!”“不跟就不跟!”“你……你我不信,项锦港你……打开笔盒给我看看!”我火冒三丈地说。

“大开就打开!怕你吗?”边说项锦港拿出笔盒。“我打开给你看!”“好!”我用高分贝地声音回答。

只听“拍”一声,笔盒打开了!“哈!……橡皮……不就在里面吗?!我顿时开怀大笑。这是项锦港脸红了!忙说:“对不起……我不是……我不知道……我……忘记了。”他说地语无伦次!

我听了后,说:“这次就饶了你,如果还有下次,我!就宰了你!!!”等我说完后,项锦港不好意思地笑了!

就这样,事情过去了……

这就是我有趣的'校园故事。

校园的故事作文 篇44

校园,是我们学习的地方,校园是我们成长的地方。而在这快乐的土地上,发生了许多感人的事。

在一次体育课上,我们做完操后就解散了。当时有一些男同学在打篮球,正当精彩时,有一名男同学将篮球打在了一位一年级的小妹妹身上,小妹妹一下子摔倒了,而那个同学不但不道歉,反而抱着篮球一趟跑了。那个小妹妹“哇哇”的哭了起来。正当这时,有一位大姐姐过来把小妹妹扶了起来,帮她擦干眼泪,又看了她脚上的伤,二话没说把小妹妹背在背上直奔教学走去,我感到十分好奇,便跟在大姐姐的后面,原来她把小妹妹背到了医务室,小妹妹还在不停的哭,大姐姐安慰她说:“小妹妹别哭了,一会儿就不疼了,”当医生包扎好伤口后,大姐姐把小妹妹扶了出来,小妹妹没走两步就走不动了,大姐姐又把小妹妹背回了教室,当到教室时,我看见大姐姐已经累的气喘吁吁,我本以为大姐姐会走了,可是大姐姐又照料那个小妹妹帮她倒水,又给小妹妹讲笑话听,直到她们班同学来到了教室,那个大姐姐才离去。到这一幕,我心里又感动又惭愧,感动的是大看姐姐助人为乐,惭愧的是我没有去管小妹妹,而大姐姐的品德又那么高尚,我心里像打翻了五味瓶似的,什么感觉都有。

现在那位大姐姐已经上国中了,可她那感人的事迹我永远记在心里,她那助人为乐的精神值得我学习!

校园的故事作文 篇45

时间就像流水一样,一眨眼,我在紫阳国小已经度过了整整两个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐,就像一个个贝壳在海水的冲刷下,闪闪发光。如今,我手里还拿了一个闪亮的贝壳,这可是我在校园生活中意见最难以忘怀的事。

记得有一天,在学校午休的时候,因为我想多玩一会,所以就赶紧做完了作业。正当我一蹦一跳地来到操场上玩时,忽然看见前面的花坛边,一些同学正坐在那里吃什么东西。我悄悄地凑到一位同学的身边仔细地观察起来。只见那位同学随手拔了一根三叶草摘掉叶子,把草杆放到嘴里,津津有味地吸了这头又吸了那头。吸完后把草杆扔在一边,接着又快速地拔起了另一根三叶草接着吸……“他们在干什么?”我百思不得其解,一个个问号塞满了我的脑子。于是,我也迫不及待得学着他们的样子,拔了一根三叶草,摘掉叶子,放进嘴里,哇!酸酸的、甜甜的……这味道真是妙不可言,好吃极了。正当我又要伸手去拔另一根时,“叮铃铃”,上课铃声响了。唉!该死的上课铃声,该响时不响,却偏偏在这是响,可是再骂也没有用,我只好一个箭步向教室跑去。

晚上,妈妈发现我吃饭时老走神,便问我怎么回事,我就把在学校理的来龙去脉讲了一遍,家人看我这副傻样,都“咯咯地”捧腹大笑。笑了好一会儿,妈妈终于开口说话了:“傻孩子,这种草是不能吃的噢!”我这才恍然大悟。

你说校园里发生的故事是不是很有趣?

