在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我们的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，我来给你们介绍一下我这位既亲切又和蔼的老师，他就是马杰老师。
他是我们的班主任，也是我们的语文老师。
他戴着一副方形的眼镜，肚子胖胖的，非常可爱。他一直辅导我们写作文，每天都站着讲课，但是他没有说一声累。
他讲课时很幽默，每次在讲课时，他都会在讲课前，来讲一个哲理的小故事，讲一个笑话。老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上他的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会认真查看，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬他。
同时，马老师发起脾气来，那也很可怕。上一次，我们在上一节作文课，老师让我们把作文抄到作文本上，只让抄，不让说话。过了半节课时，我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来，老师一进班，看见我们在说话，马上大发雷霆，犹如火山爆发，马上开始吵我们。说完后，我们就开始写了，谁也不敢再说话了。
这就是我们的老师，马老师。
我们的老师作文2“V”老师姓王，国小六年里，恐怕要数他留给我的印象最深了。
他的头发，那才叫绝，又浓又密又硬。这还不去说它，其中偏有两根“傲然不群”，从“腹地”探出头来，伸长了脖子，像看什么总看不够似的。哈哈，好一个“怒发冲冠”！
“V”老师的体型，可实在不像“V”，倒像“I”，要是没有那方方正正的脑袋瓜和两只大脚，人们真会以为他细长的身体像竹枝那样永远长下去。他脂肪太少了，走起路来轻飘飘的。记得他第一次跨入我们班的时候，这走路的姿势和“怒发冲冠”，险些儿让同学们笑得他下不了台。
但同学们都喜欢他。他从不逼我们背这背那，也不留大量的家庭作业，而是注重课堂45分钟的效率。他的英语课，真是“盖了帽了”！记得他教字母“V”的时候，怕我们记不住，便调皮地一笑，揪住“腹地”的一把头发，向两旁一分，哈！这不正是“V”字吗？同学们笑起来，这字母便牢牢地记住了，“V”老师这个绰号也随之传开了。
期会考试，我们班的英语成绩棒极了，在全市也是数得着的。同学们都很高兴，“V”老师也微笑着，可我们说不出他嘴角的笑容究竟是喜悦，是欣慰，还是别的什么。
终于有一天，“V”老师失去往日那悠然自得的样子，“腹地”的两根头发也没有雄赳赳地挺立着。但眼里的深情，是幼稚的我们无法体会的。我们虽然觉察到不妙，但怎么也不会想到，他就要走了。
从那天起，我们便再没有见到他，但在那小小的心灵里，还一直坚信着，“V”老师一定会回来的。
是的，他一定会回来的，直到现在，我仍这样想。
我们的老师作文3她性情温柔，她美丽漂亮，她穿着蔚蓝色的连衣裙。风轻轻一吹，连衣裙轻轻地飘着。她的脸像雪一样洁白，一双黑色的大眼睛像黑宝石一样，黑色的头发在风中慢慢地飞舞。她就是我们的新老师，陈老师。
我们的陈老师很会鼓励我们。我们班有一个叫李华的，他平常非常淘气，也很不乖，老师们同学们都不喜欢他，陈老师来到我们班后，便对我们所有人说：“我们的李华是一个聪明的小男孩，但他就是不太会管好自己，要是他管好了自己，那就十全十美了！”这件事发生后，李华就很少被批评了。
我们的陈老师变脸比闪电还快。有一次，陈老师正在专心致志地在讲台上讲课，我们认认真真听着。突然间，老师大叫了一声：“小明！你一直摸书包干嘛？”我们全班都吓了一大跳，然后陈老师又对我们露出了笑容，继续上课了。我们差点儿都吓出心脏病来了。
