在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的快乐的件事作文4篇，希望能够帮助到大家。
快乐的件事作文 篇1
昨天，太阳高照，我们在蓝蓝的天空下迎来春季运动会，这是第二次运动会，我们在主席台的旁边，认真地等待着运动会的开幕，我非常高兴等待这一刻。
我参加了五十米赛跑的项目，虽然我得了第二名，可是我也尽力了，回家后爸爸说：“没关系重在参与。”最后我们班还是得了第一名，我非常的开心，真是我快乐的一件事。
快乐的件事作文 篇2
暑假里，我经历了很多快乐的事。比如去山上摘樱桃，去姥姥家的地里掰玉米。可我认为最快乐的一件事就是去海滨挖螃蟹。
暑假里的一天，经过了近五个小时的车程，我们来到了海滨。大海真美啊，微风吹着细浪，轻轻的卷向海边。往远处看，天海之间连成一片，天幕下，海鸥在自由的飞翔;往近处看，清澈的海水，柔软的沙滩，构成了一幅美轮美奂的自然画卷。
咦!海滩上三三两两的游人不去游泳，都或蹲或跪的，在沙滩上忙什么呢?带着这个疑问，我和妈妈也飞快的跑到海滩的人群里。喔，原来大家正在海滩上挖螃蟹呢。我和妈妈也忙学着别人的样子，在沙滩上先找到了一个螃蟹躲藏的小洞，然后就沿着小洞向下挖，突然，我的手里感觉到了一个小动物的蠕动，吓的我赶紧甩了甩手，一只淡黄色的小螃蟹被我甩到了海水里，一边吐着泡泡一边游走了。呵呵，它一定是感到了我的胆小在嘲笑我呢。吸收了教训，耦合妈妈又找了一个螃蟹洞开始挖了起来······“看到了，看到了。”我看到了一只可爱小螃蟹，正用力的往沙子里钻呢，我看到这里，又用力的向下挖了下去。捉到了，捉到了，看着被我捉到的小螃蟹泄气的样子，我开心笑了。
太阳下山了，夕阳把大海染成了红红的颜色。美力的海浪也仿佛带上了金色的项环。我和妈妈带着我们的战利品—一堆可爱的'小螃蟹，快乐的离开了海边。
快乐的件事作文 篇3
今天，老师让我们评比优秀领读员。
我上去领读的时候，我充满了信心。下去的时候我看了看黑板，让我快乐的是我声音洪亮，单词没有读错。
比赛结束后老师给我们排名了，第一、第二、第三······然后我是第一名。
然后，老师让我们写1——4课的单词。我是第一个写完的。我现在知道了，学习就是快乐！
快乐的件事作文 篇4
去年的六一儿童节，是一个风和日丽的日子。学校开展了体育比赛活动，每班要选十名同学参加，我人选了。
我们吃完早餐后就来到操场上集合，操场上人很多，被节日的气氛感染，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。班主任把我们分为两组，每组五人，分别在赛道两头等待比赛。我被安排在第一组第二个。我们比赛的项目是袋鼠跳接力赛，比赛规则是：第一个同学从脚往上套上一个大袋子，两手提袋口，在赛道上跳，跳到另一头，又换另一个同学，哪个班的同学先完成就获胜。
一会儿比赛开始了，当裁判员老师吹响哨后，只见我们组的第一个女同学快速地套上一个大袋子，双手提着袋口一蹦一跳地向前跳，终于到对面了又换另一个同学。这时我班是跳得最快的。看！各班的老师和同学们都在为自己的队员拍手鼓劲，呐喊助威。我心里可紧张了，额头手心都渗出细汗。轮到我了，脑子里一片空白，但是脚像不受控制般的自己跨到袋子里，手也自己拉起袋口飞快地跳过去，直到终点换下一个同学后，我似乎才回过神来。一班的同学过于着急，迈开脚就跑，谁知刚跑出一步就重重地摔在地上，场边的老师正想上前扶起，谁知这位同学迅速爬起来，继续比赛。在场的老师和同学们无不为她鼓掌。更让人料不到的是，轮到最后一个同学时，原本胜利只离我们一步之遥，这时我们的班长却“扑通”一声，来了一个跟头，摔到了地上，但是她也和一班的那个同学一样又坚强地爬起来，飞快地跳向终点。“我们胜利了！”“耶”同学们发出兴高采烈的欢呼声，连班主任也一边鼓掌一边跳起来，开心极了。在后面的各项比赛中，我们班都取得了不错的成绩。
这次六一活动让我感到快乐与自豪，它已经永远地刻在我的心中，难以抹去。
学识谷