校园的故事作文 篇46

为了锻炼我们的团队意识,为了丰富学生的课余生活,更为了强身健体,校园掀起了一股浓浓的足球热,并蔚然成风。

那一天,我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛,我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了,以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容,我更兴奋了……

最终,我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛,而在这十分关键的时刻,我竟然掉了链子---在队友传球给我,我要射门的那一刻。我,摔倒了。摔得我垂头仰面,四脚朝天,而我的左脚更是被擦伤,鲜血直流。那时的我脸色苍白,汗水如雨水般滴落。这时,我的队友们都跑了过来,一边把我扶了起来,一边十分关心地对我说:“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来,一直把我背到离操场有一公里多远的医务室旁才把我放下来,看到他如同被雨淋过一样的衣服,我不禁感慨:有个这么好的朋友,真好。我那一刻,我笑了,笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享,有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情,不过你不要在意,站在不同的角度看世界,你会发现,原来世界是这么的美好,到处都充满了阳光,希望和爱。

校园的故事作文 篇47

光阴似箭,日月如梭,转眼间我便从一个懵懂的小孩变成了一个六年级的姐姐了。在这六年的时光中,无数的事情在我眼前闪过,那一段友情却深深地烙印在我的心里。

那一天,我正好楼梯间看墙上的壁画,一群男生在物品旁边打闹。我正看得入迷,突然,不知道是谁猛地推了我一下,我一下子没站稳,脚底踩空,从楼梯上摔了下去。我摔倒在地上,觉得自己应该没事,便用手支撑着地板想站起来,但膝盖那里传来一阵剧痛,我只能硬撑着受伤的腿一瘸一拐地站起来。推我的男生却哈哈大笑起来,正巧懿看到了,她跑下来扶着我一步一步地往上走,突然她气呼呼地对在旁边哈哈大笑的男生说道:“你们将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,你们还有一点良心吗?如果别人推了你一把还在旁边哈哈大笑,你心里会好受吗?”那一群男生顿时鸦雀无声。

懿小心翼翼地扶着我到医务室,医生给了一些药,叮嘱了我几句,便先让我回去了。懿又扶着我到座位上,我感激地对她连声道谢,她笑了笑:“谢什么谢,大家都是同学,你这样谢我,倒是让我觉得不好意思了。还有,以后谁再欺负你,你也别憋着,告诉我,我帮你去教训他们!”说着,她还做出了打斗的动作,让我不禁忘掉了疼痛。

那一次她的出手相助让我铭记于心,我和她的关系也越来越好,渐渐成为了一对形影不离的好朋友。我们有时会因一点小事而吵架,别人劝我们别吵时,我们总会异口同声地说:“关你什么事!”说完大家相视一笑,便和好了。

校园的故事作文 篇48

作为踏踏实实的学生党,我们最快乐的时光,就属在学校了。学校承载着我们所有的趣事,也记录我们的欢声笑语。或许学校是一本厚厚的故事书,讲着说不完的故事。

这不,春游开始了。几经波折,我们终于来到了这万物喧嚣之地——动物园。最先见到了,是那个滑稽的小鸟。黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛,嘴角和爪子呈通红色,尾巴像剪刀一样,如出鞘的利剑一样,把空气切开一个缝隙在天空飞扬。只见它,一脚身穿最潮的牛仔裤,一角确实端庄至极的西装。脖子上的v字领更显几分霸气。站在那,双手自然下垂,活像一个大老板。

中午时分,我们这不锻炼的“圣体”熬不住了。赖在动物园的大路上摆起宴席来。每个人拿出自己精心准备的干粮,大吃特吃起来。此时我们还不忘互相调侃。就这样,我们边吃边聊,谈天说地。零食很快在我们肚子的强烈轰炸下死光了,开始收拾残局。零食的碎渣,和包装袋成了我们最大的敌人。我们不久便折服在这强大的敌人手下——太多了,收拾不过来。不知道过了多久,垃圾越来越少,终于到了尾声。可我们的难题又来了,那些汁水又脏有难擦干净。我们这几个男生也是没有了办法。忽然,一人大喊起来:“下次春游要带个拖把,还是要折叠的方便袋。其他人不约而同的笑起来,为这个天真而幼稚的想法点上无数个赞。自此,拖把哥诞生了。

欢声笑语中,我们的春游结束了。我们虽然个个累成狗一般,但我们收获了欢乐,也收获了笑容。何乐而不为呢?

