有關國小四年級上冊《在快樂的節日裡》美術教案的精選

引導語：新的一年即將到來，許多中國傳統節日等著我們去了解與迎接。小編整理了國小四年級上冊《在快樂的節日裡》美術教案，供老師們學習參考國小四年級上冊《在快樂的節日裡》美術教案篇1...

課型：造型、表現課時：2課時教學目標：1、觀察、體驗美術作品中的節奏感。2、通過繪畫或剪紙等方式表現美術的節奏感。教學重點：對美術節奏的理解教學難點：用不同的材料設計圖形，表現美術的節...

第1課大家一起畫教學目標：1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具，掌握正確的握筆方法，在老師的指導下大膽畫畫。2、培養學生學習美術的興趣，通過大家一起畫的畫線、塗色練習，訓練手指、手...

教材分析：《祝你生日快樂》以作者與約翰交往的過程及感情變化為線索，重點講述了作者和媽媽關心約翰併為他慶祝生日的事，讚揚了人間至善至美的友誼之愛。教學目標：1、學會12個字。聯絡上下...

光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的四年級上冊美術教學計劃，歡迎閱讀與收藏。四...

作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的國小四年級音樂上冊教案優秀，僅供參考，大家一起來...

作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的五年級上冊美術元宵節裡掛彩燈教案，歡迎閱讀，希望大家能...

引導語：新的一年即將到來，許多中國傳統節日等著我們去了解與迎接。小編整理了國小四年級上冊《在快樂的節日裡》美術教案，供老師們學習參考一、教學內容與目標《在歡樂的節日裡》引導學生...

第一課魔幻的顏色教學目標：1、認識三原色。2、觀察兩個原色調和之後產生的色彩變化，說出由兩原色調出的第三個顏色（間色）3、能夠調出預想的色彩，並用它們塗抹成一幅繪畫作品。教學重難點：1、...

(一)教學內容與目標1顯性內容與目標應知：通過本課學習．使學生了解可以應用於線造型的各種各樣的媒材，發現線材的美感並進行藝術創造。應會：瞭解線材的基本製作方法。2隱性內容與目標培養學...

教學目標：1.知識與技能：①感知帽子設計與生活應用的關係。②能用各種線條與色彩設計童帽的性質、裝飾花紋。2.過程與方法：①欣賞民間虎頭帽、瞭解民間童帽設計的“禹意”。②瞭解現代款式...

教學目標：1、熟悉工具、認識顏色、嘗試用各種色彩、材料，大膽繪製自己喜歡的圖形，激發學生的學習興趣。人教版國小美術一年級上冊教案全集2、在活動中，掌握正確的握筆方法，培養學生愛畫、敢...

第一課流動的顏色課時：2課時課堂型別：造型表現教學目標：1、學會調勻水粉顏料，人教版國小二年級上冊美術教案【一】（共享）。通過實踐，體驗兩種顏色調和而產生第三種顏色的變化過程。2、根據吹...

一、學情分析：本年級學生對美術課興趣濃厚，並具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型，並能大膽地發揮想象...

第四單元無處不在的力過程與方法1．能夠收集事例，通過物體的運動狀態、形狀的變化及人的肌肉感受說明生活中力的存在。2．通過實驗探究力對物體運動、物體形狀的影響，體驗力有大小。3．學習使...

一、教學目標1.知識：明白水對人類生活的重要性，學習並利用招貼畫的方式宣傳節約水資源。2.技能：看懂招貼畫，分析瞭解招貼畫設計的基本要素及其創作手法，進行簡單的節水、愛水、保護水資源的...

一、指導思想：以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展創新與質量的關係，繼續探索符合新課程理念的國小美術理論...

時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的四年級美術上冊教學計劃，歡迎大家借鑑...

課前準備：1、教師備美術教案範品。2、學生備美術教案剪紙用品。教學過程：第一節一、展示範品，學生欣賞。二、新課：講解套色剪紙的特點，結合美術教案欣賞課本中的作品。指出凡是生活中的美好...

人教版國小美術四年級上冊水資源教案一、教學目標1．初步瞭解有關資源的知識，初步學習招貼設計的基本方法。2．通過小組合作學習、綜合應用活動，提高對水資源的危機感的認識，知道用美術的方式...

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大...

【教學目標】1、知識與技能：用自己喜愛的表現方式表現舞蹈者的姿態。2、過程與方法：培養學生對形象的觀察力、記憶力和表現力，簡單認識各種舞蹈。3、情感態度與價值觀：激發學生熱愛生活、...

一,學情分析四年級學生已經初步認識形,色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看,畫畫,做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,,並具有...

教學目標：1.知識與技能：①複習圖畫日記的創作要素。②認識以組畫的形式表現的能用圖畫日記：③能用線條和組畫形式表現一天經歷的趣事。2.過程與方法：①在記憶觀察模仿想象中激發學習興趣。...

一、學情分析學生思維活潑，想象豐富，接受能力強，具有一定的美術知識和技能，動手能力較強，上課氣氛活潑，接受能力特強。同學們普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學生對美術...