我们的陈老师还喜欢让我们进入想象的世界。上次我们学《我们的奇妙世界》时，老师提出一个问题：“你们觉得云朵在天上会发生什么故事呢？”我们班举手的人寥寥无几。陈老师就说：“没有人知道吗？那你们想想，如果上面有一只喜羊羊被灰太狼追，会发生什么故事呢？”说完，大家举起了手，争先恐后的想回答。有的说喜羊羊被灰太狼吃了，有的说喜羊羊跳下了悬崖，灰太狼也跳了下去，还有的说小灰灰不让灰太狼吃
我们的陈老师是不是很温柔、有趣呀？以后等我长大了，我一定会想：我们国小有个陈老师。
我们的老师作文4升上五年级后，我又认识了许多的新老师，但是，最令我印象深刻的就是我们的数学老师吕老师。
她长着一双烔炯有神的眼睛，一个秀美的鼻子，嘴里有两排洁白如雪的牙齿。她，就是我们班的数学老师吕老师。
吕老师上课十分严格。记得有一次正在上数学课的时候，吕老师让我们做几道小数乘法的计算题，我做着做着，忽然觉得十分口渴。心想：上课喝水应该行吧！趁老师没有看着我的时候，我偷偷地拿出水瓶，拧开瓶盖，正想喝水，却被吕老师看见了，她立刻严厉地说：冯俊泰，你来回答这几道计算题。我放下水，站了
起来，支支吾吾地说：我还没做。好吧，你坐下吧，下次认真一点。我坐了下来。下课后，吕老师把我叫到楼梯。她语重深长地说：俊泰，刚才上课你在做小动作，你是一个聪明的孩子，但是你上课总是不听课，所以，我希望你上课要认真听课，行吗？我点了点头。自从这件事后，我上课认真多了。
吕老师虽然上课十分严格，但是她却非常关心同学们。
在九月份的时候，我们班的同学中，有两个同学患上了红眼病。吕老师立刻叫同学们把患上了红眼病的同学的桌子搬了出去，洒上消毒粉，为了防止同学们再染上红眼病，还从家里拿了一瓶洗手液放在教室里。我们在上体育课的时候，吕老师还在给全班的同学的桌子消毒，我们回到教室时，看见吕老师还在擦桌子，我站在那里，只见吕老师拿着抹布擦着桌子，再撒了一些消毒粉，洒上一些水，又用抹布擦了起来，直到擦得一尘不染，再继续擦下一张桌子。她干得满头大汗，却毫无上。
她，是我们的新老师，也是我最敬佩的人。于是，我下定决心，一定要好好学习，不能辜负老师对我的期望，用辉煌的成绩来报答老师。
我们的老师作文5我们的老师——张老师是一位身材苗条的美女老师。她的声音如同银铃一样，每次听她上课就是一次享受。她对我们谆谆教导我时时刻刻记在心中。
有一次，我和同学打了一架。事件的起因就是为了一只笔究竟是谁的，然后我们就打了起来。一开始我们还讲着道理，然后看着彼此说不通，就吵了起来。最后，双方就大打出手，先是你打我一下，我打你一下，之后就开始了一场“自由搏击比赛”，女生们都被吓得都不敢看，男生们却在一旁为我们呐喊加油，而这一切都被张老师看得一清二楚。当KO的拳头正要上来时，张老师把我们叫到办公室。和蔼地对我们说：“你们以后不要为鸡毛蒜皮的小事大打出手了。”说着把我们的手放在一起。“以后还做好朋友。”她笑着对我们说。
我还记得有一次班会课，张老师带来一把一次性筷子，我不知道张老师的葫芦里买的是什么药。就在这时张老师发话了：“谁有信心把它们给折成两半？”小王上了讲台，用尽了力气也没能把它们折断，然后就低着头下来了。小李跃跃欲试地冲上了讲台，小脸涨了通红也没能折断它们。张老师把筷子分成一根一根，让我们再试试。很快，这些筷子就都被我们折断了。张老师说：“你们只有团结，才不会被打败。”
张老师就是这样一位和蔼可亲的好老师。
我们的老师作文6朋友是什么？是能和你一起玩，一起疯的人吗？不是，而是在你需要帮助时，她会伸出援助之手还帮助你；在你危难时，有立足之地。
我的朋友很多，但是能对我这样的朋友却没有几个。她拥有这一双像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一张小小的嘴巴；一口白白的牙齿，她就是——马淑兰。她虽然看似普通，但是她的为人却很好，她有良好的品德，有积极向上的心。