校园的故事作文 篇49

时间就像流水一样,一眨眼,我在紫阳国小已经度过了整整两个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐,就像一个个贝壳在海水的冲刷下,闪闪发光。如今,我手里还拿了一个闪亮的贝壳,这可是我在校园生活中意见最难以忘怀的事。

记得有一天,在学校午休的时候,因为我想多玩一会,所以就赶紧做完了作业,正当我一蹦一跳地来到操场上玩时,忽然看见前面的花坛边,一些同学正坐在那里吃什么东西。我悄悄地凑到一位同学的身边仔细地观察起来。只见那位同学随手拔了一根三叶草摘掉叶子,把草杆放到嘴里,津津有味地吸了这头又吸了那头。吸完后把草杆扔在一边,接着又快速地拔起了另一根三叶草接着吸……“他们在干什么?”我百思不得其解,一个个问号塞满了我的脑子。于是,我也迫不及待得学着他们的样子,拔了一根三叶草,摘掉叶子,放进嘴里,哇!酸酸的、甜甜的……这味道真是妙不可言,好吃极了。正当我又要伸手去拔另一根时,“叮铃铃”,上课铃声响了。唉!该死的上课铃声,该响时不响,却偏偏在这是响,可是再骂也没有用,我只好一个箭步向教室跑去。

晚上,妈妈发现我吃饭时老走神,便问我怎么回事,我就把在学校理的来龙去脉讲了一遍,家人看我这副傻样,都“咯咯地”捧腹大笑。笑了好一会儿,妈妈终于开口说话了:“傻孩子,这种草是不能吃的噢!”我这才恍然大悟。

你说校园里发生的故事是不是很有趣?

校园的故事作文 篇50

在一个寒风刺骨的下午,迎来了我们盼望已久的拔河比赛。可别小看这次比赛,它规模庞大,参赛队员个个都是班级里挑选的人高马大,虎背熊腰的重量级选手。

我们兴致勃勃地跑到操场上,拔河比赛分预、决赛,我们班选出二十名同学,个个都像“小老虎”。在同学们的呐喊声中,我们不费吹灰之力,轻而易举的战胜了五(3)班。

进入了紧张的决赛,我们的对手是五(2)班,去年的比赛我们输给他们班,这次一定不能有丝毫的松懈。我们参赛队员互相鼓劲,不敢有丝毫的松弛,个个摩拳擦掌,咬紧了牙,准备在决赛中大显身手,和五(2)班一决高低。这种气势丝毫不压于为国争光的奥运健儿,场外的啦啦队员们一个个更是心急如焚,个个屏气凝神地等待着老师的哨声。

“瞿----”!老师的哨声吹响了。我们铆足了劲,涨红了脸,使劲的往后拉,手上的青筋也暴出来了。

不好,绳子慢慢的朝五(2)班方向移去,啦啦队员们情不自禁地跳了起来,响彻云霄的呐喊声五(4)班加油---给了我们无穷的力量,我们班的“小老虎”一个个身体往后倾斜,有的一条腿伸直,一条腿弯曲,有的两条腿伸直,身体朝后躺,还有的甚至把麻绳围在腰间,背过身,使足了劲,脸涨得通红,艰难地朝后大踏步走,一点也不敢放松。手心的汗也渗了出来,麻绳的印子都深深的印在了我们的双手上,啦啦队的喊声此时也更响,在我们的努力下,绳子一点点地被我们拉了过来。眼看我们就要取胜的关键时刻,一个站在我旁边的同学滑倒了,绳子一点点的又向五(2)班移去,他赶紧起身,不顾疼痛,啦啦队的喊声此时更响更亮了,我们使出了更大的力气,一个个面红耳赤,绳子又一点一点的往我们这边挪动。

