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关于爱老师的作文400字集合5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.14W

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的爱老师的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于爱老师的作文400字集合5篇

爱老师的作文400字 篇1

老师的爱,默默无闻,亦是寒冷中的柔情火焰。

——题记

细“语”无声

细雨,总是默默的,滋润着大地。就像语文老师一般默默无闻的用知识的雨露滋润着我们成长。是她给了我们开启知识大门的一把钥匙,亦不是语文老师含辛茹苦,循循善诱,我们怎能踏上如今的知识之旅,获得如山的知识“金钱”。语文老师总是“润物细无声”,在老师住院的时候,也不忘为我们推荐几本好书来看。她不让我们去医院看她,怕我们担心。

细“语”无声,默默无闻。

唯“数”爱最真

世界上,唯属爱最真。数学老师给予我们的爱也同样如此。一道道难解的题目,像绊脚石将我们狠狠的绊倒。但经数学老师之手,那些难解的问题立马就解开了,我们也马上茅塞顿开了。若有哪个同学有不理解的题目,老师就耐心的给他讲解。老师就好像是一只勤劳的蜜蜂,不管刮风下雨,任凭风雨打湿了翅膀,也仍是不灰心的采集蜂蜜。

唯属爱最真,“数”爱也最真。

英美风情

学好一门外语会终身受益,体会到英语中爱的'风情。每一个老师都“爱生心切”。何况英语老师,不也是如此吗?课堂上,虽说英语老师很“凶”,但却是一肚的菩萨心肠。看,老师是多么的用心啊。会考之后,给我们讲解了试卷,并让我们把考试作文重新写一遍,一个个的为我们改正错误。

谁说老师不解风情?他们对于爱却是十分解风情。

爱老师的作文400字 篇2

你看,是谁在办公室里捧着一本厚厚的书看了起来;你看,是谁在教室里和我们一起安静地看书;你看,是谁在家中一言不发,宁静地坐在椅子上看书。她就是我们班的语文老师,也是我们班的班主任张老师。

张老师长着不高不矮的个子。一张瓜子脸上长着一对月亮般弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下长着一个高高的鼻子,鼻子下面长着一张可以背诵许多诗词的樱桃小嘴。她还有一双能写一手好字的巧手。

张老师十分爱看书。在一个阳光明媚的下午,午读时候到了,因为我们睡觉刚起床,所以感到十分疲劳。我们个个就像泄气的气球一样趴在桌子上,完全看不进书。可张老师却和我们“唱反调”。她今天没睡午觉,此时手里却捧着一本厚厚的书,正在津津有味地看着。仿佛整个世界都消失了,在张老师的世界中只有一本书。那天,张老师看书看得大入迷了,语文课晚了许久才开始上直到正式上课铃响了一段时间后,张老师才恋恋不舍地放下那本厚厚的书。

爱读书的张老师是我们学习的榜样,我也要像张老师一样,成为一个“腹有诗书气自华”的人。

爱老师的作文400字 篇3

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头黝黑的亮发,一双明亮的大眼睛,显出知识分子常有的那种气质,她虽然年轻,却有一股神奇般的气力,经常鼓舞着我们,支持着我们,与我们一起相处了四年之久。她,就是我的老师——李睿。

李老师对每个同学的要求都十分严格。记得有一次,那几日我迷上画画,竟然在上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师当着全班同学的面批评了我。我当时很不理解,觉得她太不给情面了。后来,在李老师的严厉管教之下我的成绩直线上升,最终理解了李老师的苦心。也使我发现了李老师的一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。

李老师也会参与到我们的活动中,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。

李老师,您将是我成长过程的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到了无穷的知识,她用自己绚丽的青春谱写了我们师生间深深的情意,我为自己是李老师的学生而骄傲!

爱老师的作文400字 篇4

爱,让每个人的心灵靠近;爱,让沉寂的热情爆发;爱,让无数温暖的手编制动人的故事……,我们每个人都在爱的怀抱中成长,而老师这个熟悉的字,就给了我无限的爱。是老师给予了我们知识,是老师见证了我们的成长,是老师教会了我们做人的道理。小时候,老师叫我们怎样练字,可是我们呢总是写不好,老师就会假装用生气和命令的口吻叫我们写字,否则将会受到惩罚,于是我使尽浑身解数写了一页我认为比较好看的字,但是老师的脸上依旧没有露出一丝笑容,我当时真的是有一点伤心,因为我觉得我的这些字或许在老师的眼中不太好看,但是这字是我使尽浑身解数才写出来的呀,他至少该叫我继续努力啊,为什么她紧闭的嘴唇没有说一句话呢?他是不是不太喜欢我呀?

长大后,我渐渐明白,他不是不爱我,而是爱的深沉,因为如果他表扬了我,我就会感到骄傲,认为自己的字已经写得很好了,不用再继续努力练字了,他也明白,如果他说我的字写得很差,这样就会打击我的自信心。正是因为如此,他一句话也不说。

只要心还在跳动,血还在流淌,我们就不会停止对爱的追求,我们就会感觉到深深的爱!

爱老师的作文400字 篇5

“感恩的心,感谢有你”这句话总是从我那带着感恩的口中说出。

记得有一次,下课的时候,老师把我留下来帮他做事。天有不测风云,人有旦夕祸福。这时天上下起了大雨,而今天妈妈刚好生了病,不能到学校来接我。我心里暗暗着急:怎么办啊,今天我没有带雨伞,怎么回家呀!正在我看着瓢泼大雨急得火烧眉头的时候,一个熟悉的声音在我的耳边响起:“杨光,你怎么在这儿?怎么还不回去呀?”我回头一看,原来是张老师下了班,正准备回家,在这儿看到了我。我只好一脸无奈地把整件事情的来龙去脉简单的告诉了张老师。“没事!我可以送你回你家的。”张老师微笑着对我说。“我......可是我们是反方向啊!”我很有些不好意思。“没什么,全当是我锻炼身体。”张老师笑着说。只见她打开了那把小小的伞,用她那只大手牵着我的小手,我感到天不再寒冷,因为我的心里一片温暖的阳光照耀着。突然我感到手上有一点湿,我抬头一看,原来是豆大的雨珠顺着张老师的衣服滚滚下来。原来雨伞全遮住了我,老师的身体几乎全在雨中。我的眼睛里一片模糊,我已经不知道脸上的到底是雨水还是泪水......

我们走了好一会儿,终于到了我家楼下。这时张老师已经被调皮的雨淋成了一只落汤鸡了。还没等我开口邀请她进家,她已摸摸我的头,朝我挥挥手,转身离去。

我望着张老师离开的背影,心里不由得想:谢谢你!亲爱的老师!

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