一次，我在大课间时，我跑操的时候，跑着跑着就一不小心把脚给崴了，我跟老师说，老师让我自己去医务室去擦点药，是她跟老师说让她自己也跟我去，去搀扶下我。老师也同意了。她小心翼翼地搀扶着我，我一瘸一拐地进了医务室，是她把药往我脚上喷，喷之前还跟我说：“喷的时候可能会有点痛，你要忍着点。”我点点头。她也是轻轻地往我脚上喷，怕我痛。最后，她还帮我贴上了膏药，还嘱咐我说这几天你脚崴了不要跑操了，你向老师请几天假。她好像是像一位妈妈在嘱咐自己的孩子似的。我也点点头。
还有一次，是因为我上信息课，我没有带鞋套，老师说没有鞋套是不能进的'，但是她把自己的鞋套借给了我，她自己向别班的同学去借。她没有借到，但是她还是把她的鞋套借给我了，让我进去上电脑课。
朋友就像大海，能容纳你百般情绪。看看你的身边有没有这样的朋友吧！
我们的老师作文7那是冬天里的一个凌晨，我拉启窗户，展示在我面前的是一片银红色。房底上、高空上笼罩着一层厚厚的红雪，我想：要是可能疼畅快速地打一场雪仗，这当多有意念。
我去到教校，同窗们皆在念叨着这场大雪。刘老师踩着轻钝的足步谦点笑颜地走入了学室。她扫视片刻后，说：“昨天大雪满地，尔跟体育老师磋商决议带你们往击雪仗。”教室面沸腾了，共学们欢吸雀跃，大声拍手鸣恶。
刘老师把同学们带到操场上，按男女生分替对阵的二军，胆大的同学说：“刘老师，你跟咱们一伏玩吧。”刘老师啼着说：“该然了。”听到这句话，同学们都欢呼讫来。刘老师是母的，所以参添了父生队体育老师加入了男生队。
打雪仗开端了，我和几个男生用眼神会心，从前、后、左、左四个方向包围了刘老师，一颗颗雪弹打在刘老师身上开花，她一手抱头，一边哈腰抓雪，晨我们猛打过去。几个女生望睹了，想辅助刘老师，可是在半路上，被几个男生打的退归去了，那几个女生就告知了另外几个女生，她们结合起来跑从前赞助刘老师，就剩下几个女生在阵地里，我赶紧找了多少个男生去攻打女生阵地，女生阵地被我们占据了，那几个女天生了我们的俘虏。
我们战胜了女生。我们围着刘老师跳呀，笑呀一个个把手中的雪球扔向地面，雪球在地空中撞碰着，绽开没朵朵银花。
我们的老师作文8开学了，我怀着愉悦的心情来到学校。可听同学们说教我们的是全校最凶最严厉的汪老师，我简直不能接受！听上一届的同学说别的老师代课，我们还能好好的正常生活，可让汪老师教，我们可以说是活生生被打入了18层地狱。
没想到五年级的第一节课，汪老师就来了一次摸底考试，这让同学们在暗地里议论她真是一个“恶魔”。然而更可怕的事情还在后面呢。
上次月考我的分数不是很理想，只考了70多分，但大多数是因为粗心，我其实也挺后悔。没想到汪老师竟当着全班同学的面把我狠狠地批评了一顿，还让我写了一封检查在班上读……当时我恨不得有个地缝钻进去。我和同学们私下都说为什么学校要派一个“恶魔”来摧残一朵朵娇嫩的“花朵”呢？
但自从发生了那件事让我改变了对汪老师的看法。有一次我们全班同学都被一个世纪性的难题难倒了，这时汪老师却和颜悦色地给我们仔细地讲解，有个别同学还是不会，她不厌其烦讲解思路和方法，直到同学弄会为止。等到全班同学都搞懂了，她笑魇如花，我们感觉汪老师不那么凶了，还有些亲切，好像从“恶魔”变成了“天使”。
自从汪老师给我们代课以后，全班同学的成绩有了明显的提高，当一张张奖状张贴在教室里，我们都把汪老师当成天使，再也不觉得她凶了。
我们的老师作文9开学了，我们的新班主任，是一个长的中等个子的，戴着大眼睛的数学老师。
第一节课是数学，只见老师手中挥舞着一个大三角板，仿佛像一个骑兵团的团员，嘴里大声喊着：“第一节课是数学，对吧！”
谁知我们都没有注意到这句话，只是有些同学稍稍地“嗯”了一声。
“对吧？对吧！”太出乎我们的意料了，只见老班用粗而长的声音对我们说。
“对。”呵呵，大家不时发出着笑声，还用洪亮的声音回答着。
好吧，那就开始上课。谁知老班又问了一声，差点把我们都吓趴下。“咱们都上过老师哩数学课吧！”
“上过”“当然”“这还用说”……。同学们洋洋得意。
“对吧？对吧？对不对啊~！你们这个班儿里头怎么着哩这么不听俺里话哎！”老班叹了口气说。
谁知道这个老师喜欢说“对吧”啊，要知道，我们还用这么着啊！真是的！