最后我们战胜了五(2)班,取得了五年级组拔河比赛第一名。我们高兴得蹦啊,跳啊,相互拥抱着,笑声久久地回荡在校园里。

校园的故事作文 篇51

昨天看中央十台的《希望英语》,眼里有一种湿的泪花,故事中的刘老师是一个拄着双拐的残疾人,而且他所在的学校是个边远的山区,道路七拐八弯还都是台阶,对正常人来说走完那段路都得心跳,对刘老师来说不止是心跳的问题了。

一次上班的路上,他摔了一跤,医生让他在家休息半年,可学生们面临大学联考,而且还没有代课的英语老师,因学校是个山区,根本没人愿意去,所以也没有多余的老师,他在家躺了二十几天,就要给孩子们上课去,可走不了,于是学生们轮流背他,看着满头大汗的学生,看着他们每上一台阶的艰难,同学们都流泪了,他们这种师生情感动着学生,感动着老师,感动着整个校园,他们这种师生情就是校园里的一道风景。

刘老师所代表的也就是大多数残疾人的一种,他并没做出什么惊天动地的大事,也没有写出什么长篇大论,然而他把无私的知识给了他的学生,按理说老师就是为人师表的,理所把他的知识传授给他的学生,但他所处的环境对正常人来说,每天往返几回山路,都有点困难,何况他一个拄着双拐的残疾人,一段路就要上四十几个台阶,还得拐很多弯,要是走一回这样的路可能还觉得行,可刘老师一走就是大半生了,可以想象他的毅力是多么坚强,他身残可志不残,他没有抱怨命运、生活对他的不公,他有着乐观向上的精神,用自己的知识换取着学生的成长。

记得张海迪说过:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意”。她说到也做到了,高位截瘫的她,活着都痛苦,可她还是乐观向上,不但自己好好活着,还写出那么多脍炙人口的好诗,我们正常人和她比起来都自愧不如。

生活的沧桑每个人不都如意的,尽管活着有无数的不如意,但我们还要活出生命的意义,这就需要我们珍惜生命,善待生命,无数生命有无数你未发现的美丽,不要抱怨生活的不公,命运对谁都是公平的。

校园的故事作文 篇52

今天下午,老师带着我们进行了一场别开生面的扳手腕比赛。我们先进行的是小组赛,不一会儿小组赛结束了。

关键的比赛开始了,只见闫霖的对手是一个比他重许多的重量级选手—郭旭,刚开始时,我们大家都认为郭旭一定会把闫霖秒杀的,所以这场比赛大家也没太多兴致,可是闫霖那像小草似的手竟没被秒杀,这时大家都来了兴趣。“闫霖加油”、“郭旭必胜”,加油声一阵又一阵,一阵更比一阵高。渐渐的,支持郭旭的人越来越少了,因为闫霖的手劲把大家镇住了。一分钟过去了,双方不相上下,终于闫霖渐渐坚持不住了,只见郭旭趁闫霖喘气时一个反攻,我们大家以为闫霖输了,可就在快落地时,闫霖竟慢慢地把手抬上去。面对闫霖的一个反攻,郭旭沉着应对,在千钧一发之际,他以守为攻,终于闫霖输了,但他在大家心中已是一个胜利者,因为他的坚持让我们明白了:只要坚持,哪怕面对比自己强几倍的对手,自己也有战胜他的可能。

男生战得激烈,但女生也丝毫没有占下风,因为女生的比赛同样激烈。只见马聪颖和张钰颖上阵了,她们的身形不相上下,比赛开始了,只见她们两个人一直相持着,一分钟过去了,两分钟过去了,她俩还是不相上下,大约过了五分钟,她俩的汗水如春雨似的流着。突然马聪颖的手慢慢往下落,只见她一脸不甘心。我们觉得时间好像停止了,班里是多么的安静,六十七双眼睛紧紧地盯着讲台上的那双手,马聪颖的手一点点往上移,可是张钰颖不甘拜下风,她竭力遏制着马聪颖的进攻。双方又进入了白热化,一会儿马聪颖占上风,一会儿张钰颖占上风。突然张钰颖的手一点一点地往上慢慢移着,我们大家如梦初醒,班里一多半的同学为张钰颖加油,果然张钰颖不负众望,一举把马聪颖打败了。

