有關統計圖的精選

教學目標：1、經歷讀統計圖、交流信息、提問題、解決問題的過程2、認識一格表示多個單位的條形統計圖。能用條形統計圖表示數據，能根據給出的數據提問題並解決問題。3、在讀圖的過程中，感...

【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數學》六年級上冊P106～107。【教學目標】1．認識扇形統計圖的特點，瞭解扇形統計圖的作用；2．學會觀察扇形統計圖，能根據扇形統計圖提出數學問題並...

1.從下面的條形統計圖中你能獲得哪些信息?某市中國小生參觀科技展覽館人數統計圖2.將上題中的條形統計圖改畫成折線統計圖。某市中國小生參觀科技展覽館人數統計圖(1)你發現折線統計圖...

在CAD繪圖中，有時候需統計圖塊數量，下面是YJBYS小編整理cad統計圖塊數量的2種方法，一起學習吧!一.對象選擇過濾器1.打開需要統計的圖紙，找到統計區域。2.打開對象選擇過濾器(快捷鍵：fi)3.不...

教學目標：1．經歷自主嘗試用折線統計圖表示數據並進行描述、分析的過程。2．進一步認識折線統計圖，能用折線統計圖有效的表示數據，能根據統計圖中的數據進行簡單的預測。3．體驗數學與日常生活...

一、扇形統計圖的意義：用整個圓的面積表示總數，用圓內各個扇形面積表示各部分數量同總數之間的關係。也就是各部分數量佔總數的百分比(因此也叫百分比圖)。二、常用統計圖的優點：1、條形...

四年級數學上冊《條形統計圖》教學反思1本節課是四年級上冊第七單元的知識，是在學習了統計表和簡單條形統計圖的基礎上進一步學習統計相關的知識。通過實踐教學，這節課的教學目標明確，教...

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼問題來了，教學設計應該怎...

作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《複式折線統計圖》教案範文，歡迎閲讀...

活動生成作為一線教師，管理班級物品不丟失是常規工作。到了大班後，隨着孩子們能力的增強，我們經常會請他們幫忙來數數量較少的東西。雖然每次都是請一兩個孩子，可總會有許多孩子積極地來幫...

人教版六年級上冊扇形統計圖教學設計【學習目標】1、認識扇形統計圖的特點和作用，能看懂並能簡單地分析扇形統計圖所反映的情況。2、養成良好的生活、學習習慣，感受統計的意義和作用。3...

第三單元統計教材分析：在前幾冊教材中，學生已經學會了收集和整理數據的方法，會用統計表（包括單式統計表和複式統計表）和條形統計圖（一格表示一個或多個單位）來表示統計的結果，並能根據統計圖表...

扇形統計圖是用整個圓表示總數（單位“1”），用圓內各個扇形的大小表示各部分量佔總量的百分之幾，扇形統計圖中各部分的百分比之和是單位“1”。通過扇形統計圖可以很清楚地表示出各部分數量...

教學目標：1.經歷收集數據、整理數據的過程，重點在描述和分析數據的統計過程中進行合理的判斷和決策。2.經歷將兩個相關聯的單式條形統計圖合併成一個複式條形統計圖的過程，自主探索複式條...

在學習中，大家都沒少背知識點吧？知識點也可以通俗的理解為重要的內容。為了幫助大家更高效的學習，以下是小編整理的六年級上冊數學扇形統計圖知識點，希望對大家有所幫助。一、扇形統計圖的...

設計意圖：幼兒在區角中、科學活動中，常出現將物品進行分類後，數了數量，比較了多少。由於沒有記錄，所以數了也會忘記。條形統計圖淺顯易懂，能力較弱的幼兒可以通過不斷點數記錄，在形成完整的統...

導讀：機會是留給有準備的人，不會備課的校長不是好老師!老師的天職是傳授知識、教育學生，完成知識的傳承與積澱，然而這一切都是以備課為基礎，沒有一個優秀的備課教案、教學設計，那麼再優秀的...

教學內容：P74-75複式折線統計圖例題，練一練和練習十三第1題教學目標：1、使學生經歷用複式折線統計圖描述數據的過程，瞭解複式折線統計圖的特點和作用；能看懂複式折線統計圖所表示的信息，能根...

作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的《折線統計圖》的教學教案，希望對大家有所幫助。《折線...

知識點一扇形統計圖的特點和讀懂扇形統計圖1.填空。(1)用統計圖表示數量之間的關係比較形象。常見的統計圖有()、()和()三種。(2)()統計圖可以清楚地表示出各部分數量同總量之間的關係...

今天小編給大家帶來有關cad統計圖塊數量的方法，下面兩種方法可以説都可以統計出塊的數量，但各有優缺點，使用時可視情況選擇：一.對象選擇過濾器1.打開需要統計的圖紙，找到統計區域。2.打開對...

統計圖(一)意義*用點線面積等來表示相關的量之間的數量關係的圖形叫做統計圖。(二)分類1、條形統計圖用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少畫成長短不同的直條，然後把這些直線按...

教學目標1．使學生認識折線統計圖，知道折線統計圖的特點．2．瞭解製作折線統計圖的一般步驟，初步學會製作折線統計圖．教學重點掌握制折線統計圖的一般步驟，能看圖準確地回答問題．教學難點弄清折線...

【範文一】《認識單式折線統計圖》教學反思這節課主要是瞭解折線統計圖的特徵，能讀懂單式折線統計圖，能根據統計圖回答有關問題。在教學這節課之前，我瞭解了他們以前對統計知識的掌握程度...

教學目標：1.通過對兩個城市月平均降水量的研究，認識複式折線統計圖。瞭解折線統計圖的特點。2、從統計圖中獲取儘可能多的信息，體會數據的作用。3、初步學會製作複試折線統計圖，培養學生動...