别管那么多了，先上课再说吧！可老班又连着问了我们好多个问题，直到我们都回答的嗓子哑了为止。他怎么有那么多的“对吧”？而且问的都是废话。
唉！直到现在，别的班都学到第八单元了，我们的对吧老师才讲了5页了！
我们的老师作文10我们的老师特别厉害，她能做到别的老师做不到的事情。
我们的老师像一个“计时器”。无论是1分钟、5分钟还是30秒，她都能数得清清楚楚。
有一次，我们老师说：“给你们2分钟改错题，现在开始。”我觉得好像还不到一分钟，我的耳边就响起了倒计时的声音。“5、4、3、2、1交卷子”。可是，我的卷还没改完呢！
还有一次，老师给我们1分钟收拾书包，我觉得好可刚过了几秒钟吧，我的耳边就响起了倒计时的声音，“5、4、3、2、1站排放学”！有了这样的老师，我做事拖拖拉拉的毛病改多了。
我们的老师有时还长了一对“顺风耳”。无论是班里班外，一点点声音她都能听得见。
有一次在语文课上，老师写板书的时候，班长带头说话，老师连头也没回，看也没看，面朝黑板，手指指向班长，批评到：“班长带头说话太不像话了！”幸好当时我没说话，要不然，也逃不过老师的“顺风耳”。
我们的老师不仅像“计时器”、“顺风耳”，还像“百发百中的神箭手”。有一次小明交头接耳，老师她直接把粉笔扔到小明的手上。从那儿以后，小明上课的时候，老实多了。我觉得我们班有了这样的老师，是件幸运的事情。因为，现在我们的纪律就很好了。
我太喜欢我们的老师了！
我们的老师作文11开学第一天，所有同学都来到了学校，我们悄悄地猜测着我们班的新老师是谁，大家左一言右一语地讨论着。忽然，一位女老师走进教室，她对我们做了一下自我介绍："同学们，我姓胡，大家可以叫我：胡老师。我将在这个学期里，教大家语文。好，请同学们把书本翻开第一页，好。同学们在这我先说一件事，我会观察两天同学们的上课表现，来评一些组长，好。现在进入书本中，把第一课自由读一遍……"
下课了，大家都玩了起来，只有胡老师还在讲台上，复习要给我们上的课，那时我在想胡老师好认真地为我们学习着想，我也要做一个像胡老师一样对待什么事都很认真的人。
上课了，大家都安静地坐在座位上。胡老师刚来上课的时候，黑板没有擦，胡老师说："今天是谁擦黑板？"同学们说："不知道"。"好，以后轮流擦黑板"。明天就是我擦黑板了，我早早就来了，把黑板擦干净以后，打开书，复习课本第二页。读着读看，到八点钟了，同学们都来了，胡老师也来了，到了上课的时候了，胡老师看见黑板干干净净，地面也干干净净，微笑地看了我一眼，我知道，那是在夸奖我，让我永远不能忘记。
我永远不会忘了那个眼神，因为是那个眼神让我有动力成了一名小组长，我非常感谢胡老师，是她那个小眼神让我在以后的学习生活中有了动力，做什么事都认认真真，努力去做到最好！
我们的老师作文12今天，我要给你们介绍我的语文，也就是我们的班主任—赵老师。
我们的老师是个孕妇，每天都挺着大肚子来给我们上课，所以他现在看起来有一点胖，老师的头发，就像高山的瀑布倾泻下来，每次在黑板上写字时，窗外阵阵微风吹来，老师的头发便风中翩翩起舞。修长的眉毛下，长着一双水晶般的大眼睛，只要我们有一丝错误，哪怕只是一个标点符号的错误，他都能及时发现并叫我们改正。他长着一双能说会道的嘴，那张嘴可神奇了，能道出涛涛不绝的解题方式和人生哲理。
我们的老师是温柔的那节课，他手里都拿着一根教鞭，但是很少打我们，有一次上课，一个同学正在玩拼图，老师随口叫了一声他的名字，他吓得赶紧站起来，拼图“哗啦啦”的掉在地上了，老师走到他身边说，把手伸出来，他紧张地把眼睛闭住了，老师微微的只是轻轻的拍了一下，便说，“下次可不许玩了。”
我们的老师也是严厉的，虽然我的老师不怎么打人，但是他有一个绝世无双的大招，就是罚抄课文或者是罚抄积累，因此我们上课都很安静，作业完成的正确率也提高了，被罚的人也少了，就这样，我们班一直都很秩序井然我们班的成绩还大大提高了呢，这次还多亏了她。