比赛在欢笑中结束了,但我的心久久不能平静,生活不也是如此吗?只要坚持、沉着,那么你的人生就是成功的。

校园的故事作文 篇53

有一天,我在校园了散步,突然,一道刺眼的光停在我们的操场上方,我抬头向上看,原来是一个圆圆的东西,这时出现了一道光,一位老奶奶从光柱上下来。我问:“老奶奶,您从哪儿来啊,您到这来干什么?”老奶奶说:“我来自火星,我是来这里收垃圾的,是收地球上没人要的东西。”

同学们一听高兴极了,争先恐后的拿出自己认为最没用的东西。只见我身边的一位同学拿出了一副手套,颜色已经不是那么鲜艳了,看起来并没有坏,可能还是一副很好的手套,这位老奶奶接过手套惋惜的说:“这是不要的吗?这副手套很好,在我们火星上,这样的手套是不可以淘汰的,地球人真是不懂得珍惜啊。”这个同学的脸红了,消失在了人群中。看到此情景的其他同学也都羞红了脸,本来想献给老奶奶的所谓的垃圾,也都收了回去。

这时一位同学急匆匆的挤进人群,手里拿着一个破的不能用的旧书包,说:“老奶奶,这个实在是不能用了,上面的小物件是可以利用的,你能把它变为有用的东西吗?”老奶奶接过书包看了看说:“没问题,你的想法很好,这也叫做废物利用。”说完就把那个旧书包变成了一个个精美的小笔袋,同学们都惊讶不已,原来世界上还有这么奇妙的事。

老奶奶有说:“同学们,你们知道吗,你们生活得地球在一天天的变坏,原来我在火星上看地球是蓝色的,晶莹透明,现在的地球失去了往日的光彩,已经是一个乌黑的球体了,没有人愿意来地球了,我此行的目的就是尽我最大的努力来帮助地球,收走地球上的垃圾,让它恢复往日的光辉。”老奶奶环顾了一下四周,看见了原处了垃圾箱,她右手一晃,垃圾瞬间变没了。同学们都赞不绝口,夸老奶奶是地球的救星。

作为地球人我们应该感谢这位老奶奶,感谢她为我们做的一切,使她让我们的地球少了很多垃圾,让地球变得更美。但是,环境的保护还需要从我们自己做起。老奶奶的飞船飞走了,越飞越远,最后变成了一个小黑点,消失在天空中。

校园的故事作文 篇54

我抬起头来,下课铃刚刚打响,教室里一片喧闹。同学早早地就将枯燥的数学公式忘掉,合上书,在灿烂的阳光下奔跑了起来。乍一看似乎是一片挺美好的场面。可不多时,就有心急的同学撞上了课桌的尖角。时间戛然而止。同学捂着肚子,另一个急忙道歉:“对不起啊。”捂着肚子那同学说:“看我不捉到你!”于是他们又开始追跑打闹了起来。

你说,他还会再次受伤吗?

答案是肯定的。

这只是我们班中的一小节缩影。我不知道会有多少人像我们一样,但我想一定很多。正是爱玩的时候,嬉笑怒骂,追逐打闹,在最自信的青春年华,豪情万丈,似是一副天下之大,唯我独尊的架势。不止一次地磕到桌角,也有时划到楼梯角,校园里藏着各种各样的尖角。它们正目光灼灼的看着你,可你浑然不知。你仍会与同学追逐打闹,仍是不看脚下的路,即使你曾与它们有过摩擦,划出鲜血淋漓的伤痕,可你仍是不知。

曾经有次我们的同学走楼梯时不看路,与同学打闹,脚下一滑,头磕在了楼梯的尖角上,结果缝了七针。我也曾有过类似的经历,腿上留下了伤疤,再不能愈合。我想着说不准较多的同学都有着这样的经历。那尖尖的小角给我们留下的创伤也是巨大的。有时也许只因了一时的不注意,便悔恨终生。请你,多看看这些尖角吧!小心着些,不要再受伤。

一个个尖角藏在了我们的生活中,校园内。只因用了几个小小的隐蔽,利用着人们的不在意,去伤害着别人。课桌,是学习的必备用具,而不应是尖利的杀手;楼梯,是铺垫在脚下使我们直通云霄之物,而不应是伤人的利器……它们的本来面目是好的,只是因人的不注意而带来损伤。又看见了尖锐的桌角和楼梯角。我捧着作业本,小心翼翼的避开桌角,注视着前方的楼梯,看向远方的路。

一个个尖角。一片片的校园。一个个的安全故事。一颗颗火热的心。我们看着尖角,踏好每一步路。

校园的故事作文 篇55

只要朝着阳光,便不会看到阴影;只有对未来充满希望,才能一直奔跑。

——题记

时光一眨眼便从指间溜走,抓不祝转眼间我已经进入国中两年了,这两年我笑过,哭过,幼稚过,成长过。那个校园让我学会了很多,感悟了许多,经历了很多。我与校园,有着太多的故事。

“今天体育课自习!”随着老师洪亮的声音,同学们欢呼起来,瞬间,操场上没有了熟悉的身影。我找到一处阴凉的地方坐下,竟发现四周长满了三叶草,三片小小的叶子由茎连接着,就像扇叶一样,在微风中摇摆着,我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。人们说四叶草代表幸运,那么三叶草代表什么呢?它对我来说代表欢笑吧!还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草,放学的路上摘几片三叶草,一边走一边嚼,那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久没有去植物园了,便飞也似的跑过去了。

实验楼里空无一人,外面阳光明媚,可实验楼里四季阴凉。进入植物园,耳边回响着水的滴答声,四周的植物也是水灵灵的,就像久雨初晴一样,空气十分的湿润与清新,一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边,那是金桔花的花香,它就像一双洁白的手,捧着金黄的花芯。看起来那么柔弱但却透着一股坚强。这时,一抹红色的身影吸引了我,它一枝独秀,高挑在枝头,红胜火,有一股火一样的热情在并发,在燃烧,它就是山茶花。墨绿的叶子将它托起,托到舞台的顶峰,它努力的生长着,绽放着。我抚摸着它,笑了。它们都是美丽的,美在大胆的展现自我,美在不屈的生命力。

我猛然醒悟,我在这一段时间里一直缺少的,就是这种不畏困难,充满激情与活力的心。

花儿,草儿的顽强不需要言语,而我也准备好向着阳光奔跑,这是我与校园的故事,让我铭记的故事。

校园的故事作文 篇56

走进这书声琅琅的实小校园,你会被这满眼的绿色所吸引,那一棵棵老榕树绿得多么深沉,那一丛丛绿萝多么充满生机,而每一个实小的学生身上穿的那抹绿色,又是多么充满自信。我喜欢这绿色的校园,他带给我自信,带给我温暖,带给我成长。

我和实小值得回味的故事有太多了,其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次站在国旗下演讲。

那是三年级的一天,因为我是阅读明星,班主任吴老师推荐我参加国旗下的演讲,为全校同学介绍历史类书籍的阅读。马上就要登台演讲了,我紧张极了,手里紧紧地握着演讲稿,攒出了细细的汗,就像是抓住了一根救命的稻草,一刻都不敢放松。演讲稿上布满了密密麻麻的圈点勾画,都是这些天吴老师陪着我练习演讲,指导我咬字发音、抑扬顿挫时做的记号。如今,他们就像天书一样,我一个字也看不进去了。虽然已经练习了无数遍,但我演讲的感情、停顿、重音还一直发挥不稳定。等下到台上会不会忘词?会不会讲得没感情?会不会闹笑话?我的脑中闪过了无数失败的画面。这时,我的耳边响起了一个温暖的声音,“怎么样,紧张了?”是那个漂亮的主持人老师。她微笑地看着我,对我说:“加油呀,能站在这里演讲,你们已经是最棒的学生了。”我抬起头深深地吸了一口气,看见校园操场上满眼的绿色,一片郁郁葱葱,让人心旷神怡。我似乎一下子又充满了自信,对呀,昨天吴老师也是这么鼓励我的,我只是把这几天练习的稿子在台上重新背一遍而已嘛!