在成长的道路上，老师一直都是我人生的指明灯，指引我前进的道路，老师是我前进的动力，鼓舞我步步前行，感谢您，老师。
我们的老师作文13她，一头乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，浓浓的眉毛，身材苗条。她，喜欢黑色和白色；她一向那么勇敢；她有一个绰号叫“大眼睛”，你知道我为什么要给她取这么一个外号吗？那是因为她有一双既漂亮又大的眼睛。
她小时候实在太淘气了，居然敢爬在高高的树上去取鸟窝，摘果子。她唯一的坏习惯就是不论在什么时候、什么场面总是把自己的大拇指放在嘴里，她喜欢唱歌，她的歌声是那么清脆悦耳，她一唱准能把你迷住。
她非常勇敢，记得有一次，我和她去河坝搬螃蟹，过了一会儿，她就问我：“你怎么不搬呀？”我吞吞吐吐地说：“不，我不敢，我不敢拿它。”她却笑嘻嘻地说：“真是个胆小鬼，捉个螃蟹也怕。”她为了提高我的胆子 捉住了一只大螃蟹让我摸，还让我把他捉在手里。别说，这么一来，捉螃蟹的胆子也变大了。她笑着问我：“现在还怕吗？”我说还有那么一丁点。“
她性格豪放，胆子大得没话说。夜晚她能一个人在小路上行走，在地坝站着数星星，看月亮、每当看到她一个人在地坝，我就忍不住会吓一跳，哪知每次没把她吓着，倒把自己吓了一跳。
她有时候有点调皮，但她的心肠很好，如果她见到别人有危险，她总会伸出自己的援助之手去帮助他听了讲了这么一大堆话，居然忘记了介绍她的名字，她就是我的姐姐——。
我很喜欢我的班主任于老师，她梳着长长的卷发，笑容总是挂在她的脸上，眼睛总是闪着智慧的光芒，眼神中总是透着善良与慈爱。
我们的老师作文14我们都很喜欢我的老师，我们的老师是一个爱笑、幽默的人，我相信谁见谁喜欢。他从来不打骂学生，很温柔。他笑时柳老师脸上的皱纹都不见了，笑的是那样美，眼睛都眯成了一条缝。
那是一个北风呼叫的上午，北风把一个窗户的拉钩吹断了，咚咚的响着。刘老师来了，听到咚咚的响声，他笑了，他笑嘻嘻的说：风爷爷在我们上课时给我们伴奏，坏不坏呀？坏！大家异口同声的说道。下课后，柳老师拿些橡皮筋把窗户扎紧了。看，柳老师幽默了。
哦，look，柳老师打人了！
在英语课上，两位同学因为座位宽窄打了起来。柳老师听到声音赶了过来，手里还拿把尺子。大家看到柳老师那把尺子过来了，都叫着：别打啦，再打，柳老师就要打人了！大家的心砰砰直跳，哈哈，原来老师拿尺子是来测测座位宽窄，移了移位置。
有一次，柳老师要在黑板上要画圆圈，可没圆规。这时他把胳膊肘往黑板上一放，在黑板上画了一个完美的圆，大家都吃惊的看着柳老师。大家有把柳老师称作圆规老师。
这就是幽默、开朗、爱笑的柳老师。
我们的老师作文15我是一个热爱音乐的孩子，我最喜欢吉他。有一次，我还获得了一等奖，我可兴奋了！那是我第一次音乐获奖呢！
那天，吉他老师满怀信心地对我说：“这里，你吉他弹得最好，你可以去参加比赛吗？”我美多少自信，十分不情愿去比赛。但妈妈说过只要尽力了，哪怕没有获奖，自己也会开心的。所以我对老师说：“好吧，但我估计我水平有点差。”老师抚摸着我的头说：“没事的。”从那天以后，我天天练吉他，哪怕手又酸又痛，我希望自己可以取得好成绩，因为当时音乐这方面我还没有获得过奖呢！
终于，那一天到来了，我的心里很紧张，心跳很快，身上还直冒冷汗。我想：如果别人弹得比较简单，而我弹个不简单也不难的、自己弹得也比较好的，说不定能获奖。但万一我弹错了后果会很严重，别人弹得很难又很好，岂不是给我和老师丢了脸。我思考了好一会，还是弹我最喜欢的歌。
到我了，我心里实在太紧张了，一不小心弹错了，心里十分害怕，幸好我这一下弹得很轻很快。不然的话，我奖都拿不到，我感觉对我太幸运了，眼睛笑得眯成一条线。我心里想到这次应该能获个三等奖吧，弹完后，老师给我竖起了大拇指，妈妈也微笑着说了一句“太棒了！”当我看到我的了一等奖时，我简直不相信自己的眼睛，高兴地活蹦乱跳。
这次比赛，让我得到了信心，我太棒了！我真想夸夸我自己。
学识谷