终于轮到我上台了,我自信地走上舞台,全校师生就这样静静地听着我的演讲,那一刻,我是多么自豪!感谢这一次演讲的经历,让我收获了自信。

实验国小,这是一个写满了故事的地方。不知多少年,有多少人将时光交给了这绿色的校园,把故事留给了他。而我和实小的故事,开始于2015年,我将永远感谢我和实小的每一个幸福的故事。

校园的故事作文 篇57

我校随着事业的不断发展壮大,曾二易其名。始由西河国小改名为长江路国小,后又改为开发区实验国小。顾名思义,学校的“档次”在迅速提升。作为该校学生,无不欢欣鼓舞,赞不绝口。

我刚入校时,学校已初具规模,有两幢教学楼和一幢办公楼,底层和二楼分别由长廊把它们连接起来,但还不怎么现代化。一年后,一幢多功能楼拔地而起,里面有电脑房、多功能厅、自然室、美术室、武术馆和温馨小屋等,现代化程度今非昔比。电脑房有两间,电脑增加到100多台,教师每人一台电脑。在电脑天地里,老师们精心指导,我学会了画画、打字、查资料、取图片和上网聊天等操作技能。教室里的“二机一幕”也不再是“摆设”,而是充分被运用起来了,我们经常接受形象、直观和丰富多彩的教育。老师备课不再写在本子上,而是打在电脑里,新鲜事儿多着呢。假期里,有外国老师辅导英语,我的英语在明年可望达到三级。

“丁零零──”,下午第四节“放心班”课开始了。众多同学兴高采烈地进入书法、美术、自然、田径、游泳等多种兴趣小组活动场所,在老师的安排和指导下,自主地动手动脑,发展着各自的特长和爱好。我喜欢画画,参加了美术组,有一幅画,还在《早期教育》上发表了呢。

教学楼前面左右有两个小花园,后来在新大楼旁又辟了一个花园。花园里种植着各种花卉。每当春天来临,百花齐放,花香扑鼻。小蜜蜂“嗡嗡”的飞来飞去,有的驻足花上,忙着采蜜;美丽的蝴蝶恋着花,翩翩起舞。真是春色满园,令人心旷神怡。

我入学时7岁,个子矮小,记得老师叫我到黑板上“板书”,须踮起脚尖才行。现在我11岁了,身高1。58米,将读高年级。在整整四年里,我校迅猛发展,我与学校息息相关,在她的怀抱里茁壮成长。

校园的故事作文 篇58

我有个青梅竹马的朋友,叫威威。我们从小就认识,过家家的游戏玩到5岁。但是角色的安排是我做妈妈,他是孩子,我上班、做饭给他买玩具。有天"妈妈"爬上了一个高台,下不来了,"孩子"很勇敢,叫"妈妈"别哭,先坐下,再张开双臂,用力把我抱了下来。邻院的奶奶们看见了,问:"伟伟!威威好不好啊!""好!""怎么谢他啊?""我长大了和他结婚。"奶奶们都乐,她们喜欢这样的玩笑,我以为她们不信还拼命的证明:"我只和他结婚!"这是我们家这片流传至今的一个故事,很经典。现在想起来,有点遗憾的地方,我发死誓的时候怎么忘了看看威威的表情呢!也没问他想不想娶我,如果是我一相情愿,多没面子。后来,我5岁上学,威威比我大,但是小我一届,我开始不叫他威威哥哥,叫他小屁孩儿。这个故事便没了下文。

可能是学龄前就有青梅竹马的经历,所以上国小那会对"男生爱女生。""女生爱男生。"这一套颇为轻车熟路。恰好同桌是个长的挺精神的小男生,对我还不错,我经不住他没事儿送张贴画儿买块儿糖,也就对他另眼相看,给足了面子。具体表现无外乎就是玩追人的游戏时,看着男生们大喊着"抓媳妇儿了"狂跑过来,在他前面故意给自己使个绊儿,让他抓住,装的跟真的似的。或者在跳"洋娃娃和小熊跳舞"的时候,只做他的"洋娃娃",顺理成章的手拉手,跳的小脸红仆仆的,所谓幸福就是能闭人耳目的挤挤眼。国小生的爱情是多半是爆米花、泡泡糖给贿赂出来的,一起哄,就能出来一对儿,简单的要命,但这并不妨碍我们乐在其中。找个不错的小男生演演对手戏,权当为以后念了个预科。

校园的故事作文 篇59

每个人的国中生活都不同,但就是我爱我的国中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的国中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

窗外,知了的叫声已经开始了,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都就是因为我们九年级了,我们要会考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。

记得七年级时,我们还就是什么都不懂的小孩子,认为九年级好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都九年级了。妈妈说我都九年级了,还就是那么贪玩!我喜欢漫画,可在九年级,会考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”记各样的公式,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的国中生活。

我思念以前的国小和国中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。

回首七年级八年级,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界。

每个人的国中生活都不同,但就是我爱我的国中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的国中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

校园的故事作文 篇60

校园里是有很多事情的。

有大事,也有小事。

而在这个时候,最平凡、最普通的有两件事:学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢?原因很简单:学生在谈到学习的时候,第一个想到的是作业和考试,第二个就是老师。而在学校扫雪时,指导学生又带着干活的,也是老师。可见,这两种事之间是有媒介的。

学习嘛,莫过于学一段,考一段,学一段,再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤,抹点油;烤烤,翻个身,再撒点胡椒粉。到最后考好了,咱这边也期末了。

正好赶上期会考,我这个几辈子没进过几回“宫殿”(东多媒体)的“老农”竟然破天荒的进去了?!心里那叫一个喜呀!不行,到这来要小心,别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动,考完了还不敢动,就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅,右瞅瞅;答完卷子再瞅瞅,见没有哪个外留神的学生或老师看我,便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大,脑袋不疼,但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道:我还是出糗了!

11月了,下雪了。

一般下雪,先是来点雨夹雪,再来是下小雪,或是中雪,接着是大雪,再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样,掉几滴眼泪后开始发怒,逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊!转眼间,大地都穿上了冬袄。这时我就寻思:你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿,不得气死!好像我寻思的也对,雪下得更厉害了。

这时我的脑中浮现出一场情景:黑天了,我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想:可恶的人!!把我惹火了还笑,给你们的惩罚不够是不是?!于是又卯足了劲开始泼啊泼,这雪也开始没完没了的下啊下……

可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了,她会不会圣诞节不给咱下雪了呢?那样会很无聊的……

校园的故事作文 篇61

同学们,危险时时刻刻都存在着,所以我们要有安全防范的意识。在校园的每一个角落里,我们都会遇到安全问题,安全就在我们身边。

在教室里,我们要注意安全。有一次下课了,有几个男生在教室里奔跑打闹,这时,撞倒了一位很文静的女生,那个女生坐在地上,用手捂着膝盖,一脸很难受的表情。然后,来了一个女生,扶起受伤的女生,对那几个大闹的男生说:“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头,对那个摔倒的女生说:“对不起。”

在操场上,我们也要注意安全。有一次,上体育课,五六个男生在争着打篮球。突然,不幸的事发生了,一个男生把球打偏了,球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头,伤心地哭了。那个男生看见后,赶紧跑过来说:“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪,只好说:“没关系”。

在单、双杠面前,我们更要注意安全。这一天,我们班的一位男生李京和一班的一个男生在健身器材旁玩耍。一班的那个男生为了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在栏杆上翻上翻下。李京就在下面若无其事的挠人家的痒痒。那位男生终于忍不住了,双手一松,结果只听“砰”的一声,他一下子从栏杆上重重地摔了下来。男孩疼得直哎哟,李京也吓得面色苍白。老师知道后,赶紧把男孩扶进办公室休息,并第一时间通知他的家长。第二天,我们从老师的口中得知,经过医生的检查,男孩没什么大碍,大家都松了口气,李京也为自己的行为懊悔不已,主动向他们道歉,希望能得到他们的原谅。

生活中,我们每个人都要注意安全,让校园少一点危险,也让自己少受一点儿伤害;让校园里少一句“对不起”,多一声欢歌笑语。我们还要尽量学会保护好自己,同时也不能伤害别人。这样才能让我们快快乐乐健健康康的生活。